六年级家长会演讲稿
爱习作提供的六年级家长会演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
六年级家长会演讲稿 篇1
大家好!
今天,我们相聚在教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。
我想从以下几方面来谈一谈:
一、 注重孩子良好习惯的培养。
现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是程宇、余紫楠、彭琳、余月、吴安其、邓烨元、李寅峰、常莉晨等,可以说,他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课坐不住,没有良好的坐姿,嘴也闲不住,总爱小声嘀咕,不是找同学借这,就是找同学说那,有的同学竟为一点小事,放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。
二、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。
不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
三、注重孩子的品德修养、思想动态。
当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的'成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历,低素质的人,他没有正确的人生观、价值观,怎能为社会作贡献呢?也许还会危害社会,培养这样的人又有何用呢?我们也经常听到家长说,不成才要成人,有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子,正处在青春萌芽期,有的是非观念不是非常明确,往往喜欢模仿一些不良的行为,他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如:男孩、女孩都有的现象,衣服敞开不扣;买时髦的衣服,留时髦的发型,戴首饰,玩手机,约朋友到处玩,请客吃饭等,我认为这不适合小学生。因为他们一旦把心思花在这上面了,他还能用心学习吗?有家长反应,有的学生在学校比吃穿,比名牌,甚至比谁的父母官做得大,比谁家有房,有车,比阔气。他还能用功读书吗?有的孩子出口成脏,好惹是生非,缺乏爱心,没有同情心,以自我为中心,受不得半点委屈,听不得批评,我真担心,这样下去,会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友,我发现,我们班有几个不爱学习的孩子总喜欢在一起谈论。常言道:"近朱者赤,近墨者黑"。我们要帮助孩子做好心理辅导,教他们学会明辨是非,慎重交友,做讲文明,懂礼仪,守纪律的优秀学生。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。
各位家长,六年级的孩子,说大不大,说小不小。全国优秀家长王月朋女士在介绍自己的家教经验时曾经说过,教育孩子,还得用对待孩子的方法:在帮助他们克服缺点的时候,要像吃药一样,哄劝、甚至强迫;对待游戏活动,要像吃糖一样,使他们能有所节制;对待学习,要像吃饭一样,既是需求又是任务;对于课余安排,要像洗脸刷牙一样,形成习惯,持之以恒。细细想想,确实是如此。
孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开孩子自身的努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的孩子能完美地完成人生的第一跃,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,让我们在今后的日子里加强联系,共同努力吧。
六年级家长会演讲稿 篇2
大家好!
首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:
第一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。
第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。
第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:
第一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的`就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
第一、家长应感到时间的紧迫性。
大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。
因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第二,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
(学生有报喜不报忧,举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师),因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
第三,多鼓励,少批评。
鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。
对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。
7、加强家长与老师的联系。
因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!
谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇报。
六年级家长会演讲稿 篇3
亲爱的老师、父母和可爱的孩子:
大家下午好!
