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学习经验交流演讲稿

2025/05/20演讲稿

爱习作提供的学习经验交流演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

学习经验交流演讲稿 篇1

先问大家一个问题:“不想进步的站起来。”

进步是学习动力所在,可能有同学认为兴趣是学习之动力,可我认为,如果没有进不来鼓励,拿来对学习的动力。进步与这位学习之母——兴趣比,都“有过之而无不及”,游戏可见它的重要性。

再问在座各位一个问题,没进步过的,站起来,请注意,这里说的进步面很广,小到骑自行车又进步,字有进步等,大到学习成绩进步。

其实进步并非难事,只要掌握我三条“钻石法则”,便可立于不败之地:

仔细认真者:如今各中学都有自习,而昌乐一中则有四节晚自习,三小时夜熬,自习是作业完成之根本,如果自习利用不好,作业就会难完成,就会遭到这科老师批评,遭了批评,这科兴趣就会下降……,如此长期恶性循环,其后果不言而喻,所以“要想考得好,自习少不了”。

课堂积极者:我们最近已开设对学生的课堂评价,以调动学生积极性,我们更应该通过“分”来对自己课上的知识巩固,况且大家惜“分”如金,有了分,还可得★,可这一切也必须有一个良性循环:可惜啊预习巩固——课上积极发言——挣分——得★——对学生产生兴趣——进步也就不在话下。

认真思考着:讲一个故事(听过的请别说),很久很久以前,有位身强力壮的小伙子,来到一个大森林里当了一名伐木工,他刚来到森林,就看到了许多老前辈,他加班加点,忙的饭都不吃,可却经常看到那些老前辈在那悠闲喝茶,他很奇怪那样怎么能工作好呢,可是他没顾那么多,一心只想超过那些老前辈,可业绩越来越差,他急得只得加倍努力,一位老前辈看到他这个样子,笑着对他说:“年轻人,坐下喝茶吧!”在喝茶时,年轻人终于看到,原来那些老前辈在喝茶时,都在磨斧头。由此我们可以得出一条真理:思考不误成绩功。

可惜这三条真理我并未完全掌握,可如果按着三条“钻石法则”,你决定在进步,因为“可以意会,不可言传”。

学习经验交流演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自ee班的王rr,很荣幸能在此分享我的学习体会,和大家交流我的学习过程。经验谈不上,我只是告诉大家我是怎么想的,怎么做的,谈下面的几点,希望能和大家共勉:谢谢!

首先我要说的是,二十岁还能在学校是很幸福的一件事。

我儿时的很多玩伴、同学已经步入了社会,每当我和他们聊天或是碰面时他们都很羡慕我,羡慕我还能在学校,同时,他们会给我讲一些他们在外的辛酸故事。以前我总是不能理解,直到今年暑假,我参加了由学校组织的暑期实践活动,让我接触了流水线,体会了什么是工人的工作,真正感觉到上班族经常说的“起的比鸡早,睡得比狗迟,吃的比猪差,干的比驴多“这不仅仅是一种调侃,而是一种现实,一种无奈,这次经历让我更加了解了也感受到了什么是寄人篱下。厂里的很多工人和我们同龄,在平时的交谈与接触中他们透露出来的那种对我们学生的羡慕的眼神让我有种罪恶感,什么罪恶感呢,就是我没有珍惜这美好的学习生涯。希望大家能够早日认识这一点,扪心自问一下,和同龄人比较一下,是不是二十岁还在学校是一件幸福的事。

确定自己的目标,保持良好的心态

在学校很多人,包括我身边的,老是说感觉自己被限制,说我们学校哪像是大学,的的确确当你听了高中同学提起他们的大学生活时,我们感觉什么都不是,很是一番自卑,但是我们不能因为这个而感觉低人一等或是什么的,的确,我们是高考的失败者,但高考的失败不代表我们的人生就是黯然的,我时常提醒自己,无论做什么事情,要有目标,有了目标你才会有动力,不会感觉在学校里老是无所事事,其实这也是一种心态,我认为心态大多数时候能决定成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,也就老是埋怨我们学校或是周围的一切。其实当你保持既来之则安之,每一节课保持既然去了就好好学,丢掉考试过关的包袱,拆除成绩名次的壁垒时,你就会发现,学习,也可以是一件与学业、与学校完全无关的事情,而当你拥有这样的心态时,你也就离学习的本真更近了一层,同时伴随着的,自然是久违的快乐和享受了。因此,我认为在学习中心态是很重要的。

下面我要讲的是,学校就是一座资源富矿,我们要学会去开采。

我们周围有很多能帮助我们学习的资源,就看我们会不会利用?课本和试题固然重要,但是周围的同学老师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么?我们学校虽然小,但我们学校也有很多社团,学生会。好动的,喜欢体育的可以参加足球俱乐

