《爱的教育》读后感
爱习作提供的《爱的教育》读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《爱的教育》读后感 篇1
我在寒假拜读了《爱的教育》，它使我学会了对爱感恩，学会了互敬互爱。
《爱的教育》是一个意大利四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的'日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成，但无论是哪一章，哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女的体贴爱护，老师对学生的循循善诱，朋友间互相安慰……，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生是多么美好!
所以，当我们遇到挫折时，不要怨天尤人，我们应静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多疼我、爱我、帮助我的人，这是一件多幸福的事!
《爱的教育》读后感 篇2
爱是无私的，也是伟大的，在我们生活中有着无影无形的爱，正因为它们无影无形，才总是被我们忽略。
最近读的《爱的教育》这本书，让我领悟到爱的不同表现方式，他是以日记的形式向我们介绍了生活中的.点点滴滴的爱。在《爱的教育》这本书中，让我记忆最深刻的是“感恩”，这篇文章他讲述的是安利柯的文父亲给他写的一封信，当我读了这一篇文章时，我也感觉到自己平常做的不好。
老师是伟大的，他们将自己的知识一点一点的交给我们。不论我们懂还是不懂，他们总是很耐心的讲解着，因此我们也应该尊重老师，就像尊重我们的家人一样。
我相信没有读过《爱的教育》的人一定会想看一看吧。
如果你读了后，也一定会喜欢它，也会爱上它。更能发现在我们身边的爱，这应该就是《爱的教育》的魅力所在吧。
《爱的教育》读后感 篇3
《爱的教育》第三部分＂十二月，这部分着重描述德罗西学习很棒，永拿第一；卡罗菲虽然学习不好很好，但很有经商头脑，总是忙个不停，爱做各种交易，更爱集邮；沃提尼虚荣心很重但很善良，他无意中污辱了一个盲童，知情后很羞愧；斯达尔迪虽然看着木头木脑，但他懂得坚持，总是咬紧牙关，持之以恒，象头牛一样锲而不舍，又象头骡子似的顽强执拗，他不顾别人的冷嘲热讽，对干扰他学习的人拳打脚踢，就这样别人认为的木头疙瘩居然超过了别人……从恩利科的笔下，我看到了一个个充满爱心、学习很棒、懂得感恩的好孩子。
我最喜欢的是“佛罗伦萨的'小抄写员”，他叫朱里奥，他的父亲过度辛劳，未老先衰，为了养家糊口，还要干些当誊写的份外活。朱里奥为了使清苦度日的一家人过上好日子，竟然一连三个月都不睡觉，每天半夜偷偷爬起来，帮父亲给订户抄封条，直到累得精疲力尽，影响了自己的学习，纵使父亲误会他不刻苦学习，严厉地批评了他，他依然要帮助父亲。
我从中体会到了劳动人民的辛苦和劳累。家庭不论贫与富，都要替父母分担忧愁，感恩父母的给予。
《爱的教育》读后感 篇4
最近,我读了意大利著名小说家埃德亚米契斯写的《爱的教育》，我更加明白了“爱”的含义。书中所讲的“爱”的范围，大到国家、民族、家园，小到父母、师长、同学、亲友，甚至是陌生人。其中，我印象最深的章节是“第七十八号囚犯”：自从德罗斯发现第七十八号囚犯是克罗斯父亲的那一刻，他就对囚犯的儿子克罗斯产生了关爱之情。在学校，德罗斯帮克罗斯做功课；克罗斯想不出答案时，德罗斯就帮忙一起解决，还送给他纸张、钢笔、铅笔。德罗斯对克罗斯就像对自己的亲弟弟一样，似乎是想补偿克罗斯的父亲所带给他的不幸。而当克罗斯的母亲想送给德罗斯一件小小的礼物表示感谢时，德罗斯却谢绝了，他说他会继续帮助、关心克罗斯的。
多么有爱心的德罗斯啊，他并没有因为克罗斯的'父亲是个囚犯而疏远克罗斯，而是主动地关心他、帮助他。我很敬佩德罗斯，希望自己也能成为像他那样有爱心、能够帮助别人的人。
这本书包含了许多种爱，有母亲的爱、父亲的爱、同学间的爱……也有许许多多生活中的爱，只要你用心品味，每种爱都会让你感动。
同学们，爱的能量是无穷的，它能带给我们许多美好的东西。一个人，只要懂得什么是爱，他的一生都会是甜蜜而美好的。
《爱的教育》读后感 篇5
这是一本有关爱与教育的经典名著，但更是"我"生活中每个有关爱、成长、勇敢、诚信的点点滴滴，是"我"生活中不可缺少的重要部分。
从英雄故事到现实中动人举动，从小事到关乎一个是死是活的重大决择……每个故事都双日记为表达方法活跃在《爱的教育》书面上。全都带着感人的情节，是人们对活着的人与物留下的浓浓的爱情，是一个平凡的不能再平凡的小学生用只属于他的单纯目光观察生命中若有若无的受的分子，有学弟对学长的追求，有学生对老师的.喜爱，有同学之间的友爱，也有兄妹的爱。这些，都组成了生命中核心，一直不为人知的在心中存在着，隐藏在一些大事和小事之间，在一些举动中悄悄浮现，一点也没有不甘的念头，那，就是爱！
爱，是不可能通过教育体现的。但，能在生活之中微不足道的小事里体会到爱的真理。这本《爱的教育》最核心的部分便是：只要这个世界是依然存在爱，那就存在能够创造奇迹的人！