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竞选班长的演讲稿

2025/04/29演讲稿

爱习作提供的竞选班长的演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

竞选班长的演讲稿 篇1

大家好!

我叫xxx,今天,我参选的班干部是班长。拿破仑有句名言:“不想当不肯将军的士兵不是糟士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的'一席话。我认为班长是一个班级的核心人物,应该有著统御全局的大德大能。我也许自己是够条件的。

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经兼具具有较高的组织能力和协调能力,并有十分丰富的经验,我完全有能力处理好班级行政当局的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

我叫吴锐卓,今天是来竞选班长的。我今年13岁,我长得有点胖,我还有很多“小名”,如胖子、笨笨等。

从以上别人给我起的绰号中,可以看出我们班的同学不讲文明,也可以看出我不是很聪明。但是不聪明也不能代表我不能干,班长不一定要学习好的才能当,只要心灵美,有爱班集体的好思想,也能当班长呀!

我知道当班长要对工作尽职尽责,要起表率作用。虽然我平时顽皮,学习又不好,但是我热心为班集体服务,比如我常常为班上搬水,大家都夸我是大力士呢。如果我当了班长,我会让我们的同学个个有礼貌,讲文明,讲卫生,更努力地学习,让我们班成为文明班!

如果我当了班长,我肯定要勤奋学习,尽快提高学习成绩。不然,其他班的同学会说班长的学习成绩都不好,5.1班肯定是个没用的'班。这就会影响我们班集体的荣誉。你说,我怎能不努力呢?

请大家选我当班长吧!谢谢!

竞选班长的演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我叫贾凯歌,今天是我第一次站在讲台上,因为我经常一个光荣的职位,那就是班长。

可以为更多的同学服务,比如,帮同学的'忙,帮值日打扫教室,帮老师搬书,帮同学讲不会的题,等几件事情。

当班长我的优点是热爱劳动,我劳动从来不逃避,我还喜欢帮同学的忙,我还可以管好我的嘴,上课不说话,和同学交流不骂人。

这些我都可以做好。我的学习也算可以,我喜欢动脑,我的作业也从来不拖拉,是一回家就完成作业。

当然每个人也不是十全十美的,我也有些缺点,比如我的作业写的很快,但每个字都非常难看。我的数学也非常马虎,我还有一点儿浪费食物。把不喜欢吃的食物全扔了。

如果我竞选成功的话,我会和同学们一起聊天,一起学习。

有了同学们对我的支持,我一定会扬长避短,改掉我自己的小毛病,不断改善自我。

希望大家支持我。谢谢!

竞选班长的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫XX,现任班级副班长职务,我竞选的.是班长。

如果,我当上了班长,我会以身作则,更好的协助老师,并做好以下几点:

一、努力学习,不把学习落下,当上班长以后,肯定会耽误一定的学习时间,但我肯定,不会把学习放下,好好学习,为同学们做个好榜样。

二、改正自身缺点,以前我上课发言不积极,有点不主动,我当上班长以后,一定会克服胆小的心理,大胆、积极地发言。

三、提高自身的管理能力,更好地协助老师将班级管理好,尤其是学习方面。

四、搞好班级的团结,增加同学之间在学习和生活方面的互相关心,互相帮助,加强同学之间的友谊。

如果我竞选班长失败,我一定不会气馁,寻找自身失败的原因,并帮助老师班长,管理班级。

希望大家支持我,投我一票,给我一份信任,你将收获更多。

竞选班长的演讲稿 篇5

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家好!

今日,我能站在讲台上参与我们班的班长竞选。我感到特别骄傲,也特别紧急。

其实,当班长是我梦寐以求的幻想。由于我平常不爱讲话,而且也比较胆小。特殊是在课堂上,平常不大举手,而且会大声音也比较小。

假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课乐观举手。

假如我当上了班长。假如同学遇到不会做的题目,我肯定会具体的告知他怎么做。我还会多组织一些活动:跳绳竞赛、书法竞赛、跑步竞赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成果。我还会将一些成果好的同学教一教一些略微不抱负的同学,到时候他们的'成果也会提高了。

假如我当上了班长。我肯定会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成果名列前茅。

请老师、同学们支持我,请投我一票,感谢大家!

竞选班长的演讲稿 篇6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天我走上演讲台,是想竞选班长这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

虽然我只当过半年的'班长,但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中,我们班就夺得了这个学科的年级第一名,这就说明,我们是有能力的,我们并不是学不好。那么在其他学科上,只要我们肯努力,同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看,我们大家的弱项是和,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。

在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。

为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!