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物理教研组工作计划

2025/05/08计划

爱习作提供的物理教研组工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

物理教研组工作计划 篇1

在上级和学校领导班子的正确领导下,我校全面开展高中新课程改革取得了初步的成效,全组教师齐心协力,在抓好常规教学和新课程改革的同时,开展以争当“优秀教研组”为目标的教学教研工作,加强教师的专业培训,树立良好的教风,教书育人,积极为学校创建“省高中示范校”而努力。

更新观念 推进课改 全组教师要认真学习国家关于教育改革的有关精神,不断更新教育观念,形成共识,逐步适应新课程、新教材的要求,明确教师在教学中的作用和地位,逐步实现教师地位和作用的转变。继续进行研究性学习,培养学生养成良好的学习方法和习惯,为学生的终身学习和发展打下良好的基础,为适应日益发展的科技世界的要求,教师和学生制定计划(定课题、定目标、定方法、定预期效果)、年终有总结、有论文。

以老带新 共学共进 本学期继续以培养青年教师为工作重点,发扬本组的优良传统,发挥老教师的模范作用和中年教师的骨干作用,积极引导青年教师树立良好的教育、教学思想,立志为教育事业奋斗终身,老教师要给青年教师指路子、压担子、结对子。

结对子情况如下:郑军菡――洪冰风;罗智强――林炳煌;李萍杰、翁志鹏――刘玉树;林志臻、林旭――蔡庆美;方秋月、陈君英――陈威;程文耿――欧琳。青年教师每周至少听老教师一到两节课,详细写听课笔记,写听后收获和感想,学期末写一篇心得体会,同时青年教师积极承担课题研究、校本课程的开发等任务。青年教师积极主动地领会新课程理念,大胆尝试新的教学方法,发挥青年教师的新生力量和接受新事物能力强的特点,推动全组的教学向高、新方向发展。程文耿老师参加区说课比赛获得区二等奖。

科研兴教 再创辉煌 坚持每周一次的集体教研活动或集体备课活动,探讨教学问题,改进教学方法,研究教学动态,逐步与教学前沿接轨,本学期刘玉树老师开设了一节市公开课,市教师进修学院教研员和各达标校物理组长30多人参加听课,受到与会老师的高度赞扬,在全市起到了辐射示范作用。开展公开周活动有8人次开设了校观摩课和公开课,并及时进行评课,对课堂教学的三维目标的落实、教材的分析和处理、教学手段理念的更新、教学手段的科学性和合理性、师生互动和评价等进行研讨,提出合理性的建议,形成良好的教学、教研风气。听课制度逐步形成习惯性,每位教师平均每周至少听一次课,共学、共商、共进步。

本组老师积极进行教学研究,努力提高学术水平,逐步实现从“教学型”向“教研型”的转变。福建省中学物理《科学探究教与学的实践研究》课题的子课题《如何在科学探究中落实课程三维目标的研究》经省普教室立项审批,分别在洪冰风校长负责下开题了,它标志着本组老师将更加深入地开展科学研究,使本组的教研整体水平在原有的基础上一个台阶,也标志着我校在教学研究方面将会有更加灿烂的明天。为了配合学校“十一五”省级课题《信息技术环境下教学模式创新研究》的研究,积极探索多媒体技术在物理教学中的应用,本学期申报三个子课题:刘玉树负责的《信息技术与物理课堂教学的整合》、陈飞腾负责的《信息技术与物理创新教学》、方秋月负责的《中学物理实验的创新教学》都已经过学校批准立项,并完成各课题的开题和中期研究。

教研出成就,科研出成效,高二备课组的全体教师经常研究会考考试说明,研究考试动向,提高复习课的课堂效率,并积极主动地搜索会考信息,高质量的完成了高二物理会考,及格率达到93.16% ,优良率达到98.48%。

善于总结 完善网页 教师在搞好教学工作的同时,加强理论的学习和研究,不断提高理论水平,指导教学工作,同时进行教学经验的总结,撰写总结和论文,并及时把文章和课件传送到学校网页和组内网页上,做到资源共享,共同提高。

抓好安全 营造环境 教研组、实验室操持良好的动作环境做到防火、防盗及安全工作,消除安全隐患,确保教学工作顺利进行,同时每位老师都以身作则,从身边的每件做起,养成良好的卫生习惯,创造一个安全、卫生、舒适的工作环境。

物理教研组工作计划 篇2

面对轰轰烈烈的改革大潮和我校领导的超前意识、及制定的各种政策物理教研组准备针对本组特点制定计划从以下几个方面实施:

一、组织物理教师学习省、市、学校各部门的有关文件,对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度,做好教学“六认真”工作。利用大组活动努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、对物理教师进行培训指导。

