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感恩的三分钟演讲稿

2025/05/06演讲稿

爱习作提供的感恩的三分钟演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

感恩的三分钟演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感恩不仅仅对别人说一声:“谢谢。”感恩是藏在心里的真挚情愫。

我们应该感谢生活。我们生活在先辈用智慧和汗水创设的世界里,远离了愚昧和贫穷。我们不用打鱼狩猎,就能享受到美味佳肴;不用采桑织布,就能享受华衣锦袍;足不出户,就能知天下事……

感恩无贫贱之分。不论是富商巨贾还是普罗大众,都应持有感恩之心;懂得感恩是一种美,一种爱,一种情怀;懂得感恩的人是幸福的,当别人帮助我们,就会心存感激,就会想办法报答恩人;即使不能直接报答恩人,也会帮助有需要的'人,回赠社会。

感恩不是简单的物质馈赠。如果只会简单的用物质去汇报恩情,那是对恩人的亵渎,是不懂感恩的表现。

不会感恩的人是痛苦的。“百行孝为先”,人生最大的恩人莫过于父母;而对父母最好的回报就是孝顺。对父母不孝,就是忘了根本;即使拥有丰厚的物质生活,他也是极其痛苦和不幸的。“谁言寸草心,报得三春晖。”

感激老师。他们辛勤劳动,忘我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的生动写照。在课堂上,老师非常严谨,一丝不苟。但在课后,老师就如同我们的朋友,与我们一起分享快乐与成功,分担痛苦和忧愁,废寝忘食地帮助我们学习。他们的教诲就如同一股神秘的动力,能使我们永远向前,使我们不忘教诲。

如果生活中多一份感恩,就会少一份索取;多一份感恩,就会少一份怨恨;多一份感恩,就会少一份痛苦。

如果我们每一个人都有一颗感恩的心,世界将会充满快乐,生活将充满爱!

感恩的三分钟演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

最触动我心灵的是“父亲”的故事。我喜欢看到别人文章中“父亲”的故事,用心倾听他们之间的爱。

每一次读到“父亲”的文章,我的心总是那么激动,全身血液都在涌动。在他们的文章中,我看到“父亲”的爱是那么真切,那么浓厚,那么醉人,它和母爱是不一样的,可与母爱又是互补的。父亲的爱也许是严厉的,每一位父亲爱自己孩子的方式是不一样的。

“父亲”是不会直接表露他的爱的,他是用行动来说明的。可能很多时候“父亲”的行为很难让人摸透,如果我们不用心去体会其中蕴藏着的父爱的话,我们可能会顺着行为的表象而去埋怨我们的父亲。从而和父亲产生矛盾;但如果我们真的会用心去体会“父亲”的爱的话,我们会发现,原来“父亲”的爱是那么震撼心灵。

很多文章都是通过“父亲的眼神”、“父亲的背”、“父亲无怨无悔地支撑着家庭”等来表现父亲的爱,这些文章里,父爱总是默默无言的。其中有一位作者是这样写父亲的:“小时候常常喜欢坐着父亲的自行车,靠在父亲的背上去兜风,父亲骑车骑得很稳,父亲的背很温暖,坐在父亲的`自行车上总能露出幸福的笑容。但当自己慢慢长大,父亲的自行车慢慢地穿上锈衣,我再也没有坐过父亲的自行车……直到有一天心情非常糟糕,父亲叫我坐他的自行车去兜风,我没有拒绝,那时父亲露出了久违的幸福笑容。父亲载着我,我依然靠着父亲的后背,还是那么温暖,只是多了那么多硬骨头……再看看自行车早已锈迹斑斑了,但父亲的爱不会因为岁月的更替而留下如单车般的斑斑锈迹……”

不管岁月如何改变,多少岁月被风雨侵蚀,“父亲”的爱都是永恒的。

我知道,我的父亲可能也会经历这些岁月,释放这些情感,而我也会去经历这些美好的岁月。

听着许许多多的“父亲”的故事,让我感同身受,也会很欣慰,我也能知道父爱是什么。虽然我早已经习惯了没有父亲的日子,但我仍然会渴望父爱的。我会在想念父亲的时候体会父亲的爱,在我的记忆中体会父亲的爱,我会在想象中体会父亲的爱,想象我坐着父亲的自行车靠在他的背上听着他的歌声,露出幸福的笑容!

