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中学生感恩的演讲稿

2025/03/31演讲稿

爱习作提供的中学生感恩的演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

中学生感恩的演讲稿 篇1

亲爱的同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

当冬日来临,父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至,父母提醒我不要中暑;当我犯了错误心神不宁时,父母为我讲述其中的道理;当我成绩不好准备挨批时,父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道,一切都是这样“理所应当”。

那一句句嘘寒问暖,那一声声叮咛嘱咐,那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深,父母之爱,深如大海。

儿时的我们,总认为这是理所应当,总是不能理解父母终日的劳累,且任性、调皮、撒娇,父母终日为我奔劳,又要让我开心。岁月匆匆,我们渐渐明白了,生活原来极其艰难。渐渐懂得,儿时,我们需要父母呵护;现在,则需要我们用心感恩父母。

感恩父母,用一颗感恩的平常心,理解父母,用切实的行动,表达自己对父母小小的关怀。正所谓,“百行孝为先”。

父母的.爱,是我们黑暗中的明灯,总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续,我们的身上充满父母对子女无限的爱,我们应该用这种爱回报父母,给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。

同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。让我们一起将这份感恩之心延续。

中学生感恩的演讲稿 篇2

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“感恩父母”。

《论语.述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。

孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“ 百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。” 这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体现在物质上,更体现在用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,因此心里很痛苦,便立下远大志向,要通过努力来让父母过上好日子。

曾经有没有过,学习了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否知道妈妈也劳累了一整天?面对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?

人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。 有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。

父母是我们生命的源泉,他们把毕生的`心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。

中学生感恩的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!首先,请允许我代表全体同学祝老师们节日快乐!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的`表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

最后,祝愿全体老师身体健康,万事如意;祝同学们学业有成,前程似锦!

谢谢大家!

中学生感恩的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先问同学们一个问题:你知道本周星期日,即本月20日是什么节吗?——对,是父亲节。所以我今天国旗下要讲话的题目就是是:《感恩父亲节》。

同学们,谈到父亲节,我们应当知道它的由来。

19x年,居住在华盛顿的布鲁斯。多德夫人,在庆贺母亲节时产生了一个念头:既然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。多少年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即19x年6月第3个星期日。第2年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节法律化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日以法律形式定下来。

同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。x年感恩父亲节演讲稿

同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习。健康成长的精神面貌驱逐他们心中的`烦恼,给父母带来快乐和欣慰吧!献祝福

同学们,请记住本周星期日(本月20日)是父亲节。这一天我们要向父亲问声节日快乐,用各种形式来感恩和回报父亲。父亲为我们做了那么多的事情,我们也要回报父亲,为他做点事情。对父亲来说,孩子的好成绩就是父亲最大的欣慰,面对即将来临的期末考试,我们只有刻苦努力,搞好期末复习,争取取得期末考试优异的成绩,才能不辜负父亲的期望,用优异的成绩就是对父母最好的回报。

今年的父亲节只要那么一天,很快就会过去的,但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节、父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

演讲人:xx

20xx年x月x日

中学生感恩的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《用感恩之心去听听身边的欢笑》。

当你懂得了虚心求教,你或许会学会一门技术;当你决定了勤奋学习,你或许会获得渊博的学问;当你学会了沉着冷静,你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义,但是,如果你知道了感恩,在别人看来你或许一无所有,但事实上, 你却拥有了世上一切美好的事物……

同学们,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道,是谁在早晨为你收拾了书包?是谁在你出行前总要送上一句提醒?又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你?你听多了唠叨总会烦,但他们何尝不是?你收到了批评心里自然难受,但他们面对每一次责备,心中也总会一怔。用感恩之心去发现,你会明白,他们所做的一切,都是为了鞭策你的成长,指引你的方向。

然而,能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事,其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。

我就知道一个小故事,正是因为这个故事,才让我知道了如何用感恩去发现——从前,有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方,他出生后一个月不到,他的妈妈便以为工作而离开了他,,那儿,只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命,大家自然是下足了劲去呵护,在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余,乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋,放在锅里煮烂后喂他吃,村里的`小孩也经常来找他玩耍,日子也就勉强过了下去。后来,杨儿的爸爸接他进城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波涛汹涌,并立志要用学习去报答那些人们……

其实这个故事中的杨儿便是我,小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲,我决是不能站在这个讲台上演讲的,但是既然我接受了他们的帮助,就应该以我现有的一己之力,好好学习,天天向上,去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们!

记得前阵子,老师发下来一册《中华美德颂》,其中给我印象最深的,莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好,母亲病后又背上了许多债务。到大学之后,一群同学为她集款了六百多元,而她却执意不受,并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初,我只觉得白云苹好傻,一种连顿饱饭都吃不到,为何还要拿好好的六百元钱建立基金会?后来对到深处,渐渐明白,白云苹建立基金会是为了感激这个社会,感激那些热心的同学与老师,她固然明白自己生活艰苦,但却知道有许多人也与她一样,他若收下了钱,也多不住自己的良心,说到这里,小时候乡里乡亲如此的爱护我,难道我就不应该用自己的行动报答他们吗?其实,我们不妨想想,若果我们生在战乱时期,那决算你一心求学都没有办法,那还谈什么幸福的生活呢?因而,面对这个和睦的社会,亲爱的家人,我们还不该去感激吗?至少我们摔倒后有人搀扶,失败后有人安慰,成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路,收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。

就是这样,我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事,它也就成就了我的现在。诚然,懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大,只是懂得感恩的人听到一声声玲响,会想到做出这一串串铃铛的工匠,看到一朵朵鲜花,会想到栽培他们的园丁,看到一个个低头捡拾垃圾的背影,会为他们而骄傲……所以让我们静下心来,静静地看,静静的聆听,一起去发现发现身边的一点一滴,去感恩身边的爱与温暖!

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生感恩的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

首先我想感恩的对象是我的爸爸,因为爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,挣钱给我买衣服,供我读书,还会时不时的给我买好吃的东西,带我去一些好玩的地方,还给我买了好多玩具放在家里让我玩,我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

我还要感谢我的妈妈,因为她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭,还要把家里打扫得干干净净的,看似很简单的`事,其实做起来一点都不轻松,所以我要感恩我的妈妈。

然后我要感恩的是,虽然不是我的亲人,但待我如亲人一般的老师们。记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点,我突然感觉心跳加速,坐立难安,生活老师史老师发现了我的不同于平常,于是关心的问我怎么了,还马上给易老师打了电话,易老师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来,然后问我怎么了,摸摸我的头有没有发烧,让生活老师给我倒开水,教我深呼吸调整。还立刻给爸爸妈妈打了电话,沟通后我决定坚持到天亮,结果到凌晨2点的时候越来越难受了,易老师接到史老师的电话又立刻赶了过来,还打算自己马上送我去医院,不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。这件事真的让我很感动,感恩辛苦付出的老师们。

我们要感恩的东西还有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一个笑脸,感恩世间所有的美好。我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

最后,我想再对爸爸妈妈说一声;你们辛苦了,谢谢你们。