三国演义读后感

爱习作提供的三国演义读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

三国演义读后感 篇1

我从小就喜欢历史书籍，最近读了《三国演义》。我佩服神机妙算的诸葛亮，欣赏无人能敌天下无双的`赵子龙，被刘备胸怀大志，三顾茅庐拜请诸葛的诚意所感动，被五虎上将之首有情有义的关羽所折服，还喜欢英勇善战的黄忠......这些栩栩如生的人物形象让我沉迷于历史不能自拔，给我留下印象最深的人物是诸葛亮。

诸葛亮被刘备的诚意所感动，他为刘备做了三分天下的谋划，并答应与刘备共创大业。他与刘备南征北战，还智收姜维，三气周瑜、草船借箭，渡江游说孙权，在刘备死后又继续辅佐后主刘禅，最后病逝五丈原。

诸葛亮真是天下难得的人才。

三国演义读后感 篇2

陶谦死，刘备领徐州牧，曹操欲攻，荀彧入谏曹操：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本以制天下，进足以胜敌，退足以坚守，帮虽有困，终济大业。明公本首事兖州，且河、济乃天下之要地，是亦昔之关中、河内也。今若取徐州，多留兵则不足用，少留兵则吕布乘虚寇之，是无兖州也。若徐州不得，明公安所归乎？今陶谦虽死，已有刘备守之。徐州之民，既已服备，必助备死战。明公弃兖州而取徐州，是弃大而就小，去本而求末，以安而易危也。”

想说服某人，要具有足够的证据才行。刘邦、刘秀建立西汉、东汉因为他们最开始有着坚固的根据地。利用这一点让曹操先要把根据地兖州占稳，然后再取天下。教育孩子与学生都是一样，要把道理与他们讲开，才能使其信服。只打不讲道理吓唬不住孩子，相反会使孩子对你表面敬而实则远之。

三国演义读后感 篇3

今天，我看了一本罗贯中写的名著小说《三国演义》。

《三国演义》是我国四大名著之一，它描写的是东汉末年，大规模农民起义动摇了东汉王朝统治，中国进入了一个群雄称霸的时代，其中有许多英勇善战的人物，有关羽、张飞、赵子龙、曹操、周瑜、刘备和足智多谋的诸葛亮，他们都是为了安定天下而战的勇士。

我最喜欢的人物是诸葛亮。他借东风、草船借箭、三气周瑜、空城计和七情孟获的故事都给我留下了很深的印象，这是常人都做不到且想不到的事情。

《三国演义》这本书不仅让我了解了古代的'历史文化，更让我懂得了做什么事都要多动脑筋，而不是想到什么就鲁莽的按照自己的想法去做，要懂得顾全大局、多思考才能把事情做好。

三国演义读后感 篇4

这个学期，我怀着激动的情绪把《三国演义》又看了一遍。

这本书主要讲了蜀、魏、吴的百年思想斗争、武力斗争等千余件事。书的作者是罗贯中，他把故事中的人物写得淋漓尽致，如曹操的.“宁可我负天下，不可天下人负我”;周瑜的“心胸狭窄，忌才好胜”;诸葛亮的“料敌如神，指挥若定”等。

我读了《三国演义》后，给我留下印象最深的是文中的关羽(又名关云长)。关羽很了不起，他身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好象红枣一样，一双丹风眼，两条卧蚕眉，相貌十分威武。

我最佩服他的坚强。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子划开肉，把骨头上的毒一刀一刀地刮下来。虽然这个手术会使“病人”十分痛苦，但是，他依然一边强忍着剧痛，一边专心致志地和谋士下围棋。这种境界，既使人惊叹，又叫人佩服。

虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被敌军杀害，但关羽忠义两全的英雄形象永远铭记在我的心中。

三国演义读后感 篇5

《三国演义》是著名的历史小说，书中向我们说了许多英雄，比如刘备、关羽以及诸葛亮。

其中让我印象作深刻的'是火烧赤壁，火烧赤壁讲的是，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因为曹操的军队不善水战，孙权、周瑜决定火攻。庞统假装投靠曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪，周瑜假装打黄盖，后者假装向曹操投降；孙明推测出这次吹的风是东风。黄盖假装带了数十条船向曹操投降，船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。

我在这本书里知道了许多传奇人物，在里面我最敬佩的是刘备。因为他做人谦和、宽以待人。

我喜欢这本书！