读《斑羚飞渡》有感

爱习作提供的读《斑羚飞渡》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《斑羚飞渡》有感 篇1

在这个炎热的暑假中，我不仅按时完成了作业，还在空闲的时候看了几本课外书。其中我最喜欢的是老师推荐的《斑羚飞渡》，这本书让我感受很深。

这本书讲述的是，作者和当地村民们去山上捕猎羚羊群的亲身经历。最后羚羊群被作者和村民们逼到悬崖边，村长叫几个村民到悬崖下去等待，村长告诉作者：“我让几位村民到下面去是怕羚羊群真地跳下去，这样子就可以捡到摔死的羚羊。”悬崖的下面有几百米，悬崖的对面是另一个悬崖，中间有几十米，无论是什么动物都必死无疑。羚羊群的领头羊长叫了一声，羚羊群立刻分成了两群羚羊，一群羚羊是老羚羊，另一群是年轻羚羊群。接着发生了一件不可思议的事情，老羚羊往后退了几步，同时一只年轻的羚羊也往后退了几步。老羚羊突然向前跑，起跳。年轻的羚羊随后也向前跑，起跳。年轻羚羊大约跳出二十米的时候，身体急速下落，正好落在老羚羊身上，年轻的羚羊猛的在老羚羊一蹬，进行第二次起跳，成功地跳到对面的悬崖上。而老羚羊已经坠落了，过了好一会儿，才听到老羚羊身体坠落到底时骨头撞击地面的声音。领头羊看见年轻的羚羊顺利的跳了过去，叫了一声，所有的老羚羊都跳了下去，年轻的羚羊随后也跳了下去。它们跳过的地方，呈现出一道道美丽的弧线。就这样年轻的羚羊，都成功的跳了过去。而年轻羊的`成功，都是老羚羊用生命换来的。

这本感人的书，是由著名的动物学家沈石溪在美丽的西双版纳写成的。这本书写出了，老羚羊舍身忘己；勇于献身的精神。这种精神值得我们去学习。从老羚羊身上我想起了父母长辈，对我们晚辈的关爱和呵护。

同学们！我们生在这么好的环境里，是不是应该好好学习，好好读书呢？书中可以让我们学到很多，懂得很多。所以请大家不要讨厌读书，要热爱读书。让我们在知识的海洋中遨游吧！

读《斑羚飞渡》有感 篇2

读了《斑羚飞渡》这篇文章，我被这群陷于绝境的斑羚深深地打动了。它们为了赢得种群的生存机会，做出了牺牲一半挽救另一半的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨。这些老斑羚为下一代搭起了一条生存的道路。它们向人类证明：为了下一代，我们甘愿牺牲自己的生命，完成飞渡。“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。”没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨里去，他们的`心里很坦然，甘为下一代奉献生命。

我敬佩这些勇敢的斑羚，它们没有选择做人类的囚徒，特别是镰刀头羊“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严，慷慨赴死。而有的人为了保全性命，全然不顾自己的尊严，在别人篱下苟活。

在赞美斑羚的同时，我也为那些捕杀斑羚的猎人们感到羞耻。大自然是需要和谐的，难道人就比动物要高贵？动物也有它们自己的生活，也有伙伴，也有亲情，我们不应该为了一己私利而去破坏动物们的美好的家园。这可恶的自私心冲昏了我们的头脑，埋没了人类的良心，致使人类居然向共同生活在地球上的伙伴下手！

生命需要奉献，老斑羚献出生命，铺就生的道路。巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不在于争取。“只要人人学会牺牲，世界将变得更美好。

读《斑羚飞渡》有感 篇3

我看过一本书，名字叫《斑羚飞渡》，读斑羚飞渡有感200字。

这是一个不知道是什么类型的故事：从前，有一些人要捕杀一群斑羚，把他们逼到了一个悬崖边后面有6米就能到另一个悬崖边上。可斑羚只能跳6米。这群斑羚没有办法，这时候斑羚们终于想到了办法。先是老斑羚跳跳而年轻斑羚比老斑羚跳得高，年轻斑羚再跳到老斑羚的背上，再跳到得面的悬崖上。

老斑羚能不顾自己的`性命，把生留给后代，真苦呀。我们也一样，爸爸妈妈也很辛苦，我们要好好学习，长大报答爸爸妈妈!

读《斑羚飞渡》有感 篇4

看了沈石溪的《斑羚飞渡》这本书，我十分的震撼。文中描述了一群被人们族逼上悲痛崖的斑羚，为了让斑羚族生存下去，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的举动。

每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着一只老年斑羚的死亡。没有一只老年斑羚有任何怨言，他们为了整个家族，为了下一代，宁愿被摔得粉身碎骨。

我赞扬这些斑羚，他们勇敢的应对死亡。不退缩，不做人类的奴隶。不让人类的奸计得逞。我期望这些小斑羚好好的活下去为老斑羚的死有意义。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。袁文婷这个女孩的生命定格在了二十六岁。她有她的生命换去了十三个孩子的命运，她一次又一次的跑进教学楼用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最终一次冲进去后，教学楼完全垮塌了……