我会一直想父亲,感恩父爱,谢谢父亲带给我的爱,那是我前进的动力。

感恩的三分钟演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《感恩生活,珍惜现在》。

每天下午的2:30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是在那个下午,是不同寻常的。四川汶川发生了8级的大地震。顷刻之间,山崩地裂,桥梁坍塌,房屋倾垮,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......

在这生死时刻,温来了;人民军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻,各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻,有这样一个纯朴可爱的小班长:地震发生时,四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的.两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后,看到一个女同学昏倒在走廊上,就义无返顾地把这名女同学背了出来,交给了校长。当时,林浩自己已经被砸伤,脸上,手上都是伤口。但就在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟里,又把另外一名同学背了出来。事后,当记者问到他为什么要这么做时,他平静地回答:"因为我是班长。"

世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,一天就是大约16万人死亡,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。和生命抗争,人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩。

感恩的三分钟演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的感触。

她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的'话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖,感恩老师。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩。

感恩的三分钟演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

客厅里,爸爸阵阵的喝彩声;厨房里,妈妈涮涮的洗碗声;书屋里,我沙沙的写字声。一切显得那么静谧。

过了一会儿,爸爸和妈妈准备出门,临行时叮嘱我:“你在家听话,把你的妹妹看好奥。”说完,走了。“姐姐,你陪我过家家好不好?”妹妹嫩声嫩气地求着我。“啊呀,我还要写作业,真烦人!”我不情愿地走了出来,陪她玩起来。“姐姐,你当我的妈妈,陪我玩,你教我识字,和我摆大高楼,好不好?”“好。”望着妹妹稚嫩的脸,真不忍心拒绝。

“妈妈,我要盖大楼!我们一起想,你帮我盖,我进去住,好吗?”“嗯,好,我帮你盖!”我极不情愿地答应道。不一会儿,我的“大楼”还没施完工,却闻着一股奶香味,夹杂着一种臭烘烘的味道,我快步跑过去,只见客厅里地面上,有一杯正洋溢着香味的热牛奶,在旁边还有一坨正冒着热气的屎头,我捏紧鼻子,寻找着妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去还不摔成肉饼!我赶紧把她抱下来,教她识字,她却把笔全部扔进了马桶;教她画画,她却把纸揉成一团扔进了纸篓;教她跳舞,她却把正凉着的热水蹬倒在地……

“滚开,自己玩去!别找我!”我实在忍无可忍了,冲她发起火来。“哇哇呜……”妹妹经不住我大声的呵斥,哇哇大哭起来,我又没有了头绪,只得一边哄着她,一边收拾残局……

“叮咚”,太好了,爸爸妈妈回来了,他们一进门,妹妹就扑进他们怀里,“爸爸,姐姐坏,她欺负我,还和我打架!呜呜呜……”妈妈看见地上损坏的笔头,揉坏的废纸,正冒着热气的屎头和正溢着香味的'热牛奶,不仅皱起了眉头,语重心长地和我说:“你小时候也这样,又哭又闹,比你的妹妹还不听话!我们以前要是这样对你,你长大的时候还能不恨我们吗?”

听了妈妈的话,我不禁会想起童年时,父母对我的呵护与宠爱,他们从呱呱落地的婴儿把我培养成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到这儿看,我不禁自责起来……

客厅里,是我为爸爸按摩的舒服声;厨房里,是我帮妈妈扫地的沙沙声;书屋里,是我教妹妹写字的哈哈声……

感恩的三分钟演讲稿 篇6

各位老师,各位同学大家好!我是六年二班xxx,我这天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的`爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加完美!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!