部;好写的,可以参加映山红文学社;好唱的,可以参加音乐协会。找机会让自己忙起来,这样你就会感觉自己过得很充实,同样你也就少了一份埋怨。

学习差不能说明什么,但不是什么都说明不了

比如说我们有些同学老是挂科,有时挂科甚至是家常便饭的事,挂了科有什么,这并不说明我们不行,而是我们的努力还不够。挂科了就是挂科,失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概,我知道有些人在下面说我在说大话,不管你怎么说,反正我就是认为的。

朋友们,学习不是为了考试,考试是结果,学习和掌握知识以及提高能力是一个过程,我们要的是知识和能力,所以我们要的是过程,结果是老师们要的,我们不是老师,所以不要管它。学习的过程是漫长的,要我们不间断的去完成,不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标,记着,我们的目标不是为了考试。

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的学习方法,我的学习方法只有一个字,“抢”,其实这也是我的心态,那么到底抢什么呢?抢知识,为什么要说抢呢,因为大学不同于高中,你不抢老师不会强行塞给你。那么到底怎么去抢呢?抢是要有步骤的,这也就是我的学习方法。

第一:要有明确的目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。确定学习目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。我的目标是最基本的,在学习上,我没有什么很远大的目标,大一的时候过英语三级,计算机过A级。大二过英语四级,看十本课外书籍,这就是我的目标。我现在正在实行的目标就是好好学习,提高自己的本领,找一份好的工作。

第二:做计划

有了目标就要付诸于行动,就需要我们去计划,计划怎么去实现他,我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做。计划越是详细越有可行性,也会不断地感受到小收获的喜悦,这样我们在实现自己目标的路上是一路笑着走过来的,同样我们的大学生活也是一路笑着走下去的。当然大学这几年也会过得很充实,很有意义。

第三:抓好学习的每一个环节。

学习的主要环节有:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,上课前翻翻课本,根据实际情况而定,在学习日挤时间去预习,我不建议在周末、节假日搞学习,我不知道对不对,反正我是这么做的。这些时间自己应当支配到自己的爱好或一些实践中。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规

律,现在正直期末复习,首先必须要先看看课本,同时做课后练习,但关键是要理解!再者就是要学以致用!其实做练习的时候这一步就很明显的体现出来了。

第四:充分利用资源。

我对学校资源的利用说到底同样是一个字“抢“,抢什么?抢座位,我现在感觉对不起我们班的同学,因为我从高一到现在都是坐第一排的,到现在还在坚持,也从未间断过,我的成绩也完全是利用上课的时间取得的,我下课不是怎么喜欢看书的,我感觉我每一节课都认真听,认真做笔记的话我基本上都能够掌握,下课我就不要花太多时间。我说这些就是希望大家能够好好利用课堂时间,其实考个好的成绩不是很难,别说挂科了。有些同学到教室玩手机,还有更甚者抱头大睡,我认为你大可没必要这样,可以不听老师的课,但不要浪费自己的时间,你可以看一些自己喜欢,对自己有帮助的书。当然最好是上课的时候认真听课。

第五,和已经毕业的学长保持联系

我们可以通过我们学长们的经验来确定自己的目标,来指导自己,多问问,多交流,这样我们的学习就有了方向性,也不会感到太茫然。

我认为“知识”这东西很昂贵,要在某方面立足,必须要用知识去武装自己,而要学到知识,纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地,坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!要注重积累,贵在坚持。坚持说说是很简单,但真真做起来的确很难,但是为了我们的生存却不得不坚持,能做的到吗?说实话,这两个字我也不完全做得到,相信也没几个能做得到。但是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一直在努力!希望大家和我一样,一直在努力!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验交流演讲稿 篇3

大家好,我是张姗秋,很开心能跟大家分享我的学习方法和经验呢,有不足的地方也希望大家赐教。

在我看来,没门学科的学习方法其实是不同的。

英语的学习

学习英语很重要的一个方面就是听力,我们要练听力就要多听。有条件的同学可以买一本带磁带或CD的英语书,边听边看教材,先用原速听四到五遍,然后用三倍速听,边听边跟着读。听到能跟上读的时候,在用两倍速听,最后再用原速听。

当最后再用原速的时候,你会发现整篇文章听的特别清楚。用这种方法练习听力,首先要做到像婴儿一样重复、重复,再重复。听之前,闭上眼睛,清除杂念,在脑海中默念“我能学好英语”,“我的听力会变得很优秀”,这一点是很重要的一个步骤。

记单词时也可以用反复听这个方法。总之,英语最重要的就是听。

历史的学习

历史需要记忆的东西有很多,因此背的时候可以联想当时的情况、细节等,这样就会加深对记忆内容的理解,也更不容易忘了或背混了,比如“澶渊之盟”的背诵,就可以联想当时宋真宗勉强来到城下时的胆怯及宋军十七大振地欢呼等,就可以形象生动地记住这些东西了。

生物的学习

生物老师常常说一句话:“别把活生生的生物学死了。”这句话非常经典。因为生物不仅仅是为了考试而学习,而是为了更好的了解我们自己而学。生物的背诵记忆性内容虽然不多,但是都很重要,因此,生物的记忆方法很重要。

