读滴水穿石的启示有感

爱习作提供的读滴水穿石的启示有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读滴水穿石的启示有感 篇1

水有力量吗？我想，大家一定会毫不犹豫地回答：“有！平常洗手时都用水，能感觉到冲击力。这个问题太简单了！”但是，如果我换一个问题：水滴有力量吗？大家还会说“有”吗？大部分同学应该都会说：“没有吧！手指就能抹掉的水滴，怎么会有力量？”但我告诉你们：有，只要它目标专一，持之以恒，石头都能滴穿。古今中外的成功人士：李时珍，爱迪生，齐白石，贝多芬……他们哪一个不是靠着“滴水穿石”的精神，才克服困难，取得成功的呢？

人人都可以有“滴水穿石”的精神，但关键在于有没有付出。我们班就有这样一位：吴文昊。吴文昊是我们班远近闻名的“书呆子”。有一次收作业，一下课就有组长把本组的作业交到我这儿。我急急忙忙数了数，就差吴文昊组没交，便赶紧跑到吴文昊的座位上，哪知他正在专心致志地捧着一本书“啃”呢！我见了“大发雷霆”：“快交作业！就差你们组没交了！”他显然被我吓了一跳，过了好一会儿才回过神来，这才抱着作业一本一本地数了起来。还有一次，我们去给陈一慕庆祝生日，其他人都在玩，只有吴文昊在专心地看书，旁边多吵都不管……这样的例子数不胜数，也让他每次在老师问课外知识时频频举手，获得掌声。

想想我自己，都觉得有些惭愧。几乎每学期都要给自己定下学习目标，没有一次实现过。想积累知识，看到字排得密密麻麻的书就看不下去。做事情总坚持不下去。

读了《滴水穿石的启示》，我一定会铭记这篇文章告诉我的道理：做任何事情都要目标专一，持之以恒，而不是三心二意，半途而废。相信这样，就一定能实现我们美好的理想！

读滴水穿石的启示有感 篇2

在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，在石头的正中有一个光滑的小洞，这个小洞是如何形成的呢？原来在这块石头的上方有水滴总是有连接不断的水滴从岩缝中滴下来，而且一直滴在同一个地方，就这样年复一年日复一日，终于滴穿了石块，成为了太极洞内第一大奇观。

根据这个事例，作者又引出了一个个经过持之以恒的努力终于成功的人的事例。李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国。他访名医，尝草药，经过

多年的不懈努力，终于完成了医学上的鸿篇巨制《本草纲目》；我从他身上看到了那种坚持不懈的精神。爱迪生从小家境贫寒几乎没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员

但他迷恋实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、话简等一千多项发明专利，被称为“发明大王”。从他身上，我懂得了做任何事情都要坚持不懈才能成功。而现代著名画家齐白石，数十年的艺术生涯中他从来都没有停止作画、挥毫。到了晚年他仍每天作画三幅，正是这种坚持不懈的精神，才是他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。在齐白石老人身上我明白了坚持不懈的真谛。

我们学习何尝不是这样呢？只有通过我们日积月累，不断的积累知识我们在学习上才能取得进步。就比方说在我四年级的时候，我的英语总是在

分左右看着别人拿着上面带有

的试卷心里很不是滋味。回到家后我认真的分析了一样下试卷，发现大多数错在单词上，我一想我平时总是背一会单词就觉得背上了，然后一直没有复习所以我考试总是错在单词上。从那以后我每天睡觉时想一想老师上课讲的单词，在手心里画一画，早上起来在默一默，就这样我在学期结束时终于领回了一个一百分。

“水滴的力量微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”正如课文上所说的的我们要想做好一件事就一定要有坚持不懈的精神，和永不屈服的恒心。

向那一颗颗小水滴学习吧！

读滴水穿石的启示有感 篇3

“滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

其实，在生活中，也有许多拥有“滴水穿石”精神的人。屈原小时候，不顾家长的反对，不论刮风下雨、天寒地冻，都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年，他熟读《诗经》，从《诗经》中吸取了丰富的“营养”，最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴，每天练十几个小时，最终成了著名的钢琴家。

