读《项链》有感

爱习作提供的读《项链》有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《项链》有感 篇1

人们为了金钱而死，鸟儿为了食物而死，把它们捆绑起来，是对化学生活的追求完美，每个人都要在雪前清理，把别人裹起来，把它们捆绑起来，是一种自私而冷酷的心灵生活，不仅是渴望被捆绑起来，就像在爱尔蒙桑的项链里，这个贪婪的女主人，玛蒂尔德，为了能够在人面前骄傲，她消耗了自己宝贵的青春，不知道自己十年的艰难生活，不知道消灭她的虚荣心，她担心失去的人。因此为一挂假颈链努力了成千上万的血汗钱，最后使自身容貌衰老，青春不再。

贪慕虚荣使她遭受了生活的重挫，虚荣吧却变成她生命里一串无形中的枷锁，使她在生活里磕磕绊绊，酿出一段可伶而又悲哀的人生道路。

实际生活中，也是有许多 玛蒂尔德的`身影，一些被称作问题孩子的学员，她们往往变成难题，实际上也乏是虚荣吧，偏激的胸怀在做怪。因为考试成绩不佳，她们感觉自身不值一提，乃至被别人忽视。因此，在学习方面不可以成优，她们便在生活上异中，她们的诸多不正确或许仅仅吸引住他人目光的方式。应对无法挽救的校纪校规，她们一犯再次发生。假如说是源于本身的顽皮和一颗不肯被束缚的心，倒也罢了，殊不知，细心想一想，假如她们是以便引人注目，那麼，努力的成本也好像太大，玛蒂尔德的十年艰难生活，夺得了她引以为豪的容貌和一去不复返的青春年少；那麼这种问题孩子为考虑虚荣吧所犯过的一切不正确，不也将夺走她们生命中最珍贵的上学机遇吗？当她们决策要奋战一番的情况下，又有多少主力资金供他在生活的天平秤上考量自身的使用价值？假若无一技之长，又有多少明日能够希望？

生活中，诸多欲望会变成一串串无形中的枷锁，锁定了早就疲倦的心，让生活偏移原先的路轨，欲望的天平秤或许始终不容易均衡，当一个不科学的欲望造成并产生极大的束缚时，生活的一切就都朝欲望歪斜，最后，也让生命里最美好事物悄然而去。

因此 ，大家应当革除这种无形中的束缚，带著镣铐民族舞蹈真是太艰辛，使我们轻装前行，舞出性命的光辉！

读《项链》有感 篇2

文中的马蒂尔德是一位天生丽质的女子，可惜命运不济，她降生到一个贫苦的工薪家庭，最好嫁给了教育部的.小职员，她总是抱怨命运给她开得玩笑。然而一件小事却彻底改变了她的命运。

一天，她收到了一封请柬，说某日邀请他们夫妇参加晚上的舞会。虚伪的她赶紧买了一身漂亮衣服，又去朋友家借了一条项链。舞会上，她是那样光彩动人，可晚舞会后，她却惊奇地发现：项链丢了！她和丈夫路瓦裁先生不得不四处借款，买了条新的不动声色的赔给她的朋友。十年后，他们还清了帐，马蒂尔德看起来老了很多，当她把真相告诉朋友，朋友吃惊、惋惜地报出了价格，原来那条项链只是假的，和真项链的价格差七八十倍！

读完这些，我知道人们都会惋惜地摇头，可怜这位太太的不幸，不过，我觉得假的又能怎样，多苦也能坚持下去；她已经得到了生命中最宝贵的那一串项链，那就是真真切切的人生——因为经过这些磨难以后，她已经变得勇敢、坚强了！

老子曾说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”是呀，一次舞会，给马蒂尔德带来一个晴天霹雳，却换来了真真切切的人生！

读《项链》有感 篇3

刚看到这本书的时候，我就想，这是一条什么样的项链呢，一定是很珍贵很好看的吧？我带着好奇心看完了这本书，它让我知道了这是一条用牵牛花种子做成的项链。

故事是这样的：牵牛花女王有一个花园，花园里有许多牵牛花小精灵，每当盛夏的夜晚，这里都会举行美妙的.音乐会，还有成群的小动物来参加，非常的热闹。可是因为人类要盖高楼，要将这里毁于一旦，女王只好把一串牵牛花种子做项链交给小麻雀，让五颜六色的牵牛花盛开在新的花园里。

为了保护牵牛花种子它经受住了田鼠和花松鼠的诱惑，又为了寻找安全地方，它飞遍了城市和郊外的每一个角落，终于在山谷里让牵牛花安了家，在盛夏的夜晚又可以举行音乐会了，那里又充满了欢声笑语。

读了这篇文章，小麻雀不怕艰苦、历尽艰辛；经过夏天、秋天、冬天、春天四个季节，飞遍了千山万水来为牵牛花找家的精神深深的打动了我，我们以后也要学习小麻雀，虽然人类在不断的 盖高楼，但我们还是能想办法为花草树木找到理想的家的。

读《项链》有感 篇4

读过《小狐狸的项链》这个故事吗?故事中的小狐狸把自己心爱而又漂亮的项链送给小花狗做纽扣，送给小花猫做画上的果子。最后，虽然项链没有了，可小狐狸比戴着那美丽的项链还要高兴。因为这天它给小花狗、小花猫、小兔等很多朋友带来了快乐，这让它自己这一天过得也更快乐，更充实。

读着这个故事，我不由得想起妈妈常常跟我讲的一句名言：假如你把快乐告诉别人，你将得到两个快乐。小狐狸不正是这样做的吗?在我身边也有很多小狐狸这样的小朋友，当同学遇到困难的'时候，主动地去帮助别人。比如开学第一天，尽管老师再三嘱咐要同学们带好学习用品，可许多外地刚转学来的小朋友还是不知道带学习用品，上课做作业的时候，有的没本子，有的没铅笔，好多小朋友不等老师开口就把自己的借给了他们，这时老师笑了，发愁的小朋友笑了，全班同学都笑了。多快乐的气氛啊!

从今以后，我也要做一个乐于帮助别人的快乐的人。

读《项链》有感 篇5

在我阅读的童话故事中，令我印象最深的是“雨滴项链”这一篇英国童话故事。

一个小女孩劳拉幸运的得到了北风教父神奇的'礼物——雨滴项链。它能使劳拉不受风雨雷电的伤害，而且能控制雨。劳拉善良、大方、有爱心，所以能得到雨滴项链的信任，成为它的主人。

朋友梅格偷走了项链，但是因为贪婪和自私得不到雨滴项链的认可，便卖了它。在小老鼠、鱼儿、小鸟的帮助下，劳拉知道了项链经过多次转手成了阿拉伯公主的礼物。当北风教父送最后一颗雨滴时，知道了项链被劳拉弄丢了，生气地把雨滴扔到干草上，雨滴不见了，劳拉哭了。小公主把项链套在劳拉的脖子上，这时劳拉的一颗眼泪恰好落在项链上形成了一颗水滴，啊！项链全啦！劳拉可以为干旱的阿拉伯半岛带来很多很多的雨，青草绿了，花儿红了，公主和劳拉成了好朋友。

劳拉善良、慷慨又愿意帮助别人，在她遇到困难时，别人就会帮她。她得到了朋友的友谊。我想，作者是想借助劳拉这个人物让我们知道应该怎样对待别人，我想，我知道应该怎样做了。