今天,因为孩子的命运,我们坐在一起讨论儿童教育的主要问题。应刘老师的邀请,我今天在这里与大家分享一些教育孩子的做法和经验。我是这个班一名学生的母亲,也是一名中学英语老师。我深深体会到老师的辛勤工作和伟大。我也明白,没有父母的密切关注和支持,孩子的成长是不可能实现的。因此,首先,我要向儿童班的班主任刘老师,一位语文老师,以及班里所有的老师表示衷心的感谢。我感谢你为孩子们的成长所做的努力和认真的教导。在你慈爱的眼睛里,在你对春风和雨水的关爱下,孩子们就像阳光下的小树苗,在快乐中学习,在学习中成长。接下来,我想从父母的角度谈谈家庭教育的'重要性。有些人把老师比作医生,把父母比作护士。也就是说,学校教育的好坏也离不开父母的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱他们的孩子?但是什么是对孩子的真爱呢?尽我们所能,让我们的孩子吃好穿好就是爱。
密切关注孩子的成绩,严格要求孩子在每次考试中只成功不失败也是一种爱。然而,只要这些就足够了,它们只是片面和肤浅的爱。因为只有身心健康、品行良好和积极发展的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,我们必须做父母,与学校老师携手关注孩子的成长,形成教育的合力,才能支撑孩子美好的未来。如果我们想让我们的孩子变好,我们的父母必须首先努力成为好父母。在这里,我想为关心孩子成长的父母提一些建议:首先,重视儿童的“健康”不仅指身体健康,更重要的是指儿童的心理健康。有必要训练儿童从规范自己的行为习惯开始,自觉遵守道路交通规则,保护环境健康,从学习年轻一代的规则开始,表现出善良和感激,尊重老人和爱年轻人,真诚待人和讲文明话,以及对人宽容.这将不断提高儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。第二,为孩子创造良好的家庭学习环境我们家以前有一台电脑。从他二年级开始,我发现他疯了,就把它给了别人。我们家让孩子们阅读的所有小说和杂志都是由父母阅读的,这将有助于与孩子们的交流。我非常爱孩子,但我不溺爱他们。大多数独生子女现在有衣服可以伸手,有食物可以张嘴。他们照顾自己的能力很差。随着孩子一天天长大,他们也应该让自己在日常生活中做些小家务。
此外,孩子们长大后不可避免地会做错事,犯错误。在这种情况下,我会先问原因,然后分析原因。第四,在学业成绩方面,我非常重视学业成绩,但我不会盲目追求成绩。学习成绩的确是学生学习成绩的标志,但关键在于他是否真正掌握了知识。因此,当他学习成绩优秀时,我会警告他不要骄傲。当她的学习成绩不理想时,我会帮他找出原因,然后让他用类似的话题练习,直到他真正理解为止。为了提高他的学习兴趣,我似乎从一开始就跟着他。我经常利用业余时间和她一起玩来学习单词。我说的话比任何人都多,计算速度比任何人都快。为了让他晚上做作业时保持安静,我放弃看电视。简而言之,孩子们觉得整个家庭都在和他一起努力工作。第五,加强与学校的联系。父母和老师之间的交流在孩子的教育中起着重要的作用。他们应该及时了解孩子在学校的动态,发现问题,立即开出正确的药,把一些有利于孩子健康成长的不良习惯消灭在萌芽状态,防止孩子觉得家庭是他的保护伞和避风港,培养他成为一个好学生。
事实上,我今天所说的只能作为参考。我也希望我能从在场的老师和家长那里学到一些教育孩子的好经验,这样我将来就能有更好的方法来培养孩子。
六年级家长会演讲稿 篇4
各位家长:
晚上好!
欢迎你的光临。非常荣幸,能够做孩子们的班主任和数学老师,也很高兴认识大家。
开过很多家长会,根据这个班的情况,我最想和大家交流的就是“沟通”这个主题,为什么呢,首先我介绍一下这个班级的情况,这个班级51个孩子,29个男孩,22个女孩,感谢大家的培养,都非常活泼好动,单纯天真,但是,这个班存在着数量不少的“小牛皮糖”,他们活泼好动,自制力差,做事不用心,沉浸在自己的世界,不懂得观颜察色,给班级的管理和教学造成一定困难,这些孩子的教育,不是一朝一夕的努力,非常需要家长的长期配合,坚持不懈的同步教育,方有成效;并且,在和家长的沟通教育孩子的问题上,让我感到,和家长达成共识,合力教育,意义重大。所以,今天我想就沟通这个主题和大家交流。
大家知道,目前的沟通无外乎师生之间、家长孩子之间、家长老师之间,我认为,无论哪个方面,沟道到位,孩子的教育就不会出现大的问题。所以,善于沟通,是教育好孩子的重要技巧。沟通的方法离不开那句老话:晓之以情,动之以理;有情有理,还要讲究沟通的方式,我认为可以从“沟通”这个字本身得到启示,中国人教育讲求点化,不喜欢直截了当,孩子大人也是一样,所谓最高的教育境界是:春风化雨,润物细无声,就是这个道理,而“沟”的三点水启示我们沟通的方法要象水一样,柔性的,渗透式的,不急进,不粗暴,比如,目前的孩子,小学低级阶段,就是鼓励,常说的哄,不要着急看到结果,但做好事,莫问前程,不期然间,孩子就长大进步了。
今天时间有限,师生之间的沟通,也就是我的`班级管理,我会略讲,我想就自己的感受,着重讲讲怎样做好和孩子、和老师之间的沟通。
一、老师和孩子的沟通
和父母达成教育共识
希望把孩子培养成怎样的人?我所能想到的是以下这些
整洁(在整洁中学习自立和条理)
