读《居里夫人》有感

爱习作提供的读《居里夫人》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《居里夫人》有感 篇1

说起居里夫人，无人不称赞其在科学领域的成就，赞其是伟大的。

居里夫人确实是伟大的。她开创了放射性理论，钻研了分离放射性同位素的技术，发现了钋和镭，并且将放射性同位素用于癌症治疗。居里夫人的成就开创了新的里程碑，再多的赞誉和光环加著其身都不为过。

整个世界对居里夫人都称赞不已，居里夫人近乎完美，她如神一般站在高处散发光芒，而我们沐浴着她撒下的光辉在科学的世界里探索，将生命延续。读完《居里夫人》一书后，我觉得居里夫人不再是不可触及的神，而是一个和蔼坚强的长者，用她睿智温和的眼睛注视着我，淡淡地微笑着。

与我玩的童年不同，居里夫人在孩提时就已形成严肃、不喜欢开玩笑的个性。她专注学习，对周围的一切置之不理。不管周围怎么吵闹，也分散不了她的注意力。小学课文里有一篇文章《专心致志》讲的便是居里夫人的故事。

本书最令人记忆深刻的是居里夫人艰苦的求学之路和研究条件。求学时，由于贫困，她住在简陋的小阁楼中，夏天炎热难耐，冬天寒冷。食物经常只是一块黄油面包，有时两天只吃了半磅核桃、一束小红芜菁。可即便如此，居里夫人在语言不通的情况下一年将两年的课程修完，居里夫人学习十分刻苦，经常看书到凌晨二三点。

更让人钦佩的是在进行镭的提炼实验时，她同时是妻子、母亲、研究员、工人、技师，为了生活，她还是一名教师。她干的.是连工人干起来都吃力的重体力活：每次都要把二十千克的矿渣放进大锅里，在铁锅边一连几个小时搅拌熔浆，在没有通风罩的情况下使用硫化氢提炼……对科学的虔诚探索与不屈服的意志，让居里夫人在十分简陋的环境中取得了成功。

居里夫人在成功后力求退隐。晚年时，居里夫人在美国人的赞助下继续她的研究工作。她还在华沙创设了一个镭研究院，作为科学研究和癌肿治疗的中心。

居里夫人早年的工作经历锤炼了居里夫人坚强不屈的意志和饱满的爱国热情，她身上简朴的魅力使人对她着了迷，为她倾倒。这至情至性又至强的女子将永存人们心中。

我们要学习居里夫人对科学顽强执著的精神，学习她对工作的一丝不苟、专心致志的工作态度，学习她不计名利、不图享受的优良品质，为祖国的四个现代化建设艰苦奋斗、奋勇拼搏。

读《居里夫人》有感 篇2

居里夫人发明了钋和镭，为人类的化学做出了不可替代的贡献。

居里夫人在一八六七年11月7日出生于波兰华沙，在他一岁时他母亲就得了肺结核，在当时是一种很难治的病，结果她母亲在他十一岁时也就是1878年去世了，在母亲去世不久，居里夫人的.大姐素希雅，也患上了肺结核也去世了，居里夫人幼年丧失了两位亲人。这时，居里夫人转学去了公立学校，在公立学校他受到了沙皇的迫害，只能学习俄语。

终于他在7,8后在24岁时他到了法国巴黎去求学，1893年26岁他考取了物理学学士的位置，27岁时岁时考取了数学学士的位置，28岁时和皮埃尔·居里结婚，30岁时大女儿出生了，1898年居里夫妇在7月和12月分别发明了钋和镭，居里夫人在36岁时和丈夫皮埃尔一起获得诺贝尔奖，37岁时，居里夫人的第二个女儿出世了，居里夫人在做实验时听见了自己的丈夫生命垂危，立刻放下模具，去医院找皮埃尔，去时才得知她丈夫的头骨已经被马车压成16块，有5块分别插入大脑和小脑，44岁时他又拿到了诺贝尔化学奖，世人无不称赞。

居里夫人在1934年因长期触摸高辐射的化学物质，患白血病离开了人世，一颗科学巨星就这样坠落了！！

读《居里夫人》有感 篇3

刚入中小学时，居里夫人的小故事早就广为人知，她是杰出的生物学家，她是启迪我取得成功的主心骨是坚持不懈的人，《居里夫人》这本书使我更刻骨铭心地掌握她，今日，就要我一吐为快吧！

