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健康素养活动方案

2025/04/29方案

爱习作提供的健康素养活动方案(精选10篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

健康素养活动方案 篇1

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的'状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法

(一)监测对象

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法

每个村抽取70个家庭户。用KISH表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成120份调查问卷。

(四)监测内容

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制

1、采用入户调查方式

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

三、进度安排

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加XX市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村120户家庭成员登记表,并上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年12月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到XX市疾控中心健康教育科。

四、专业技术指导人员联系方式

XX市建国路街道社区卫生服务中心

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579XXX374

金楠(负责小三四工二村监测点)136899XXX31

王倩(负责八工一村监测点)135796XXX74

健康素养活动方案 篇2

一、工作目标

(一)建立卫生部门牵头、多部门合作、全社会参与的“健康素养促进行动”工作网络,省、市(地)、县三级网络覆盖率分别达到100%、80%、60%;

(二)“健康素养促进行动”工作网络专业人员培训率达到80%;

(三)建立公民健康素养监测、评价体系;

(四)《健康66条》传播活动覆盖率以县为单位达到60%。

二、工作任务

(一)建立健全工作网络。

建立健全全国范围的“健康素养促进行动”工作网络,工作网络由组织领导、技术指导、多部门合作等系统组成。

1、建立健全组织领导系统

卫生部主要依托“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”领导小组及其办公室,负责此项工作的组织领导和协调管理。

地方各级卫生行政部门应建立健全相应的组织领导机构。

2、建立健全技术指导系统

各级卫生行政部门协调宣传、教育等有关部门积极参与“健康素养促进行动”,充分发挥他们的职能作用,充分利用“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”活动平台和品牌,共同推进“健康素养促进行动”工作。

(二)加强能力建设。

在建立健全工作网络的同时,加强对网络专业人员的分级培训。培训内容:对于从事组织领导和技术指导的人员,主要培训社会动员、计划设计、组织协调、传播与教育、监测与评价、《健康66条》等方面的内容;对于多部门合作的人员,主要培训《健康66条》。通过层层培训,提高实施“健康素养促进行动”的.能力。

(三)传播健康66条。

(四)定期开展监测。

结合每年的中央补助地方健康素养监测项目,建立健康素养监测网络及监测指标体系,定期开展监测,动态掌握中国公民健康素养水平。

(五)注重典型引导。

省级卫生行政部门根据当地实际情况,树立一批开展“健康素养促进行动”的典型县(市、区),通过典型引导,带动“健康素养促进行动”工作全面展开。

(一)提高认识,加强领导。

各级卫生行政部门要充分认识开展“健康素养促进行动”的重要意义,切实加强组织领导,把提高公民健康素养水平作为关系民生、社会和谐的大事来抓。

各省(自治区、直辖市)要结合实际,制定本地的实施方案,保证“健康素养促进行动”工作顺利开展。

(二)加大投入,保障经费。

各级卫生行政部门要将“健康素养促进行动”工作经费纳入卫生部门年度预算,确保“健康素养促进行动”顺利实施。

(三)利用项目,促进发展。

各省级卫生行政部门要充分利用中央补助地方健康素养项目,组织开展一些社会影响较大、群众乐意参与的活动,推动健康素养促进行动全面发展。

(四)督导评估,表彰先进。

一、工作目标

(一)普及健康素养基本知识与技能,倡导健康生活方式,逐步提高农三师居民健康素养水平。

(三)巩固创建无烟医疗卫生系统工作成果,提高卫生系统控烟履约能力,发挥示范带头作用,加强控烟宣传和健康教育,逐步降低吸烟率。

二、项目执行时间

(一)准备阶段(20xx年7月—9月)。

制定实施方案,全面安排部署“行动”实施工作。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2。师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2、师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

3、项目实施。开展有效传播干预活动,普及宣传健康知识,总结上报工作信息,反映工作亮点,宣传推广先进经验,抓示范、树典型,点面结合,整体推进。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

