调研工作计划

爱习作提供的调研工作计划（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

调研工作计划 篇1

一、指导思想

依据区、校的整体工作安排，尊重教育规律，坚持以人为本，以“有效开展学习活动，深化研究学本课堂”为主题，以“学本课堂”为研究重点，深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，努力提升学生的英语素养，同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。

二、工作目标：

1。开展单元整体教学设计的研究，深化学本课堂研究。

2。立足于课堂，提高全组教师的英语学科教学水平。学习并积极实践“学本课堂”的新理念，梳理“学本课堂”实践历程，探索英语教学的新模式，提高课堂教学效率。

3。加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进，形成质量监控制度。

4。积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升英语教师教研水平。

三、主要工作

（一）深入学习“学本课堂”新理念，引导教师积极实践与自主反思。

参考理论材料：

1。龙湾教育局关于建构“学本课堂”促进学生有效学习的`实施意见;

2。龙湾区中小学“学本课堂教学改革建设年”活动实施方案;

3。龙湾区教师发展中心关于印发《龙湾区中小学“学本课堂”教学评价表（实行）》的通知;

4。“学本课堂”教学评价指标的构建;

5。小学英语“学本课堂”优秀教学案例等。

（二）基于“学本课堂”新理念的学习，深化课堂教学研究。

1。以《英语课程标准》（20xx）为指导，引领教师研读新教材，认真学习英语教育教学理论，从教材编排、教学内容等变化中明晰编者意图与教学要求，开展基于课程标准的课堂教学研讨。

2。解读新教材，梳理教学中疑难问题，理清新旧教材的衔接知识点，领悟新课标内涵，探索基于新课程标准的教学。

3。完善课堂教学。课堂是教学的主阵地，通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。教学中继续贯彻“研在课前、探在课堂、思在课后”的校本教研路线，通过集体备课—上课—评课—修改—再上课，使课堂教学精品化。加强教师间的听课、评课和网上交流活动，执教教师认真反思，听课教师写好感想，达到教学共研，以研促教的目的。

4。加强集体备课。本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。

5。重视教学过程的反思，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视备课和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。

6。一学期至少读一本教育名著，做好读书摘记，写好读书心得。

（三）定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。

1。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成浓厚的教学研究氛围，积极探索在新课程改革背景下小学英语教研工作新体系。

2。组织教师的听评课活动，落实好教学研讨课。教研组内发挥合作精神，开展教研组活动，课的内容、设计都要与科研工作相结合，并及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究，重视对学生学习习惯的培养，落实减负增效的措施。在听课评课、反思重建中提高每位教师自身的业务水平。一学期至少听15节课。做到课课有点评。

3。试题命卷一学期设计一份，编制的试卷要有效度、信度与区分度。加强各年级英语质量监控，监控后及时进行质量分析，并在教学中及时改进。

（四）抓住平时，认真做好学优生与后20%学生的辅导工作。

1。要抓好后20%学生的辅导工作，关心后进生，做好不同层次学生的辅导工作。认真有效地进行科学命题分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。

2。抓作业批改。倡导使用激励性的过程性评价，激发学生学习自信心。控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。

四、活动安排

状语二小英语教研组活动安排表

培训内容参加对象负责人初定周次初定地点

主题系列化内容

有效开展学习活动深化研究学本课堂9。12—9。18制定教研组计划理论学习全体英语老师潘奕如第3周研训室

9。19—9。25集体备课（一）——三年级学生学习活动的设计第4周研训室

9。26—10。2学本研讨课（一）执教者：方键第5周待定

10。10—10。16集体备课（二）——四年级学生学习活动的设计第7周研训室

10。17—10。23学本研讨课（二）执教者：王珂珂第8周待定

11。7—11。13读书沙龙第11周书吧

11。21—11。27家长开放日磨课活动执教者：梅和珍第13周待定

11。28—12。4集体备课（三）——新常规新设计第14周研训室

12。5—12。11命题设计第15周研训室

12。12—12。18教研组工作总结第16周书吧

调研工作计划 篇2

一、目的：

为了有效开展医学检验技术专业行业需求调研工作，弄清我国及重庆市行业发展现状，市场对检验专业人才的需求情况，找准检验专业建设的`方向，特制定本工作计划：

二、时间：

20xx年3—4月

对象：我市、区的医疗卫生单位，企业的行业专家、医院检验科主任、实训基地带教老师，医院、企业负责人，人力资源部门负责人，一线员工，毕业学生，校史，网站，国家卫生统计年鉴等。