居里夫人的一生是艰苦的，她从小聪慧过人，但一直遭受着灭亡的耻辱，亲姐与妈妈相继离逝，这都让她悲痛十分，可是，坚强不屈的她并没有让步，她去当家教，以后攒就行了去留学的钱，经历一番艰难，她大学毕业，又与丈夫在室内空间设计狭小的库房里历经数十次实验提炼出镭。最终得到 诺贝尔奖，受万人景仰。

在其中，我非常忘不掉居里夫人那类工作精神、为人处事心态，她的坚持不懈是那麼令人震惊：她身兼数职，还为了更好地考試而放弃睡觉时间；她三十岁时要坚强的意志摆脱病痛；她在简单不堪的仓库里开展四年的科学研究；她的`科学研究被恩师抵制，但她仍在再次；父亲去世，接着老公又因车祸离世一连串的严厉打击使她难过，但她仍在坚持不懈。

看啊看，我禁不住不高了头，回想到自身：日常生活无拘无束，沒有管束，每天在父母的关爱下发展，平常念书碰到困难就胆怯，找大人帮助，就连一不小心划伤手，还要喊痛，还右手抓一把汗，右手抹一把泪的，再回头瞧瞧居里夫人在艰难眼前从来不低下头，在仓库里：夏季，工作服装被尘土和汗液弄得又脏又潮；秋季，经常有阵雨，使她要把设备搬来搬去；冬季，以防中毒了，要把窗子开启，冻得握笔都是个问题。我真愧疚。

读完这本书，我感慨万千，居里夫人锲而不舍的精神使我铭记在心，最后，她成功了，变成了数万人敬仰的角色，变成了启发我的严师，我一定要向她培训学习，心动不如行动，现在开始！

读《居里夫人》有感 篇4

这几天，我读完了《居里夫人自传》，这位伟大的法国女科学家带给我一种震撼的效果。玛丽·居里（1867-1934），法国物理学家，化学家。原籍波兰，巴黎大学理学博士。她和丈夫先后发现两种天然放射性元素。她着有《放射性通论》《放射性物质研究》等，推动了原子核科学的发展。因对放射性现象的研究工作，她和居里、贝克勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖，后来她又获1911年诺贝尔化学奖。”这段简简单单的作者介绍，多么朴实，多么质朴，但其实在这些背后，蕴藏着居里夫人毕生的的努力与追求。

我认为她与普通的的科学家不同，在他她的心中，不仅如同其他科学家一样视科学研究工作为上帝，为毕生追求的方向，我认为，她的`心中更壮着整个国际，装着整个民族，装着人类，还装着许许多多高尚的品格与灵魂，她将科学与道德完美的结合在了一起！

我认为可以用几个词来形容她——勤奋，自强，忘我，无私，爱国，善良。她勤奋，从小到大，她总是那么热爱自己所追求的一切，从学习，到生活，在她的求学路上，再苦再累的环境也打不倒她，摧毁不了她，她远离家乡，只能住在一所简陋的小阁楼里，白天，她在学校里奋不顾身的学习，在图书馆里孜孜不倦地查找，到了晚上，他就在自己的小阁楼里借着灯光读书。等到她提炼镭的时候，没有一件像样的实验室，只好与丈夫在木棚里没日没夜的工作。她爱国，当儿时时，祖国被普鲁士强盗占领时，就连在学校里也不允许用国语波兰语讲话，而她在受家庭的影响下，早早就会与爸爸一起讲诗歌，早早就已经有了一颗爱国心，到了后来甚至秘密加入了爱国组织。她无私善良，当费尽千辛万苦，终于提炼出纯镭，而他为了更多人的利益，放弃了专利，并将提炼镭的方法公诸于世，甚至需要接受美国妇女界为她捐赠的一克纯镭，在战场上，也是她，拿着x光机奔走，挽救人们的性命！

这就是玛丽·居里，一位伟大的科学家，她不仅伟大在卓越的科学成就，更伟大在她的那颗高尚的的心灵！

读《居里夫人》有感 篇5

在我小时候，妈妈就给我讲过居里夫人的故事。“居里夫人”这无比辉煌的名字就深深地烙在我心中……这个暑假，我来到书店毫不犹豫的买下了《居里夫人》这本书。

玛丽居里是法国赫赫有名的物理家，化学家。在玛丽居里10岁时，病魔无情的夺走了她母亲的生命。对于年幼的她来说，这对她是个不小的考验。但是玛丽居里变得更加坚强，化压力为动力，努力学习。