农三师及各团电视台播放兵团制作的2部健康教育公益广告,每日不少于3次,每月不少于100次。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

全师围绕早检测、抗病毒治疗、国家相关政策、艾滋病防治知识等重点宣传内容,因地制宜地开展各类健康教育活动,普及艾滋病综合防治知识,降低歧视,营造良好社会氛围。

师级:农三师组织1次大型宣传活动;在公共场所放置宣传材料;在广播、公共交通工具传媒等媒体上定期播放公益广告和核心信息;在少数民族地区,做相应文字的宣传材料;在医务人员中开展1次反歧视宣传活动,覆盖80%以上医务人员;利用手机短信等新型传媒开展宣传。

(五)结核病健康教育。

全师各团场制作结核病健康教育材料,与多部门合作,采用适宜形式和手段,开展健康教育工作,加强“世界防治结核病日”的集中宣传活动,提高结核病防治核心信息知晓率,健康教育完成率达到100%。

(六)包虫病健康教育。

在重点疫区团场采用举办专题讲座、召开职工会议、结合宗教活动、设立专题宣传栏、开展媒体宣传等多种活动形式,普及包虫病防治知识,改变不健康的生产、生活方式。

(七)地方病健康教育。

针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒体宣传、学校健康教育课程、健康讲座、公众咨询、发放宣传材料、设置宣传栏等多种活动形式,普及防治知识,促进健康生产、生活行为的形成。

(八)食品安全健康教育。

根据兵团项目要求,采用兵团统一组织开展食品安全宣传周活动制作的宣传品,下发各单位,并宣传《食品安全法》及相关法规、标准、制度、食品安全工作方针政策和重要措施。

四、保障措施

(一)加强组织领导。

师分别组建领导小组(附表1)与技术小组(附表2),加大督导力度,确保各项措施取得实效。

(二)保障经费落实。

兵团财政筹措资金,用于印制传播材料、开设卫生与健康栏目等。兵团预计拨发52。5万元经费予农三师进行各项健教项目。

五、考核及总结

1、时间安排。师市、各团场及独立营及时对健教工作进行自查,并将自查报告上报,师市疾控中心将进行工作考核,20xx年5月,师市疾控中心组织有关部门对整体工作进行考核评估,通报考评结果。

2、考核分值。综合分为100分,评价结果分为四级,即分值85分以上为优秀,84分—70分为达标,69分—60分基本达标,60分以下不达标。

健康素养活动方案 篇3

为了提高我县城乡居民和在校学生的健康素养水平,形成全社会学习健康知识,树立健康理念,掌握健康技能,建立健康行为的健康生活方式,根据我局《20xx年中央补助地方健康素养促进行动项目实施方案的'通知》文件要求,制定如下具体实施计划。

一、活动主题

活动主题为“加强健康教育和健康促进能力建设,提高居民健康素养水平”。

二、活动内容

向县辖区的城乡居民、学生普及推广中国公民健康素养、慢性病、艾滋病、结核病防治、烟草控制、基本药物合理使用优生优育、妇幼保健等健康知识、健康行为、健康技能、疾病预防、生活常识为主要内容。

三、活动形式

卫生局选定乡镇行政村及中学校,组织有关科室成立宣讲组(见附件),通过讲座、悬挂横幅、展出展板、发放宣传资料等形式开展健康素养巡讲巡展活动。

四、巡讲师资

由卫生局从人才库中选定。

五、日程安排

活动时间为20xx年7月9-12日,活动地点见附件。

具体进度安排如下:

(一)准备阶段(20xx年6月中旬)

制订实施方案及实施计划、制作展板、印刷宣传资料与各学校、乡镇村委会协商安排具体的时间。

(二)组织实施阶段(20xx年6月下旬—7月上旬)