三、人员：

培训师，检验专业老师，微免教研组老师，示范校建设办公室有关人员。

四、方式：

通过书面问卷、个别面谈法、电话访谈、座谈会访谈、文献资料检索、网站查询、考察走访等。

其中，访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括：

（一）制定调研问卷和访谈提纲。

（二）在学校召开医院或企业（10家以上）负责人或人力资源部门负责人访谈会。要有照片资料、视频资料和会议纪要。

（三）走访医院或企业，对医院或企业人员（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作岗位的人）进行问卷调研；要有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签订的合作协议、聘请的行业专家的基本情况登记表。

（四）行业发展现状数据分析。

（五）专业发展现状数据分析。

（六）专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。

（七）按照标准模板（见《上海市中等职业教育药剂专业人才行业需求和课程改革调研报告》），形成调研报告（初稿）。

（八）在学校召开专业教学指导委员会，讨论、修订调研报告（初稿）。要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。

调研工作计划 篇3

一、项目跟进

根据目前单位发展的形势和变化，下半年的工作重点主要是针对即将立项和正在调研的项目，与相关项目负责人进行沟通了解，寻找可以参与的项目进组。由于各项目立项情况和进展具有不确定性，具体的工作安排会随着项目进度和实际情况进行调整。

二、自主调研

1、6月――7月对全国高校进行梳理，结合发展方向，寻找有发展潜力的.项目

目的高校：天津大学、华东理工大学、大连理工大学、华南理工大学、中国石油大学、四川大学、中南大学

2、8月――9月对全国高校进行梳理，结合研究院和集团发展方向，寻找有发展潜力的项目

目的高校：太原理工大学、西北大学、西安交通大学、河北工业大学、浙江工业大学、北京理工大学、合肥工业大学等。

将高校调研情况梳理，9月底前形成初步的调研报告。

3、10月――12月结合调研报告对已调研的高校和老师进行重点筛选，走访至少2至3个高校老师，形成一篇总结调研报告。

调研工作计划 篇4

一、部门简介：

实践调研部主要工作是以调研的形式及时反馈各类信息和通过各种形式的交流合作，开展各类实践活动，为广大同学提供实践锻炼的机会。

二、部门职能：

实践调研部是联系校园与社会的窗口，其主要职责包括：

（一）制定大学生社会实践活动政策和制度，指导学生开展丰富多彩的实践活动，使同学进一步了解国情民情，走理论与实践相结合的成长道路；

（二）组织安排寒暑假社会调查、自愿者行动、社区援助、文化、科技、卫生“三下乡”等社会实践活动，指导各系团组织建立社会实践基地；

（三）做好社会实践活动总结工作，开展社会实践工作的调研，提出建设的意见，定期组织对社会实践活动、社会调查报告的评选和表彰；

（四）在同学当中广泛开展调查活动，及时了解同学们的思想、学习、生活等情况，配合各部门，反馈各方面信息。

（五）配合学校机关有关部门，围绕学校建设，以主题教育活动为中心，广泛开展各种形式的实践活动

三、工作理念

在学院领导、团委的指导下，完善自身发展，充分发挥我部与学生之间的互动作用，强化服务意识，积极进取，乐于奉献，为学院和学生的发展做出应有的贡献。

四、工作机制

(一)实践调研部成员之间建立平等、协作的关系，实行院级和系部的二级管理机制，机构有部长与副部长和干事。具体工作机制如下：

