小学生感恩老师演讲稿
爱习作提供的小学生感恩老师演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
小学生感恩老师演讲稿 篇1
在我的成长过程中,你深深的师爱一直伴随着我。
你把学校当家,把学生当孩子。你努力灌溉和培育这株幼苗,让我们在温暖的阳光下成长。
我的老师有一双明亮的眼睛,那是会说话的眼睛。当我们犯了错,焦急地等待你的批评时,你的眼神表现出的是宽容和善意,而不是严厉,所以我学会了宽容别人。你还有一双神奇的嘴,说的话很有文采。然而,我们最喜欢听你说“棒极了”。当我们做完一件事,作业,纪律,卫生,你总是说“棒极了”,但几句简单的话就给了我们信心和希望。
我们刚来新学校,到了新班级,成绩很差。老师让你根据我们的具体情况采取不同的管理方法。你会对尖子生提出更高更严格的要求,引导他们树立远大志向,让他们有更多的发展空间。你会一直关注中学生,用欣赏的眼光唤起他们的信心,成为最好的自己。你会对暂时有困难的学生投入更多,对他们的一点点进步及时表扬鼓励,让他们感受到老师的温暖,树立学习的`信心,成为最好的自己。由于你我的共同努力,我们的班级成绩一直名列前茅,受到了学校和社会的好评。
此时此刻,我真的想大声对同学们说:“当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记,我们的老师付出了他们的青春和汗水,我们没有理由不感激我们的老师”。最后,让我们真诚地说一句:“老师,谢谢您的辛苦”!
小学生感恩老师演讲稿 篇2
各位同学,各位评委:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸。
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;
当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;
您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;
您的淳淳教导,为我们修剪多余的.枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;
感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
小学生感恩老师演讲稿 篇3
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的.你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人.你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙.您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人.你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉.你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡.您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生.不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩.是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择.您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了.你又何尝不需要他人的.理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
小学生感恩老师演讲稿 篇4
灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今日爸爸也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……
感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来,无情的击打着树叶,击打着大地,也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下,看着人群渐渐消失在雨帘中,我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训,放学又碰到这倒霉天气,啊呀,今日爸妈也不在家。这可怎样办,冒雨回,我家又太远,可等待,又毫无指望,唉?……一朵云突然出此刻我的上空,我惊讶之至。回头一看,竟然是她,“让我们一齐走吧。”银铃般的话语,阳光般的笑容,我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天,也是我们这样两个人,只是她没有带伞。她征求我的意见是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞,那么小,两个人,我犹豫了,支支吾吾。她什么也没有说,冲进了那漫天雨雾中。今日,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑着催促。
我没有说话,只是走进那把也并不大的`雨伞中。一路上,我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨,仍旧下着,寒冷的风依旧刮着,但,有那朵云在,我还怕什么呢?感恩那朵云,让我明白是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天,让我懂得朋友不求同享乐,但求同患难。感恩我的教师,让我明白友谊用宽容筑起。感恩,我的教师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。教师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感激您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!”我将永远感恩于您!
小学生感恩老师演讲稿 篇5
记得小学四年级的时候,我们学校有四个年轻漂亮的女老师。幸运的是,有一个分配给了我的班级。听说都是大学刚毕业。我暗自庆幸,虽然我不了解她的性格,但我终于摆脱了那些老教师沉闷、枯燥的教学方式。
她是我们的班主任。她戴着一副眼镜,扎着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只明亮的眼睛。她经常穿牛仔裤配白色运动鞋和白色衬衫。
她的课很好,好像还夹杂着一点玄奥。那是个炎热的夏天,一节课下来,她的汗水湿透了衣服,额头上还经常带着几颗汗珠。也许是因为这个原因,她的同学们听得兴致勃勃,似乎也很专心。
她不仅教得好,而且在育人方面也是一流的。我们班有一个淘气的男孩,他总是制造麻烦。有一次,他又闯祸了。由于我没有目睹他的麻烦,所以我对此一无所知。我只记得老师叫我们看课文,但是她把同学叫到教室后面,告诉他一个很大的痛苦。与其他老师不同,她不用棍子解决一切。她靠的'是她小巧玲珑的嘴巴。她给同学上了一课,然后同学哭了。老师一看,好像动了。立刻从口袋里拿出卫生纸,递给同学。这时,教室里静悄悄的,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师注意到后,回头说:“我们快预习课文吧。”在她回头的一瞬间,我看到了她眼中的焦虑和无奈。
说来也怪,从那以后,那个同学好像很久没有闹了。多少老师都为这位同学头疼过,没想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴说服了。我真的很佩服她,从心底佩服她。
是的,人们说老师就像蜡烛,照亮自己,照亮别人。她不是表现出这样的精神吗?