1、6月20日卫生局组织巡讲师资人员进行统一培训,并制定巡讲课件。

2、7月上旬卫生局组织协调县疾控中心、妇幼保健站、社区卫生服务中心巡讲组按既定方案实施。相关卫生院请按既定行程积极配合巡讲组,安排好巡讲场地,并提前通知当地居民前来听讲。

健康素养活动方案 篇4

为了提高我县城乡居民和在校学生的'健康素养水平,形成全社会学习健康知识,树立健康理念,掌握健康技能,建立健康行为的健康生活方式,根据我局《20xx年中央补助地方健康素养促进行动项目实施方案的通知》文件要求,制定如下具体实施计划。

一、活动主题

活动主题为“加强健康教育和健康促进能力建设,提高居民健康素养水平”。

二、活动内容

向县辖区的城乡居民、学生普及推广中国公民健康素养、慢性病、艾滋病、结核病防治、烟草控制、基本药物合理使用优生优育、妇幼保健等健康知识、健康行为、健康技能、疾病预防、生活常识为主要内容。

三、活动形式

卫生局选定乡镇行政村及中学校,组织有关科室成立宣讲组(见附件),通过讲座、悬挂横幅、展出展板、发放宣传资料等形式开展健康素养巡讲巡展活动。

四、巡讲师资

由卫生局从人才库中选定。

五、日程安排

活动时间为20xx年7月9-12日,活动地点见附件。

具体进度安排如下:

(一)准备阶段(20xx年6月中旬)

制订实施方案及实施计划、制作展板、印刷宣传资料与各学校、乡镇村委会协商安排具体的时间。

(二)组织实施阶段(20xx年6月下旬—7月上旬)

1、6月20日卫生局组织巡讲师资人员进行统一培训,并制定巡讲课件。

2、7月上旬卫生局组织协调县疾控中心、妇幼保健站、社区卫生服务中心巡讲组按既定方案实施。相关卫生院请按既定行程积极配合巡讲组,安排好巡讲场地,并提前通知当地居民前来听讲。

健康素养活动方案 篇5

一、指导思想

以提高居民健康素养为目标,通过“健康家庭”评选活动,在各村树立居民信任、有先进性和代表性的典型,大力宣传普及健康知识,用身边先进典型教育、示范、影响和带动广大群众养成健康生活习惯,形成全民崇尚健康、追求健康、享受健康的浓厚氛围。