1、实践调研部正部长必须参加所布置的各项活动，并对活动进行统筹，监督，指导，同时与各部门做好协调工作。

2、实践调研部副部长应协助正部，分配各项工作，遵守有关规定，全力支持实践调研部的工作，并按时提交工作总结与计划。

3、部长这学期应有目的性对干事能力的培养。为了培养他们成为下一届的主心骨，使他们有更多的锻炼机会，这学期会分配多样的工作给干事们，让他们早点熟悉部门工作。

4、实践调研部干事应积极，高效，保质，保量。按时完成上级交给的任务，不推诿，不拖拉，不敷衍塞责，不推卸责任。

(二)加强部门内部长和干事之间的沟通，除工作外，在生活、学习等方面也可以多沟通；

1、在平常的工作中，部长一定要带好头，以身作则，让干事可以安心工作；

2、干事要主动跟部长沟通，遇到问题先自己解决，如果问题在自己可以处理的范围之外，就要及时反映给部长，大家一起把问题处理好；

3、部长要根据干事的长短处去分配工作，让他们有更多的锻炼，而干事也要主动去承担工作，事后要自己作好总结，积累经验；

4、部长应重视和关心各成员的学习情况，适当给予帮助和建议，以学业为重，做到学习和工作两手抓、两不耽误；

5、在非工作繁忙时期，部门内可以相应搞一些活动，加强大家的沟通交流，比起工作时的交流更有用；

(三)除部门内的沟通以外，平时也要和其他部门沟通好，在组织一项活动时，很多时候要跟其他部门一起工作，我们一定要适当的分配好工作，不要出现工作重复，完成好自己的工作后，要主动去帮助其他部门的`工作，共同把活动搞好；

(四)平时要多听取其他部门对自己部门的意见，做出相应的改善。

五、会议制度

(一)会议安排

（1）部长会议：每周一次，三位部长集中讨论解决全局性问题和具体任务的布置，统一步骤，协同工作。

（2）部内成员会议：每2周一次，实践调研部所有成员集中进行思想教育及工作中疑难问题的讨论与解决，促进相互沟通与协作，提高工作效率，激活工作机制。

（3）临时会议：不定期举行，实践调研部成员有选择性的参加，布置学院临时工作和进行工作总结，重点落实好会计系团委的干事培训工作。

(二)考勤说明

1、部门人员不得无故缺席，迟到或早退。未能出席会议者，须事先向部门请假。

（1）、缺席：会议进行十五分钟未到者，视为缺席。

（2）、迟到：未准时列席会议，且会议开始后十五分钟内到会者，视为迟到。

（3）、早退：会议结束前未经负责人同意自行离开者，视为早退，早退处罚等同于迟到。

（4）、请假：有事确不能参加会议者，必须请假。

2、若有事部门成员未能出席会议或活动时，干事和副部应向正部请假，正部再告知秘书处

六、总结制度

1.各成员应及时编写本部门期末、月季工作总结，交由部长备案；

2.举办完活动之后，各成员必须及时向办公室上报总结材料，总结材料中必须包含以下项内容：活动开展的时间，地点，人物，活动经过，活动所达到的效果，活动的不足。

七、干事培训

本部门的干事培训首先在会议上，让其在负责的工作中学会处理事情的细节，其次在其实践中不断提醒，从基础中不断提高他们的能力，直到让其专门负责一些工作。

基本培训制度如下：

1、“与老师、上级、同事交往的礼仪”

（1）、见面主动、友好地问好，不能问好时（正在打电话）微笑点头或者招手致意。

（2）、与老师、上级、师兄姐交谈时要客气，自然目视对方双眼表示尊重，切忌东张西望，眼神恍惚。并在适当的的时候作出适当的反应。

（3）、老师以及上级发言时不要打断，不小心打断时应该表示歉意并请对方继续。

（4）、作为一名干事，一名新生，应该随时保持一份谦虚去面对所有人，包括你的同事。与同事交往时，遵循一般社交礼仪即可，不作另外规定。

八、月评制度

为了加强我系团委思想建设和组织建设，增强团委的积极性、战斗力、凝聚力。同时总结经验，表彰先进，促进团学工作的规范化、整体化良性发展，根据干事的表现，每月评选一名优秀干事。