他们的品德是高尚的。他们和斑羚族一样，都是能够用自我的'生命来换去别人的生命，他们值得我们的骄傲，他们这种完美的精神值得我们学习。

在赞美斑羚的同时，我也为那些猎人的行为感到愤怒，他们是罪魁祸首。大自然脆弱的。我们作为高级的动物，就有职责来保护到自然，保护生态的平衡，而不是破坏。是的我们的权利很大，可如果我们遇上这种是我们的心境会如何。不管你的权力大小，不管你的思想怎样。只要你在大自然面前人人相等。

生命的意义在于奉献与牺牲，在于为他人的利益着想。不是得到什么，拥有什么，当你的付出让他人有利时，你必须会觉得你的生命是有价值的。我想老斑羚当时必须是这样想的。

我合上书，闭上眼，只听见桌上的闹钟走动的声音，那一幕情景，从脑海中浮现出来，犹如一幅连绵起伏的画卷！

读《斑羚飞渡》有感 篇5

那是一个周末，我翻开《斑羚飞渡》这篇文章，认真的读了起来，读着读着，我就被文中的情节所打动，合上书，我头脑里一遍一遍的过电影，“一群被狩猎队逼到伤心崖的斑羚，面对无法跳跃越的山涧”，“为了生存老羚羊配合小羚羊飞越了山涧”，“老羚羊作完空中踏板就坠入了万丈深渊”......这一个个画面，让我震撼了，同时也把我带入了无尽的思考。

我首先想到的是羚羊的抗争精神。面对悬崖峭壁和穷追不舍的狩猎队，它们没有屈服，没有乖乖的束手就擒，特别是头羊沉着冷静，智慧果断，组织羊群进行了“飞渡”，终于实现了小羚羊的顺利跨越。

接着，我想到的是它们的团队精神。如果仅靠它们的单枪匹马，甚至自相残踏，这样的成功“飞渡”是不可能实现的。正是羚羊集体的力量，相互配合，才让它们有所成就。

再下去我想到的是老羚羊的牺牲精神。老羚羊明知这种 “生命桥墩”牺牲的是自己，但为了”飞渡”的'成功，它们毫不畏惧，将自己的生死置之度外，为了小羚羊的生，它们选择了死。

在赞美羚羊精神的同时，我也深刻的感悟到我们人类的许多高贵和高尚，每当出现水灾，地震，等自然灾害的时候，全国人民团结一心，一方有难八方支援，和天斗和地斗的抗争精神，团队精神，自我牺牲精神比比皆是。汶川地震时的一个少先队的大队长邹雯樱，她不顾自身危险，组织了一批批的同学撤离，当得知楼上还有同学时，她又一次冲上去找人，这一去就再也没有回来，她这种忘我的牺牲精神永远值得我学习。

读了《斑羚飞渡》的故事，给了我很大的教育和启发，这些精神也将激励我在今后日子里的成长和进步。

读《斑羚飞渡》有感 篇6

在我读过的所有书里，我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。

沈石溪被誉为当代的“动物小说大王”。他笔下的动物栩栩如生，文字把动物的性格、特点表现得淋漓尽致。《斑羚飞渡》写的是在一次狩猎中，一群斑羚被狩猎队逼到了悬崖边上，无路可逃。但是斑羚没有坐以待毙，在绝境中想出逃生的办法。它们每次由两只斑羚组成队伍一起跳，其中一只踩在另一只背上拿它当跳板，完成第二次起跳。这样其中一只虽然会落入深不见底的悬崖，但另一只就可以跃过悬崖。就这样，斑羚们以损失了一半成员的代价，保全了另一半的性命。

斑羚在陷入如此绝境的'情况下，也不放过一丝逃生的希望。做人做事也是一样，不管希望多么渺茫，都得去尝试一番。即使是失败，也可以问心无愧地说，我尽力了！在人生的道路上，我觉得就应该像这群斑羚一样，不论在什么样的环境下，都要奋勇向前。

由此我想到爱迪生发明电灯的故事。面对相当艰苦的环境，几万种不同的材料，只有几千分之一的概率。但是，爱迪生成功了，他在几千次废寝忘食的实验中成功了，在几千次失败之后成功了。爱迪生靠的是什么？靠的不正是他那永不放弃的精神吗？难怪爱迪生留下了这样一句震耳发聩的名言：无论什么时候，不管遇到什么情况，我决不允许自己有一点点灰心丧气。

记得小时候，爸爸带我去爬磐安最高峰——青梅尖。来到山脚下，许多大人望着遥不可及的峰顶打了退堂鼓，他们选择在山脚下打牌，散步。我想：大人们都不行，我就更不可能爬上去了。可爸爸对我说：“不试一试，你怎么知道上不去？不要轻易放弃，去试试吧！”听了爸爸的话，我决定去尝试一次。顶着火辣辣的太阳，忍受着双腿的酸麻，在喝干了两大瓶矿泉水之后，我终于登上了大人们都望而却步的青梅尖峰顶！当我俯瞰着群山，体会着“会当凌绝顶，一览众山小”的快意时，心中的自豪感油然而生。是呀！如果当时我选择放弃，现在就不会体验到征服顶峰的自豪与快乐。所以，不管遇到多大的困难，都不能轻言放弃。

一本好书就像一颗闪烁的明星，指引我们人生的方向；一本好书就像一把钥匙，带着我们打开智慧的宝库；一本好书就像一位好老师，让我们领悟人生的真谛。我爱读书！