防校园欺凌发言稿
爱习作提供的防校园欺凌发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
防校园欺凌发言稿 篇1
老师们、同学们:
早上好!
今日我讲话的主题是:"反对欺凌、构建和谐平安校内'。盼望同学们仔细听讲,并能用听讲所学到的学问,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我爱护的意识和增加自我防范的力量,同时形成在校内中积蓄关爱他人、自我爱护的正能量,并乐观参加到"反校内欺凌'的行动中来,营造和谐、友善、平安的校内氛围。所谓"校内欺凌'就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在同学之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害校内同学的欺凌大事。校内欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、污辱方式侵害他人人身权益,轻者严峻违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就"校内欺凌'的概念、欺凌行为的.主要特征和方式作了讲解,想必大家对校内欺凌行为现象有了较深层次的熟悉,那么如何预防校内欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1、学会宽容:同学间要友善相处,假如和同学发生了冲突,要懂得宽容。
2、寻求关心:假如看到或遇到校内欺凌行为,要准时地找师长关心。
3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严峻的违法行为,让对方主动放弃。
4、机灵镇静:假如遇到欺凌危急不要慌,在保证自己平安的状况下,查找机会拨打110报警。老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的,让我们大家乐观地参加到"反校内欺凌'行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校内。我的讲话结束。感谢大家!
防校园欺凌发言稿 篇2
各位同学:
今日我讲话的题目是:"反对校内欺凌,营造和谐校内'。去年,国务院训练督导办公室印发《关于开展校内欺凌专项治理的通知》,要求各地中学校校针对发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌进行专项治理。那么什么是校内欺凌呢?所谓"校内欺凌',就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体常常能看到。这样的欺凌大事一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到损害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼到你身边人的生命平安。
前不久,网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成损害的大事,大事曝光后,几名参加打架的女生快速被公安机关带到派出所,接受惩罚。这几名同学的家长也因监护不力,受处处罚。看到这里,我们同学作何感想?校内本是安静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的将来,是民族的盼望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校内暴力大事不时的发生,那么这种校内欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应当如何去防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:"对不起'。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是:"退一步海阔天空'。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,首先应当准时寻求老师的关心,乐观争取学校的'爱护,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。
同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们共同努建设和谐校内,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有才智的文明学校生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校内欺凌,共建和谐校内。
防校园欺凌发言稿 篇3
各位老师、同学们:
大家早上好!
今日我演讲的主题是《预防校内欺凌共创和谐校内》。校内,是培育人的地方,是文明的殿堂;校内,本该是一方净土!然而近段时间以来,却经常看到暴力大事的发生。许多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜爱用暴力解决问题,欺侮弱小,甚至打群架。这些现象给安静的校内蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校内,就没有安静的学习环境;没有校内的和谐,就没有社会的和谐。校内欺凌主要有以下表现:
1、语言欺凌。有的同学喜爱耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是"老子'、"我儿子',把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素养、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜爱欺侮弱小的同学,将自己的欢乐建立在别人的`苦痛之上。
3、为了一点小事,大打出手。经常由于"鸡毛蒜皮'的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的"义气',用暴力手段争辩长短。这类大事,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。
5、有的同学喜爱耍派头、逞威严。他们总喜爱找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿势,仗着自己有一帮所谓的"哥们'就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。校内欺凌不仅给同学们造成了身体上的损害,更给纯净的心灵烙下了深深的伤痕,也不行避开的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校内欺凌,我们该做些什么呢?我们应当行动起来,反对校内欺凌,远离校内欺凌,共建和谐校内,让每一个同学都能健康成长。
1、从自身做起,加强思想道德修养。疼惜自己,不结交社会闲杂人员;尊敬他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包涵他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要称赞他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有才智的同学。
2、要加强自我爱护意识,学会用法律爱护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和老师、家长、警察取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和关心。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
老师们、同学们,"校内是我家,平安靠大家'。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建"平安校内';齐心共创"和谐校内'。
我的演讲完毕,感谢大家!
防校园欺凌发言稿 篇4
各位老师、同学们:
大家上午好!今日我讲话的题目是"反对校内欺凌,共建和谐校内'。讲三个方面:
1、什么是校内欺凌。所谓"校内欺凌'就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校内内曾经消失过,如向低班级同学索取钱物,不给就打,两个同学发生小冲突,找高班级同学帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会损害孩子的身体,还会使一颗纯洁的心灵蒙上阴影,严峻时,还会威逼人生平安。
2、为什么要治理校内欺凌。由于欺凌现象在有的地方时有发生,已经严峻影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违反了中华几千年来的传统美德友善,而且和社会主义核心价值观是背道而驰的,国家训练部特别重视孩子的健康成长,特地出台文件专项治理校内欺凌,严峻打击校内欺凌现象。
3、作为同学的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:"对不起'。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是:"退一步海阔天空'。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,首先应当准时寻求老师、家长、甚至警察的`关心,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。
同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们共同努力建设和谐校内,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有才智的文明同学!
防校园欺凌发言稿 篇5
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:校园欺凌!
大家都知道,现在校园欺凌事迹屡屡发生,给我们的校园生活带来了极大的影响,使大家的身心健康受到了很大程度的伤豁,它不仅直接的伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些受到欺凌的`同学,有了厌学的现象,影响正常的学习生活,导致成绩下降,甚至有些同学有了心理阴影,产生了自杀的念头,危及生命!这些不是危言耸听,身边多起此类事件为大家敲响了-警钟!那么,当我们遇到校园欺凌时,该如何应对呢?如何做才能更好的保护好我们的自身安全,以及遏制校园欺凌事件的发生呢?对此,我建议大家做到以下几点:
1.遭到校园欺凌的同学应在学校或者家长的帮助下,向警方报警
寻求帮助,绝对不能逆来顺受或者以暴制暴;
2.尽可能的避免正面直接搏斗,必要时尽量满足对方的要求,善于运用智慧;
3.要增强自己的法制意识,勇敢的站出来,说出事实,用法律的武器来维护自己的正当权益。
同学们,为了我们的健康成长;为了校园的安定和谐;为了每个家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园欺凌事件的发生,共创美好校园生活!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
防校园欺凌发言稿 篇6
老师们,同学们:
大家好!我是来自三(1)班的XX。今日我演讲的主题是《整治校内欺凌,提升文明素养》。
校内欺凌,既不是一个生疏的名词,也不是一个生疏的现象。从学校到中学甚至是高校,从个体冲突到集体约架,从校内内到社区里,从现实社会到网络社会,校内暴力时有发生。那么何为校内欺凌呢?校内欺凌大事是指有意造成他人身心损害的行为,包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中学校生心理健康问题突出,以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌大事的主要缘由。此外,共性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丢失后的放纵,对暴力嬉戏与灰色文学的.认同等也是重要诱因。
下面我向同学们发出几点倡议:
1、保持乐观向上的态度,乐观参加校内文化活动,丰富学习生活;
2、多交益友,正确处理人际关系,把握社交技巧;
3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通沟通;
4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量
同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校内是学习文化学问的一方净土,而文明则是点缀校内的闪闪明星。整治校内欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我貌同努力,还校内一片朗朗晴空。我的演讲到此结束,感谢大家。