当我们捎带一点懵懂踏进这个部门，如同踏进大学的开始阶段，无助、彷徨成了习惯；可慢慢地，一切将明朗，你会爱上这个部门，爱上团委这个大家庭！在这里你会锻炼自己，你会充实自己，你会收获自己。若干年后，回忆你大学的点滴，你会为此，无悔你的大学！

调研工作计划 篇5

一、xx市微波炉背景分析

随着市场经济的发展，人们的工作生活变得日益繁忙，被世界誉为现代化厨房革命的标志产品微波炉以环保、健康、省时、省力、方便、卫生、安全的特点以及多种烹调方式迅速走入寻常百姓的家庭。人们日益体会到了微波炉烹饪带来的高效和便利，微波炉在大城市的家庭保有率不断的提升。

目前微波炉在xx的普及率还是很低的，xx市城镇居民的百户拥有量尚不足20台，在主要的家电产品中，微波炉的百户拥有量是最低的。xx市的微波炉市场已经进入快速的增长期，微波炉的生产和销售每年均持续在相当高的增长水平。在这样的形势下，xx市的微波炉企业就应一方面抓紧时间进行生产规模的扩张，另一方面用心拼争国内、国际市场，以期在未来的市场竞争中处于更为有利的市场位置。

但是由于现今产品的同质化程度较高，差异化缩小，消费者购买趋向个性化发展，大多数企业运用价格战的`手段已经不能吸引顾客，所以企业从思考微波炉外观、售后服务、促销活动等出发来吸引顾客购买产品。

xxxx微波率近期所推出“以旧换新”“微波炉没事培训班”等促销活动来招揽顾客，为了了解这次促销活动的可行性，我们做了这次市场调研来得出结果。

——20xx年5月国内微波炉市场前十强

名次品牌零售量份额零售额份额

(略)

二、调查目的

本次市场调查在特定的微波率卖场中对目标顾客进行调查访问和观察法等以到达以下目标：

1、了解顾客在购买微波炉时是否看重品牌，以及是哪些品牌。

2、了解顾客看重微波炉的那些功能，外观、价格、售后服务等。

3、了解顾客在购买微波炉时，促销活动对购买行为的影响。

4、了解顾客对xx微波炉现行促销活动的评价。

5、了解顾客对“以旧换新”“微波炉美食培训班”活动的认可程度，并作消费者背景特征分析。

6、了解顾客对促销措施的期望。

三、调查资料

(一)消费者

1、消费者对微波炉的消费形态(消费观念、消费习惯)

2、消费者对微波炉品牌的看法(看重品牌、哪些品牌)

3、消费者对微波炉功能的要求

4、消费者对xx微波炉现行促销活动的看法

5、消费者对xx微波炉“以旧换新”和“美食培训班”等促销活动的认可程度

(二)市场

1、xx市微波炉行业市场状况

2、xx市消费者购买力

3、xx市微波炉行业促销活动

(三)企业自身

1、xx微波炉的产品特征

2、xx微波炉进行的促销活动

3、xx微波炉售后服务状况

四、调查方法

以问卷调查为主：在特定的卖场对消费者进行问卷调查。

原因：

1、调查时间和调查人员有限，只能在特定的地点进行访问，数据代表性可能不够。

2、问卷调查形势比较简单，方便我们对消费者进行调查

3、问卷调查结果容易统计，数据真实可靠

4、问卷调查费用低，成本低

五、样本设计

调查决定采用配额抽样方法来进行样本的设计，调查对象及抽样如下：

消费者100位其中：家庭收入高35%中50%低15%；促销活动对其有影响的50%没影响的30%无所谓的20%；男50%女50%；交叉控制表没做。

要求：

被调查者或被调查者家属没有从事这一行业的。

被调查者没有在调查公司工作的。

调查人员不要有意或无意的提示被调查者。

六、调查进度

第一阶段：初步市场调查1天

第二阶段：制定计划2天

审定计划半天

确定修正计划半天

第三阶段：问卷设计1天

问卷修改确认半天

第四阶段：实施计划2天

第五阶段：研究分析2天

调查实施自计划问卷确认后的第二天开始执行。

七、调查预算表：

(略)