其中让我最感动的'是：居里夫人用三年零九个月的时间提炼出了0m。1克镭。她的化验室只是一个废弃的破棚子。终日的烟熏火燎，她的手上留下了酸碱的点点伤痕。居里夫人的美名传遍世界的每一个角落。她曾经获得过10项奖金、16中奖章、107个名誉头衔和2次诺贝尔奖。但是她依然在科学事业上发展。而不是享受年华。

我能用几个美来形容她：外表美、人格美、心灵美、为科学献身美、淡泊名利美。这些用在她身上“毫不褪色。”

她的事迹，在我心中久久不能平静。她为了科学事业能更好的发展，长期的研究放射性物质，逐渐让她的身体受到了严重的迫害……再想想我们的生活、学习中总会有预料不到的坎坷和磨难。但我们又有几次去克服它。所以我们要像居里夫人一样，要学会顽强的克制困难。

居里夫人就像一叶执着的小舟，在科学事业上不断探索着……

读《居里夫人》有感 篇6

大家好。今天我分享的内容的题目叫做《做一个成功的妈妈——读有感》。

我们学校百分之八十的老师都是女性，在学校里承担的责任并不比男老师少。下班后，作为妻子，作为母亲，作为女儿，我们承担的责任也并不比丈夫、父亲、儿子少。如何取舍工作与家庭，我觉得在居里夫人身上我们可以借鉴的东西不少。打开《居里夫人传》，让我们一起走入这个成功地女人，学习她的成功之处。

获得诺贝尔奖的女科学家 不多，居里夫人是其中之一，并且是第一位。获得两次诺贝尔的科学家不多，居里夫人是其中之一，并且仍然是第一位。此外，居里夫人的女儿也在相同的领域成绩斐然，与丈夫双双获得诺贝尔奖。居里夫人一家，包括丈夫、两个女儿、两个女婿，一家六口人，一共获得六个诺贝尔奖。我相信在诺贝尔的历史上是绝无仅有的，获奖最多的一家人。从这里我们不难看出居里夫人不但在事业上是成功地，并且在女儿的教育上也是非常成功的。

书中提到孩子提时代的居里先生虽然聪颖过人，但是无法适应学校的正规课程。他觉得跟不上学校的教学方法，于是常常被大家认为头脑有些反应迟钝。于是，他的童年几乎是在家中度过的，启蒙教育是来自于母亲，然后是父亲和哥哥。“对于皮埃尔 居里而言，及其幸运的是，尽管如常人所见，他不太可能成为一名优秀的学生，但他的父母头脑却很清楚，明白他的困难，因此并没有强迫他入学，否则的话他的智力发展可能会大打折扣”。

居里夫人的大女儿艾莱娜，她对这个女儿的评价是：姐姐比较像父亲，不怎么活泼，智力上反应较为迟钝，但是明显的是理解和推理能力强，适合搞科学研究。居里夫人认为孩子的教育应该顺应其身心的健康发育、成长的需要。另外还应该让孩子们更多学习文艺知识。可是在大多数学校里，过多的时间都用在了读写和练习上，家庭作业也多，压得孩子喘不过气来。而且，这些学校设置的大部分理科课程和实际相脱节。从这里我们可以看出当时法国的教育和我们现在的教育有很多的相似之处。

居里夫人发现公共教育也不适合她的两个女儿，就与其他科学家一起为一帮年龄不等的孩子们授课，这也是她的大女儿走上科学道路的重要基础。

而居里夫人对小女儿艾娃的评价是：活泼、聪颖，尤其喜爱音乐。但是由于各种原因，艾娃并没有获得互助合作小组的新模式教育，后来进入一所学校学习，成绩尚可。

一个反应迟钝的孩子和一个聪颖的孩子不同的`教育，最终的结果也大不相同。我想说的是，我们作为父母，作为老师都应该对每一个孩子有正确的认识，正确的评价，正确的引导，我相信这样的教育才是有前途的教育。

居里夫人对两个孩子教育很用心外，对两个孩子的体育锻炼很上心，除了户外散步以外，她还很重视他们的体操和运动。每天要求两个女儿都做柔软体操，还经常带她们去海边游泳和划船，也经常去远足或骑车远行。

读一个优秀人物的传记，是为了吸取他们身上的优秀品质，借鉴他们的人生经验。我们没有办法去重复他们的路，甚至跟不上一个杰出人物的脚步。但是从为人父母的角度来讲，最起码，我们自己首先可以变成爱读书的人，然后培养孩子的读书习惯，带孩子锻炼身体，接触艺术。不要太执着于公共教育的分数目标。那么，即使孩子将来不能成为科学家，但我相信这条路一直走下去，她一定可以在他热爱的领域有所建树。