关于教学计划的说明:本学期继续使用人教社版《物理》第一册,共三章,分别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七章《机械能》,每周3、5课时。

三、在学校领导重视合适演员岳老师辛勤努力下物理实验室配备基本完善,入柜到位,实验室的使用率大大提高,实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。继续提升实验教学使学生在做中学。鼓励物理教师制作实验器材,课堂上多用演示实验,创造条件做好学生分组实验,培养学生动手能力,逐步形成良好的严谨思维方式、真正认识到物理实验的重要作用。

四、坚持教改,坚持创新,认真完成三长示范课、几个年级各个星期诱思探究示范课,进行评课,目的是不断提高物理老师的驾驭教材,灵活处理教材的能力,使教学工作少走弯路。组织物理教师进行讨论提升反思,出精品课。

五、坚持研案制度,坚持中发言人制度。

六、配合学校工作需要,协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。大力支持竞赛辅导、高三的各项工作。

七、组织物理教师集中学习新课程理论,研究新课程教材,研究新课程下物理考试大纲,以增强教学目的性,较好地完成本学期物理教学任务。物理组教师都要参加国培、包头市专业技术培训全面提升教师的业务水平。

八、鼓励物理教师撰写论文,积极参加省市进行的教学论文评比活动。鼓励物理教师进行多种形式的教学研究。收集优秀的课件、教案,积累教学素材,阅读有关指导教学的经验文章,并大胆运用教学活动中。

九、创造各备课组交流的平台,取长补短共同进步,建立教研组邮箱等,上传信息资料,实现资源共享,更高促进全组实力的提升。

加强学生生物实验的能力:课上时间进行基础知识的学习以及操作事项的说明,课下让学生自主完成实验(教师提前准备好实验材料,学生在周周日去实验室做实验)。

新学期新气象,北重三中教研组的全体教师是一群特殊的舞者他们会为三中的再次辉煌舞出绚丽的篇章。

物理教研组工作计划 篇3

本学期工作重点:在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,配合学校的教学工作计划,适应新课程改革和新高考模式的需要,认真学习新课程改革有关理论,转变旧的教学观念,积极探索新课改形势下具有扬中特色和学科特色的物理教学模式;抓课堂教学,抓学生的学习效率,积极、有效地引导学生进行探究性和研究性学习,同时认真抓好高一学生的物理学习巩固、提高工作、高一、二的正常教学和学科竞赛辅导工作,重点抓好高二小高考和高三的高考复习教学工作;抓细节,抓效率,抓成果,为提高扬中的办学层次和品位,为成功申报物理学科基地尽最大努力。具体措施如下:

一、抓好常规教育教学工作。

1.继续大力推进课堂教学改革,高一年级积极探索新授课的行之有效的课堂教学结构模式,结合研究性学习和拓展性校本课程的开展,在物理教学中运用研究性学习和自主学习的理念进行教学,充分体现物理学的特点,联系生活,多做实验,多运用启发式和探究式进行教学,体现“学生为主体、教师为主导”的素质教育的要求。

2.高二年级在抓好常规教学的同时认真研究新高考模式,探索复习课的有效课堂教学模式,积极备战今年3月底的小高考。

3.高三年级备课组配合学校的复习迎考工作,探索试卷讲评课的有效的课堂教学模式,在课堂教学、信息收集、提优补差等方面加大力度,力争在今年高考中取得优异成绩,力保物理学科在全市乃至全省保持领先地位,为培养高分学生和提高一流学校的录取率作贡献。

4.认真落实学校布置的相关工作,认真开展听课、评课活动,发挥经验丰富教师的优势,积极开好体现扬中特色的物理课堂教学模式的研究课;帮助年轻教师提高教学水平,并协助其开好年青教师的汇报课,在组内形成相互学习、科学研讨、共同提高的良好风气。

5.继续研究新课改的精神,认真学习有关新课程理念的理论,力争在新课程改革中从理论和实践中取得实效。

6.继续着力完善“学科资源库”,树立物理组品牌。

二、认真开展教研活动。

1.发挥教研组备课的优势,继续认真开展各年级组市区和校内的教研工作,开好每一节市直公开研讨课,把开课、听课和评课各项工作落到实处,促进每个教师教学水平的提高。

2.在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,有计划地进行讲课、评课和有效课堂教学模式的研讨工作,为今年11月份的推广交流做好前期的开课准备工作。

3.继续组织和发动全组教师参加校内外教科研及各级各类论文评比活动,鼓励组内教师参加学校的课题研究工作,提高教师的教学理论水平,促进教师在教学水平的提高的同时提高教师的科研水平。

