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《三国演义》读后感

2025/04/24读后感

爱习作提供的《三国演义》读后感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《三国演义》读后感 篇1

今天,我看了一本书叫《三国演义》,这本书真有意思,让我看了难以忘记。

这本书里面有许许多多有趣的故事,如《三顾茅庐》、《草船借箭》、《三气周瑜》……其中《三顾茅庐》对我印象最深。《三顾茅庐》讲的是刘备为了他的江山,叫诸葛亮“出山”帮助他夺取江山。所以他非常希望得到诸葛亮这样的.人才,因为他就到隆中去请诸葛亮。那一天天刚刚亮,刘备就出发了,他骑着马来到诸葛亮家,书童告诉刘备诸葛亮不在家。刘备只好回去了。

第二次,刘备来到诸葛亮家,诸葛亮正在睡午觉,书童叫刘备明天再来吧!

第三次刘备来到诸葛亮家门前,诸葛亮早已在门口等他了。后来刘备在诸葛亮的帮助下建立了自己的国家。

这个故事告诉我们要以诚待人,这样才能得到别人的帮助。我要向刘备学习,做一个以诚待人的人。

读了《三国演义》,我受益无穷。

《三国演义》读后感 篇2

每当看到书架上的那一本《三国演义》我便想起了我读三国之路。

在我八岁时偶然在电视上看到了《三国演义》这部电视剧上面-一个个英雄人物,那一个精彩的画面,深深的把我吸引了,次老师让我们去买卷子的时候,我在一个书架上看到了一本《三国演义》,在我的软磨硬泡下妈妈才给我买了这本《三国演义》。

书买回家后,我坐那兴高采烈地抱着它,开始阅读,开篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我给吓到了,我一看什么“话说天下大势”之类的,我哪里看的懂?甚至怀疑那不是《三国演义》,我便把书扔下,不读了。但妈给我下了阅读任务,我不得不拿起书,看到那串串黑蚯蚓一样的'字就心烦,叹母命难违啊!终于读完了,读完后什么都不知道,我甚至觉得我打破了读一本书用时最长的记录。

十二岁那年我整理书柜时,翻了一下,我居然们被三国给吸引住了,从此我爱上了三国。姜维伐魏国,力挽狂澜,九次伐魏快成功时被召回。如不是蜀国奸臣得势这个弱者向强者发起的战斗定会成功。这告诉我了要勇于去实践去尝试。这时三国便成了我的朋友,我的老师。

三国教会了我团结,教会了我去尝试,教会了我去实践。我爱你《三国演义》!

《三国演义》读后感 篇3

《三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏蜀吴三国争霸,最后统一归于晋朝的故事。

《三国演义》里的'人物众多,其中令我印象最深刻的人物就是关羽了。书中有关关羽的情节很多,比如“温酒斩华荣”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”、“刮骨疗毒”等等。每个故事都表现出了关羽勇敢的一面。“水淹七军”回合中关羽斩庞德,抓魏国“五子良将”于禁,达到个人事业的最高峰。但是关羽最大的弱点是骄傲。正是因为这一点,导致他在人生事业最高峰时被吕蒙偷袭荆州,兵败被杀。我认为关羽要是不骄傲,就不会有败走麦城的结局了。不管关羽骄傲还是勇敢,他都是正义的化身。

一个人必须要保持谦虚谨慎,头脑清醒,切不可自大自满。这就是我读《三国演义》后的个人感受。

《三国演义》读后感 篇4

我看了《三国演义》,里面我遇到了很多英雄,也经历了他们的英雄气概和过人的智慧。

东汉末年,宦官、外戚、董卓等大臣专权,矛盾日益尖锐,导致朝廷内乱。在封建统治阶级内部不断的讨伐和斗争中,形成了以刘备、曹操、孙权为首的三股军政力量。刘备在桃园结义后,借助诸葛亮建立蜀国。曹操为其子曹丕奠基,立魏;孙权建立吴国,形成三国鼎立。后来,他们的后代为了争夺权力和利益,经过几次斗争,终于取得了皇位,灭蜀灭吴,统一天下。

通过读这本书,我了解了董卓的`奸诈,吕布的勇猛;让我知道曹操的奸诈,诸葛亮的智谋,司马懿的谋略也让我看到了关羽、赵云、马超的凶残。三国里的这些英雄经常出现在我的脑海里。

《三国演义》全称《通俗三国演义》,是元末明初罗贯中的作品,也是中国古代四大名著之一。

这真是一本必读的书。现在推荐给大家,让大家更加珍惜和了解历史。

《三国演义》读后感 篇5

今年寒假,妈妈给我买了一本彩图本的《三国演义》,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾.现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的.

这本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色.有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云.其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮.虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他.竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置.而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的.无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物.

读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才.