读《青铜葵花》有感
爱习作提供的读《青铜葵花》有感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
读《青铜葵花》有感 篇1
青铜,大麦地里的“哑巴”男孩,坚强勇敢,让人琢磨不透;葵花,城里来的美丽女孩,天真善良,永不妥协。他们原本是毫不相关的陌生人,却因为葵花的爸爸的意外死亡而让他们成了大麦地里的“一家人”。为了照顾好葵花,青铜一家用自己纯真的爱感动着大麦地所有的人。他们一家默默地承受着生活的贫穷和痛苦,用朴素和善良抹平了葵花心灵的创伤,真爱为这户贫穷人家带来了欢乐,撑起了一片幸福的天。
青铜一家以真爱抚育着葵花,葵花也用真爱回报着这一家人。为了给自己贫困的家庭省钱,拍照活动她没参加;为了多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了给奶奶看病,考试故意考差、自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏,尽管她的钱连一副药都买不起,为了让哥哥在别人的面前抬起头来,她用各种办法教哥哥写字。读到这些情节, 我情不自禁地潸然泪下。是什么让他们不是一家人,胜似一家人?是真爱!真爱如诗,每一句都是那样亲切,那样感人;真爱如歌,每一拍都是那样优美、悦耳、清脆;真爱如酒,每一滴都是那样醇香醉人;真爱如画,每一幅都是那样栩栩如生,有了真爱,再大的困难也挡不住他们前进的梦想;有了真爱,再大的苦难也压不垮他们坚实的希望;有了真爱,一家人成了彼此坚强的依靠;有了真爱,不是一家人胜似一家人.从我人生开始的那一刻,我就被“爱潮”浸没着。随着年龄的增长,我不断成长,不断前行,真爱也每时每刻伴随着我。我是爸爸妈妈外公外婆捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的小宝贝。从小,我就在父母温暖的怀抱里成长,牵着父母的手,走在祖国的.山山水水里;依着爷爷奶奶的怀,靠着外公外婆的胸,酣睡在甜甜的梦乡里,这就是长辈对我的爱。上学时,我认识了许多新朋友,在学校这个大家庭里,大家亲近的像是一家人。
我们共欢笑,我们共痛苦,我们共成长,爱永远伴随着我们。在摇晃不稳的公共汽车上,一位白发苍苍的老奶奶走了上来,一位叔叔站了起来,要给老奶奶让座,那高大的身影、那温暖的笑,折射出阳光般温暖的爱!飞驰的列车上响起了列车员焦急的声音:“各位旅客请注意,现在有一位产妇因产后大出血,生命垂危,有AB血型的旅客,请您伸出援助之手。”车厢里,人群立刻骚动起来,AB血型的人都挽起袖子,奔向临时急救室,爱溢满了整个车厢。今年的台风“莫拉克”使台湾遭受了50年最大的灾难。我看到了许多关于这次台风对台湾的图片和资料,这些图片常常在我脑海里闪过。听说我们社区要给台湾人民捐款,我也积极的参与,拿出了自己的压岁钱,投入了红色的捐款箱,当压岁钱投进了捐款箱时,我就将自己对台湾人的关爱传递了出去,有很多人和我一样把爱传给了远在台湾的人们,让爱温暖了大陆和台湾。
读《青铜葵花》有感 篇2
这个周末我迷恋上了学校的漂流图书-《青铜葵花》,虽说班上很多同学已经向大家介绍过,但我这次去亲身感受之间的情感,让我有了许多不同的感想。
这本书的作者是曹文轩。当我打开这本书时,发现上面的作者是出生于江苏盐城,内心充满了敬佩与赞叹,紧接着便直入主题,去细细的品读了一番这本"曹文轩纯美小说系列"-《青铜葵花》。
故事的内容说的是因为爸爸发生意外,导致变成孤儿的葵花被好心的哑巴青铜一家领养,葵花很懂事,在家里为"爸爸妈妈"分担,而且十分孝顺"奶奶",与青铜也成了大麦地最孝顺的兄妹,但在最后他们忍痛分别,葵花被带回了城里,而青铜因为思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。