4.做好老带新工作,尤其是请经验丰富的教师对工作不足五年的年轻教师多加指导,形成互帮互学,共同进步的局面。

5.配合学校的布置,适应学生的需要,教师课外多为学生答疑解难。

6.高三年级抓好集体备课,统一教学进度、统一教学内容、统一学生练习,注意实效,力争取得高分段人数、达B率等各项指标均居大市榜首的优异成绩。

三、认真抓好物理竞赛辅导工作,力争物理竞赛再创辉煌。

1.继续实行年级负责制,充分发挥有经验教师的作用,注意培养新教师,在学生出成绩的同时也能提高教师的水平。

2.高一、高二物理竞赛辅导工作正常认真开展,再接再厉,力争今年的第28届物理竞赛中取得好成绩,再为学校争光,为学校110周年校庆献礼。

物理教研组工作计划 篇4

一、指导思想

认真贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组长培训会议精神,结合学校“十二五”发展规划和暑期培训的相关要求,紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。

二、工作目标

1.进一步完善物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究。

2.鼓励教师在各类期刊发表高质量论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。

3.深入开展课题研究,争取至少新开设一个课题,中期推进一个课题。

4.组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。

5.按照教育局要求,完成物理实验室的器材的数字化录入工作,在新学期按要求完成规定的学生实验。

6.本学期争创市级优秀教研组。

三、具体工作

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

周四坚持教研组集中学习,按计划完成以下任务:

1.认真学习深入研究《新课程标准》及“五大件”,深入理解新课程理念,结合教学实践探究新课程思想。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写业务论文,参加各类论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人至少达到一篇。

3.强化师德师风建设,在全组范围内开展师德师风建设大讨论,提高组内教师师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德育课题研究贡献力量。

4.总结教学经验,进行教学反思,搞好教研活动,讨论交流教学心得,提高全组教师业务水平。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。以课改为抓手,以教科研为特色,培养“大师”“名师”。

1.各备课组共同研究,全面实行主体参与课堂教学模式教学,校本化教学案、周练。

本学期教学研究内容主要是:

(1)全面实行主体参与课堂教学模式,提高课堂教学质量;

(2)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,充分发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

2.加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求,做好研究工作。

三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。

五、各年级工作重心:

高一:研究新教材内容方面的变化,参照新版教材修改上届编写的校本教材,校本教学案。结合新入学的学生特点,积极开展教学研究、课题研究。

高二:新高二刚刚重新分班、分科。首先熟悉学生特点,结合学生学习基础进行新的校本教材的研究和编写。高二理科:研究20xx年高考试卷,20xx高考说明,找出变化情况,结合新的教材对教学重难点进行调整。高二文科:编写新的教学计划,完成教学任务,探究主体参与课堂模式,对于我校“差生选文科,理科薄弱选文科”的特点,进行《后进生物理兴趣培养》的课题研究,争取期末之前中期推进。

高三:针对目前高考对选修科目要求降低,研究3+1+1高考复习工作,在保证学生语数外学习时间的情况下,强调本科目学习的重要性,本着顾全大局,一切为学生着想的原则,切不可过多占用语数外的学习时间。平时要做好复习研究工作,严格按照高考考试说明教学,不追求“难怪偏”。

六、高中物理教研组公开课安排表

周次、教师内容

2、高一信息技术

4、高一物理

6、高三物理

8、高二信息技术

10、高二物理(理)

12、高三物理

14、高二物理(文)

16、高三物理

18、高一物理

七、工作安排

时间主要工作

九月份制定好各种计划

迎接市局期初工作检查

讨论本学期业务学习及中心发言内容

做好新教师的听课评课工作

物理教研组工作计划 篇5

本学期我组立足于本校实际课改思路,结合县教研室126策略,开展教学教研工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面我将本学期我组的主要教学教研工作计划在此作个简单的汇报:

一、教学工作方面:本学期初三年的学生刚开始接触物理,根据我校生源特点确定教学工作重点为:激发学生的学习兴趣,逐步引导学生自觉地将物理知识与生活实际联系,学会运用所学知识解释相关现象或解决简单问题。而毕业班的工作我们在期初认真制定教学工作计划:本学期扎实基本知识、基本技能的过关,较好的完成初三年的教学任务,为中考总复习赢得更充分的时间,能在下学期直接进入总复习。

第二、教研方面:落实学校的每周一集备活动,准时集备,认真上课。

第三、加强理论学习,提高教师的教科研水平。。

第四、积极开展第二课堂做好拔优补差工作。

当然、在实际的教学教研中或许会出现各种意料之外的情况,届时将根据具体情况作适当的调整。