我也喜欢弹钢琴，已经练了六、七年了，可始终没有大的进步。我曾反思：为什么我的进步那么小？难道我天资比别人差？答案肯定是“不”。

在我的学习生活中，也曾遇过“顽石”。记得那是星期六的上午，我在家写作业。“呀！这周的好难呀。”我一边嘟囔着一边看着发呆。妈妈听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说难。只要功夫深，铁杵磨成针。关键在于多写，平时多看、多写、多改，一定能写出好的。”妈妈的话对我触动很大。我想：人们都说“勤能补拙，笨鸟先飞”，既然我写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次我先写提纲，再打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才誊写上去。而让我意想不到的是这篇被评为了“优+☆”

《滴水穿石的启示》让我明白了目标第一、持之以恒的重要性。在今后的日子里，让我化这“滴水穿石”的精神为力量，好好学习，不辜负老师和父母的期望。

读滴水穿石的启示有感 篇4

近几天，我们《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文让我得到一个启示：目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道，怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神，如果我们也有这种精神，还有什么事情做不成呢？接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比，从反面进一步的说明这个观点。

学完这篇课文后，我又想起一位中外闻名的画家——徐悲鸿。他坚持不懈地作画，是为了不让外国人嘲笑中国人，让他们人是真正的中国人。他励志学画时，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前，正是因为他奋发努力，持之以恒，最终才取得成功的。

说起我，我也有这样的事例。我曾经学过一种乐器——小号。这种乐器十分难吹。一开始，我和另外几个同学一起学，我们都吹不响，但经过一段时间的学习，他们都能吹响了，我却还是吹不响，我有些着急，老师对我也非常失望。但我并没有半途而废，每天持之以恒地练，最终我终于成功了。现在，我能吹出一首首美妙的乐曲了。如果我不持之以恒，怎么会成功呢？

我也有半途而废的时候。有一次，数学三训上的一道题像一块巨石一样挡在我面前，我绞尽脑汁，但始终没有想出来，我心想：明天老师会讲的。于是我丢下三训便出去玩了。第二天，老师在讲得时候，别的同学跟老师对答如流。叫到我的时候，我哑口无言，呆呆地站在那儿，无数双眼睛紧紧地盯着我，我羞惭极了。如果我不半途而废的话，也不会有今天的下场了。

我们做任何事情都应该具有水滴那锲而不舍，持之以恒的精神，不然的话，将一事无成。

读滴水穿石的启示有感 篇5

今天我们学习了《滴水穿石的启示》，我受益匪浅，不管做什么事都要认准目标，持之以恒，这样什么事都能做成。

这篇课文主要讲了，在安徽广德太极洞里，有一块状如卧兔的石头，石头的正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞的形成原因是：有水滴总是滴在同一个地方，过了很长时间，终于滴穿了石头。接着，列举了三个名人的故事，李时珍时时靠滴水穿石的精神写成了《本草纲目》这部药学巨著；爱迪生从小就自谋生计，可是，他毕生孜孜不倦。最后获得了一千多项发明专利权！而现代作家齐白石，他始终没有停止过挥毫作画，到了晚年，还坚持每天作画三幅，所以，他的画才会越画越好，才会有那么多人争先恐后来买他的画。所有有成就事业的人，都是靠“滴水穿石”的精神，才获得成功的。

微弱的水滴竟然能滴穿石头，在我们的眼中都是无稽之谈。可是这些水滴坚持不懈、锲而不舍、日雕月琢、持之以恒，所以它才滴穿了石块。我们不能像雨水那样，没有专一的目标，三心二意，半途而废。有些同学小时候有一个理想，可是逐渐长大后，觉得这个理想不好，就想换一个，结果想来想去，总是想不到，于是就没有了理想，准备顺其自然，随便发展。可是，没有了理想的约束，对自己的学习就不在意了，考的好，那就好，如果考的不好，也没什么关系，正因为有着这样的心理，学习就会越来越差，有的同学就想放弃学习了。所以，由此可见，我们要有“滴水穿石”的精神，首先就要有一个目标，就像陶行知爷爷说的“要认准目标，钻进去，展开来。”接着，再持之以恒地努力，这样才能达到胜利的彼岸。

我们一定要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：要想取得成功，首先要有一个专一的目标，还要有锲而不舍的努力，我们才能尝到成功的滋味。