其中最令我感动的是青铜与葵花之间的兄妹情了。记得书中一处是这样写的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。"是啊,因为葵花在演出中没有合适的'银项链,哥哥青铜便用冰棱一个一个的做一条洁白无瑕的冰项链。每当葵花有困难时,青铜总会第一个冲出来,这是一种多么深厚的兄妹之情啊,更何况葵花不是青铜的亲妹妹!这些片段让我懂得了兄妹之情,让我学会了要去保护、关爱身边的人。
在周末的空闲时间里,你是否也会去阅读一本书呢?如果是这样,那就来读一读这温馨、感人的纯美系列小说《青铜葵花》吧。
读《青铜葵花》有感 篇3
其中最令我感动的有三个情节,这三个凝结着生活苦难的情节最能表现出孩子们纯真的童心。
其一是照相。葵花为了给家里省钱,把梦寐以求的一次拍照的机会给放弃了。这对一个小女孩来说是多么痛苦呀!但她忍住了,没有向家人透露一点。读到这里我的心揪紧了,我七、八岁时,可谓是饭来张口,衣来伸手,要什么尽管说,也不管家里的苦衷。刚买没几天的玩意,随手扔丢了就又要买,一点也不知道珍惜。现在想想还真叫人不好意思哩!怪不得俗话说“穷人的孩子早当家”。葵花小小年纪真是比我懂事多了!
其二是看马戏。青铜为了给葵花保住看马戏的位子,被几个坏小子打伤了。但他硬是带着腿伤让妹妹骑在自己的脖子上看完了整场马戏,自己什么也看不到,还差点被密不透风的人堆挤得晕了过去。多伟大的哥哥呀!宁可自己忍受苦痛也要让妹妹感受快乐和幸福。这种深浓的兄妹情怎不令人感动呢?
其三是纸灯笼。葵花为了补贴家用,假期里一个人随了人家的大船去江南检银杏。青铜得知消息后怕葵花晚上回来黑夜里不好回家,于是每天晚上,他都手提纸灯笼坐在码头旁的`大桥上,在那等葵花回来。历经一个个漫长的黑夜,坚持着,守候着。这是何等的执着而纯真的爱哟!终于在一个夜晚等回了葵花,一船的大人们都难以置信地感动了。看到这,我也流下了感动的泪水。
青铜和葵花,他们是顽强地生活着,苦中有乐,因为他们相信终点一定是快乐的。对比他们,现在的孩子是富裕了,可以自由地学习,尽情地享受了,可他们感受不到更多的快乐和幸福,甚至还有些孩子心理很脆弱。曾有一位十几岁的孩子因为一次没考好被老师稍稍批评了之后竟然就跳楼死了。多么令人痛惜!葵花知道家里房子烧了,要建新房,供不起自己上学的。她就故意考了不及格,虽是故意的,但却要忍受着老师失望的眼神,奶奶严厉的拷问。她是多么坚强啊!现代孩子的心理问题正是当代教育要研究的新课题啊。
同学们,其实,生活就像一首歌。这首歌,在于你怎样唱,唱得开心就开心,唱得悲伤就悲伤。只有我们用心地,面带微笑地唱,才是最美最动听的歌。
读《青铜葵花》有感 篇4
葵花来到了青铜家,青铜家的人都待她特别好,明明家里十分贫穷,却还让别人的孩子――葵花上学,并让青铜每天接送她。
青铜把她当亲妹妹,青铜的父母也把她当亲生女儿,可是并不富裕的青铜家因为多了一口人,日子过得更加艰难。他们却没有因为贫穷放弃让葵花上学。反而更加辛勤的劳作,秋天,他们还把河边的芦苇收割做成芦花鞋,让青铜拿到镇上去卖,不管白昼黑夜,不管寒风刺骨,终于多了份收入。可是,奶奶却因为劳累病倒了,家人急的团团转。本就不富裕的日子更是雪上加霜。葵花内心很自责,感觉是自己拖累了家人,于是她决定独自去采摘银杏赚钱,给奶奶治病。她给家人留了纸条,便悄悄的`走了……一天,两天,三天……直到葵花拿微薄的铜钱赶回家时,奶奶已病入膏肓,没几天就去世了……
生老病死是无法逆转的结局,可如何度过每一天却掌握在自己手里。就像书中这两个农村孩子一样,既便是这样的一贫如洗,可生活乐趣却丝毫没有减少,该经历的困难也因他们的乐观向上变的充满挑战。正是这样的生活炼就了他们坚韧不拔的思想品格。
一家人和谐相处,在困难时一起坚持,用真情真意对待每一个人,这不正是曹文轩作品的灵魂所在吗?