二、工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

三、创建工作目标

(一)以村为单位,符合健康家庭标准比例不低于20%,评选示范健康家庭户7户。

(二)家庭成员基本健康知识知晓率大于90%,家庭健康生活方式和行为形成率大于80%。

四、创建工作内容

按照《雷山县创建健康促进县工作实施方案》(雷府办函〔20xx〕18号)文件中附件3《健康家庭评价参考标准》,由乡组织,各村开展创建工作。

五、健康家庭评选申报流程

村级评选。各村推荐评选不低于20%的`健康家庭和示范健康家庭户,在村进行公示7天无异议后上报乡级。

乡级推荐。乡级根据任务指标从村级上报的典型示范户中筛选推荐上报示范家庭户名单,同时撰写上报示范案例材料,并归档整理。

组织评估。县创建健康促进县领导小组办公室对各乡镇上报的示范健康家庭户进行评估验收。通过评估验收的报县创建健康促进县领导小组审核,确定名单公示后拟予命名。

六、时间安排

(一)20xx年5月1日—7月31日为健康家庭建设阶段,落实健康家庭建设各项工作任务。

(二)20xx年8月1日—8月31日乡级开展自评,将健康家庭、示范健康家庭名单和典型案例报县创建健康促进县领导小组办公室。

(三)20xx年9月1日—9月30日做好迎接验收评估准备工作。

七、健康家庭工作任务明细

责任单位:各村

(一)印发创建健康家庭活动倡议书发放到各户。

(二)开展健康家庭评选并拟定健康家庭名单。

(三)印发健康家庭标准到健康家庭户。健康家庭成员对健康家庭标准知晓率达100%。

(四)发放以《中国公民健康素养66条》基本内容为主的健康教育宣传资料,关注“健康知识进万家”小程序,健康知识知晓率达90%以上。

(五)组织开展健康家庭知识竞赛、文明卫生户评比等活动,2次以上。

(六)撰写示范健康家庭典型案例材料

健康素养活动方案 篇6

按照xxx卫生局的中医药健康服务的统一部署和要求,为办好“中医药知识宣传活动”,进一步加强中医药健康咨询活动宣传,营造中医药事业发展良好的社会氛围,更好地为人民身体健康服务,我院领导高度重视,成立组织机构,明确人员分工,协调有关部门,经过紧张筹备,使整个活动有条不紊,顺利推进,取得了良好的效果。现将活动工作总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,为加强中医药文化建设和科学普及工作,使广大人民群众充分认识和利用中医药在认识生命、维护健康、防治疾病、养生康复等方面的基本理念和知识方法。为中医药发展营造良好的社会环境,中医药更好地维护人民群众的健康服务。

二、高度重视,组织严密

为做好此项工作,我院部署了工作计划,院领导对此项工作非常重视,中医科和公卫科科成员组成咨询活动小组,统一思想,在医院院长的领导下,完成了公众中医药健康咨询活动任务。全院职工也积极投入此项活动中,为弘扬国粹发展中医事业,身体力行,做出应有的贡献。

三、活动目标

1、大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的了解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,满足广大人民群众日益增长的中医药科普文化需求。

2、推动了中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传渠道,不断提高中医药知识宣传普及效果。

3、使群众了解中医药的有关方针政策,了解中医药的发展成就,学会一些简单易行的中医药养生保健方法。

4、增强社会对中医药的'普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会舆论环境,推动中医药继承与创新。

四、活动形式及内容

根据我院实际,我院在场镇及各村举办了公众中医药健康咨询活动,使广大居民群众通过经常观看中医药健康宣教展示内容,将实现对中医药知识潜移默化的学习,从而更加了解中医药知识、了解中医药在公众健康的重要作用,了解到自己在日常生活中利用中医药进行保健的养生之道。利用中医药健康宣教展示开展宣教工作,也更好地推进了我院中医药卫生服务工作。

我院组织医院中医骨干人员全年进行了5次中医药健康咨询活动,在活动中许多居民前来咨询一些常见的疾病,并为居民提供测量血压、测血糖的服务,为要求推拿的居民进行了有针对性的检查并为其诊疗,同时教授一些日常生活中简单易行的治疗手法。宣传了中医基础医疗知识的同时增强了居民的自我保健意识。此次义诊活动在解除群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传了我院的良好形象,取得一定的成绩。

通过举办公众中医药健康咨询活动,我院无论在社会知名度还是医务人员的中医文化素质都有了一定的提高,受到了一定的社会效益,为推动我镇中医药事业的发展做出了积极的贡献。

健康素养活动方案 篇7

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的`《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法

(一)监测对象

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法

每个村抽取70个家庭户。用KISH表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成120份调查问卷。

(四)监测内容

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制

1、采用入户调查方式

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

三、进度安排

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加XX市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村120户家庭成员登记表,并上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年12月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到XX市疾控中心健康教育科。

四、专业技术指导人员联系方式

XX市建国路街道社区卫生服务中心

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579XXX374

金楠(负责小三四工二村监测点)136899XXX31

王倩(负责八工一村监测点)135796XXX74

健康素养活动方案 篇8

一、工作目标

(一)建立卫生部门牵头、多部门合作、全社会参与的“健康素养促进行动”工作网络,省、市(地)、县三级网络覆盖率分别达到100%、80%、60%;

(二)“健康素养促进行动”工作网络专业人员培训率达到80%;

(三)建立公民健康素养监测、评价体系;