温和(好的性格是人际交往的自身心理健康发展的基础,尤其青春期,男孩血气方刚,极其容易做出一时冲动、铸恨终身的事)
兴趣广泛(爱阅读、爱运动,保持对新事物新鲜的好奇心探究心)
懂关爱(善于表达体会情感,是人际交往的基础)
会担当
我在班级管理中如何具体实施以上教育(略)
二、家长和孩子的沟通:
营造良好的家庭氛围,带领孩子进行有益的活动,让温情伴随孩子的成长(教育失败的个案大部分是源自家庭的不和,给孩子造成心灵的损害导致的)
父母要达成教育共识,合力培养孩子(父母相左的教育观点,孩子也会出现一定问题)
多聊天,多寻找关于孩子的话题,了解孩子的生活学习交往以及身心的成长(从小养成良好的沟通习惯,父母既是生命的赋予者,还是孩子的良师益友,孩子的心灵不会离我们太远)
一起品读老师学校的信息、评语、学校通知,和孩子一起感受他的校园生活
利用一切沟通的渠道,签名时附带对孩子或老师的留言,让孩子感受到老师家长和我在一起。
帮助孩子试卷分析,认识自我,不断调整学习方法,自觉学习和进步。
坚定亮出你的态度,全力支持学校老师的工作活动以及决议,即使有看法,寻找新的视角对孩子进行解读宣传动员。
三、家长和老师之间
一切为了孩子,老师家长之间要充分的理解、包容和支持。
学习习惯尚未建立的家长,更应该多联系老师,同步合力教育,效果更佳
多包容理解:发信息、打电话、放学、留堂、调座位、值日、赔偿等,不是惩罚,儿时帮助孩子矫正不良学习习惯。没有适当惩罚的教育是不完整的教育,期待理解。
以身作则:事假病假要和老师请假提前接孩子要知会老师
任务(作业、签名、缴费、带学具等)未完成,要写条说明,以示郑重,垂范于孩子。
孩子的事就是天大的事,父母重视,孩子也不敢轻视,也会学习父母郑重其实的态度,对待学校和老师的指引,自然就培养了责任心。
善于倾听,多方面了解孩子,有则改之,无则加勉。(有的家长不相信孩子在群体中的表现,甚至护短,不是客观正确的对待孩子教育的态度)
结束语
一切为了孩子,有了这个共同的目标,我们之间的沟通一定会愉快的。三方的沟通一定会相辅相成,变得圆融。
养育孩子是累并甜蜜的事业,让我们一起分享和孩子们共同成长的体验。
六年级家长会演讲稿 篇5
尊敬的家长:
你们好,很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:
1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。
3、我们共同探讨教育孩子的问题 。
内容:
一、班级情况分析:
我们班现有学生46人,男生23人,女生23人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!
咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,看看我们班的黑板报,这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的,很漂亮,多次获得优胜。上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播,得到了好评。辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。现场作文赛我班桑莹荭获一等奖,刘玉林获三等奖。金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖,何怡获同学二等奖。何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、探讨教育孩子的问题
1、不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。
2、培养孩子的爱心
爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。
3、让孩子依赖自己
作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。
孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,***妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。
4、培养孩子的良好习惯
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的'幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
作业
做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。
干家务
这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
按时作息
孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。
这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!