我将阅读更多好书,用心感受爱的存在。
读《青铜葵花》有感 篇5
书读完了,可我还沉浸在那美丽的意境中,掩卷沉思,情丝飘拂,青铜无语,葵花灿烂,他们经历苦难,付出真爱,创造美丽。
葵花丧父后,青铜一家收养了葵花。她们把爱无私地给了葵花。一家人虽穷,但却要给葵花上学。青铜更是比任何人都懂得怎样去疼爱葵花,她爱妹妹,胜于自己。自己宁愿不读书,也要让妹妹葵花读书。好不容易村里来了个马戏团,青铜为了让葵花看得清楚,一声不吭地把葵花驮到自己的肩上。
在经历了苦难、饥饿、快乐、幸福的12年后,葵花被召回城里去了。大家齐心协力地保护葵花,想尽办法地挽留她,但还是毫无用处。青铜一家沉浸在了悲伤之中。青铜天天等着葵花回来,当他看见葵花的影子的时候,用尽了平生最大的力气大喊:“葵——花——!”他终于开口说话了。
在贫困的生活中,这家人依旧笑着,依旧幸福着。爸爸告诉他们什么是苦难,什么是坎坷,什么是美丽;妈妈教他们不要向困难低头,要在风雨中成长;奶奶让他们懂得了困难的真谛,美的.纯净,爱的伟大;老牛带给他们美好的回忆,战胜困难和无穷的爱。他们一家用美构成了一个美丽的故事,用爱画出了一条美丽的轮廓,用灾难写出了美丽的感动。
读《青铜葵花》有感 篇6
一次偶然的机遇,当我在书局里漫无目的地走时,我发现了这本书。
当时,我是曹文轩的忠实粉丝,但还不知道这本书的出版(你们应该觉得我很不够格吧)。但当我发现这是曹文轩写的时,我的`眼前一亮,不管三七二十一好不好看就买了下来,津津有味儿的看了起来。
当我读完了最后一章时,我的双眼湿润了,是啊,亲情是无懈可击的,青铜虽然是个哑巴,但他却能为了葵花而讲出话来,这是爱,他们毕竟一起经历了蝗灾,水灾,火灾.....他们毕竟克服了那么多难关,他们在风雪中挺立,他们在饥饿中生存,他们就是青铜葵花!当村里人团结一条心面对挫折,挺成一棵树面对苦难时,泪水从我眼中留下 。人世间所向往的爱不就是如此吗?!想想看我们,个个丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,我觉得青铜葵花就是我们的榜样,再来想想看,青铜葵花都是不幸的人,青铜是哑巴,葵花是孤儿,而我们又有爸爸又有妈妈,还整天要这个要那个,难道还不满足吗?珍惜现在吧,珍惜这美好的时光,也许,到以后,这种幸福就不会再发生了。
读后,我一直在想 一个问题,奋斗是什么?是顽强抵抗自然灾难,还是与父母“坚强”的打嘴仗?......