(四)《健康66条》传播活动覆盖率以县为单位达到60%。

二、工作任务

(一)建立健全工作网络。

建立健全全国范围的“健康素养促进行动”工作网络,工作网络由组织领导、技术指导、多部门合作等系统组成。

1、建立健全组织领导系统

卫生部主要依托“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”领导小组及其办公室,负责此项工作的组织领导和协调管理。

地方各级卫生行政部门应建立健全相应的组织领导机构。

2、建立健全技术指导系统

各级卫生行政部门协调宣传、教育等有关部门积极参与“健康素养促进行动”,充分发挥他们的职能作用,充分利用“全国亿万农民健康促进行动”和“全国相约健康社区行”活动平台和品牌,共同推进“健康素养促进行动”工作。

(二)加强能力建设。

在建立健全工作网络的同时,加强对网络专业人员的'分级培训。培训内容:对于从事组织领导和技术指导的人员,主要培训社会动员、计划设计、组织协调、传播与教育、监测与评价、《健康66条》等方面的内容;对于多部门合作的人员,主要培训《健康66条》。通过层层培训,提高实施“健康素养促进行动”的能力。

(三)传播健康66条。

(四)定期开展监测。

结合每年的中央补助地方健康素养监测项目,建立健康素养监测网络及监测指标体系,定期开展监测,动态掌握中国公民健康素养水平。

(五)注重典型引导。

省级卫生行政部门根据当地实际情况,树立一批开展“健康素养促进行动”的典型县(市、区),通过典型引导,带动“健康素养促进行动”工作全面展开。

(一)提高认识,加强领导。

各级卫生行政部门要充分认识开展“健康素养促进行动”的重要意义,切实加强组织领导,把提高公民健康素养水平作为关系民生、社会和谐的大事来抓。

各省(自治区、直辖市)要结合实际,制定本地的实施方案,保证“健康素养促进行动”工作顺利开展。

(二)加大投入,保障经费。

各级卫生行政部门要将“健康素养促进行动”工作经费纳入卫生部门年度预算,确保“健康素养促进行动”顺利实施。

(三)利用项目,促进发展。

各省级卫生行政部门要充分利用中央补助地方健康素养项目,组织开展一些社会影响较大、群众乐意参与的活动,推动健康素养促进行动全面发展。

(四)督导评估,表彰先进。

一、工作目标

(一)普及健康素养基本知识与技能,倡导健康生活方式,逐步提高农三师居民健康素养水平。

(三)巩固创建无烟医疗卫生系统工作成果,提高卫生系统控烟履约能力,发挥示范带头作用,加强控烟宣传和健康教育,逐步降低吸烟率。

二、项目执行时间

(一)准备阶段(20xx年7月—9月)。

制定实施方案,全面安排部署“行动”实施工作。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2。师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

(二)实施阶段(20xx年9月—20xx年6月)。

2、师资培训。师、团场分层成立技术指导组,逐级培训师资力量。师级培训每年不少于2期,团场级不少于2期。

3、项目实施。开展有效传播干预活动,普及宣传健康知识,总结上报工作信息,反映工作亮点,宣传推广先进经验,抓示范、树典型,点面结合,整体推进。

三、项目任务及活动形式

(一)开辟一个卫生健康栏目。

农三师及各团电视台播放兵团制作的2部健康教育公益广告,每日不少于3次,每月不少于100次。

(二)普及一本健康知识手册。

编印《健康素养知识手册》并配送到全师各疾控中心,在全师居民中进行学习普及。

(三)开展健康教育巡讲活动。

针对全师重点健康问题,明确健康教育主题,定期开展师市、团场、独立营级单位巡回宣讲,举办居民健康教育大课堂活动。活动期间各单位开展巡讲4次以上,每次覆盖人数在500人次以上,总覆盖人数在20xx人次以上。