要记住它们,首先要深刻的理解他们。如果你连他们是什么意思都不知道,别说什么背诵了,理解是背诵的根本。

由此看来,生物的理解比死记硬背更重要。

学习经验交流演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

很高兴在这里能与大家一起分享自己的学习经验,首先,在这里我要感谢我们的学校,她为我们提供了良好的学习环境,是我们学习更加舒适;感谢老师,我的成功离不开老师们的悉心栽培,谢谢老师。

当然一个真正学习好的学生离不开正确的学习态度和适合自己的学习方法,正确的学习态度是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的保障。只有二者和谐统一,我们才能学得更好。

对于学习态度我只说三个“信”。

一、信师

老师是我们学习的引导者,他们无私奉献,倾囊相授。每一位老师都有自己的优点,只要你用心去感受,就一定会喜欢每一位老师。如果你能将所有老师的优点和教学方法基于一身,又何愁学得不好呢?

最重要的是要对老师心存感激,老师是我们人生道路上的指南针,他们总是在我们最迷茫的时候为我们指引方向。只要你有颗感恩的心就会学得更好。

相信老师,他们是我们学习的指南针。

二、信友

每一位同学都是我们的朋友,相信同学,他们是我们最亲密的伙伴,将自己好的学习方法和经验与他们分享,共同进步。当自己遇到问题时,相信同学可以为我们解答,不要碍于面子,积极去问,在问的过程中我们可以学到他人的解题思路,进一步将它转化为自己的解题思路,那么自己的学习将会更上一层楼。

相信同学,他们是我们百尺竿头更进一步的助力。

三、信自己

相信自己,一个人如果没有自信那么他永远不可能成功。自信是非常强大的力量,它总能给你源源不断的动力。我相信自己成功的秘诀之一就是自信。在课上,你总能看到一只手高举,没错,那就是我。无论对错我总是积极回答问题,这种行为正是高度自信的表现。当你失败时,自信将会给予你再次拼搏的勇气。

相信自己,自信是我们学习的动力。

有了正确的学习态度,适合自己的学习方法也是必不可少的。

一、上课积极发言、思考

课堂效率是决定听课质量的关键。上课时认真听讲,跟着老师的思路走,这是所有好学生都可以做到的,但我要说的是学会猜课。老师讲完知识点肯定要提出问题,你能猜出问题是什么吗?也许你猜的和老师的并不一样,但同时你却创造了一个新的题目,这就是你不同于别人的收获。多去思考,去猜课,去创造题目,这会使你的思维更加开阔。

二、善于联想

做题时你能把这个题所相关的知识想出来吗?你能把做过的同类题目想起来吗?联想是一种境界较高的学习方法,它能帮助我们更加深刻地记住题目的解题方法。

三、学会讲题

一个提你会做但你不一定会讲。同学们不要自私,你给别人讲题别人得到了提高,同时你自己对解题方法和思路也更加清晰。并且在不知不觉中你的解题过程的规范程度也大大加深了。

在班里,我总是给别人讲题。说实话,有时候我都求着别人让我给他讲题。所以讲题使别人得到进步同时自己也得到了提升。

经过这三年我也更加明白了给别人讲题的益处,讲题是一个自我提升的过程。

四、建立错题本

每个人都会犯错,而且往往我们有好犯同样的错误,这表明我们存在知识漏洞,因此建立一个错题本是非常必要的。在整理错题时,抄上题目,自己再做一遍,过程要规范,用红笔将重要的地方标注一下,做完后,我建议写一个总结,总结解题思路、方法以及出错原因。错题本建立后不是摆设,真正想要进步就必须时常去复习它,在复习时注意只看题目,想解题过程,对于不能再次解出的题目在进行多次复习,避免重复犯错。

错题本是我们非常宝贵的一笔财富,能不能好好使用这笔财富就看你自己了。

五、追求完美

我们要追求完美的解题过程,尽量做到规范。题目会解还没有完,你要向老师询问规范的解题过程,所谓细节决定成败,不要因为自己会做但不规范而丢分。希望追求完美能成为同学们的一种习惯。

以上五点是我总结自己的学习方法,仅供大家参考,需要大家自己找到适合自己的学习方法,因为适合自己的才是最好的。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习经验交流演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望、我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的

学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果、如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目、这种或许会产生兴趣、

有了兴趣,就有方法地去学、英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书、要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准、接下来就是背单词这一关了、可以采用音标记忆法、记住一个单词里对应字母音标的读法、然后一边读一边按照读音的那个字母写下来、有些是不发音的,要多注意、这样的记法对我而言是挺管用的过后还要及时复习,温故而知新、最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志、

我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂、初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期、为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨、

首先,要培养良好的学习心态、一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态、面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习、

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了、也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫、我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的"那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等、不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了、

有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法、比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思、这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累、最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光、对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观、其次,要学会看地图,地形图,等高线图等、对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识、

以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的'收获、替自己的加油!