(四)艾滋病健康教育。

全师围绕早检测、抗病毒治疗、国家相关政策、艾滋病防治知识等重点宣传内容,因地制宜地开展各类健康教育活动,普及艾滋病综合防治知识,降低歧视,营造良好社会氛围。

师级:农三师组织1次大型宣传活动;在公共场所放置宣传材料;在广播、公共交通工具传媒等媒体上定期播放公益广告和核心信息;在少数民族地区,做相应文字的宣传材料;在医务人员中开展1次反歧视宣传活动,覆盖80%以上医务人员;利用手机短信等新型传媒开展宣传。

(五)结核病健康教育。

全师各团场制作结核病健康教育材料,与多部门合作,采用适宜形式和手段,开展健康教育工作,加强“世界防治结核病日”的集中宣传活动,提高结核病防治核心信息知晓率,健康教育完成率达到100%。

(六)包虫病健康教育。

在重点疫区团场采用举办专题讲座、召开职工会议、结合宗教活动、设立专题宣传栏、开展媒体宣传等多种活动形式,普及包虫病防治知识,改变不健康的生产、生活方式。

(七)地方病健康教育。

针对碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒体宣传、学校健康教育课程、健康讲座、公众咨询、发放宣传材料、设置宣传栏等多种活动形式,普及防治知识,促进健康生产、生活行为的形成。

(八)食品安全健康教育。

根据兵团项目要求,采用兵团统一组织开展食品安全宣传周活动制作的宣传品,下发各单位,并宣传《食品安全法》及相关法规、标准、制度、食品安全工作方针政策和重要措施。

四、保障措施

(一)加强组织领导。

师分别组建领导小组(附表1)与技术小组(附表2),加大督导力度,确保各项措施取得实效。

(二)保障经费落实。

兵团财政筹措资金,用于印制传播材料、开设卫生与健康栏目等。兵团预计拨发52。5万元经费予农三师进行各项健教项目。

五、考核及总结

1、时间安排。师市、各团场及独立营及时对健教工作进行自查,并将自查报告上报,师市疾控中心将进行工作考核,20xx年5月,师市疾控中心组织有关部门对整体工作进行考核评估,通报考评结果。

2、考核分值。综合分为100分,评价结果分为四级,即分值85分以上为优秀,84分—70分为达标,69分—60分基本达标,60分以下不达标。

健康素养活动方案 篇9

一、活动目的:

1、提高本乡居民健康意识,培养健康的生活方式。

2、宣传中医药在一些常见疾病中发挥的重要作用。

3、使广大农牧民朋友真正了解到中医药在防病治病方面特别是治未病方面的长处。

4、切实用中医药技术为农民朋友解决自身健康问题。

二、活动小结:

本次活动是由我院公共卫生科人员以及中医医务人员组织开展的健康咨询活动,本次主题是中医药在防治慢性病中越来越发挥出的巨大疗效。随着生活压力的增大,生活水平的改善,许多人民群众正在被如;高血压、糖尿病、冠心病等慢性疾病所困扰,使他们的身心都饱受折磨。为使广大农牧民朋友真正远离疾病,控制疾病,使大家提高生活质量,维护自身健康特组织实施了本次活动,本次活动吸引了广大群众,大家参与活动的热情高,渴求更多地了解中医药在日常生活中对一些常见病的预防治疗,通过本次活动群众的'中医药保健意识显著提高。本次活动我院发放了大量关于中医保健养生类的健康处方和宣传材料,处方内容简便易于在家庭自行治疗,取得了很好的宣传教育效果。

健康素养活动方案 篇10

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的'重要任务。

国务院20xx年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法

(一)监测对象

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法

每个村抽取70个家庭户。用KISH表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成120份调查问卷。

(四)监测内容

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制

1、采用入户调查方式

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

三、进度安排

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加XX市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村120户家庭成员登记表,并上报XX市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年12月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到XX市疾控中心健康教育科。

四、专业技术指导人员联系方式

XX市建国路街道社区卫生服务中心

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579XXX374

金楠(负责小三四工二村监测点)136899XXX31

王倩(负责八工一村监测点)135796XXX74