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读《绿山墙安妮》有感

2025/05/20读后感

爱习作提供的读《绿山墙安妮》有感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

读《绿山墙安妮》有感 篇1

读这本《绿山墙的安妮》,有好几次,我的眼泪都已经情不自禁地在眼眶里打转了。这本书也可以联想到自己的生活经历,一千个人就会有一千种感受。

这本书主要讲了凯斯博特兄妹有一座绿山墙农舍,想从孤儿院里领养一个男孩当帮工。结果阴差阳错送来了小女孩安妮,最后决定把她留下来。爱幻想的安妮闹出了不少笑话,也结识了许多朋友,还经历了数不清的有趣事。最后考进了女王学校,名列前茅,过上了安定的`生活。

安妮从一开始老是惹麻烦,到后来成绩优异,这都是因为她知错能改,从不犯同样的错误,又勤劳。她的热爱自然和喜欢幻想也同样值得我们学习。

小时候的安妮满头红发,还有满脸雀斑,眼睛也是绿色的。不过长大以后大家也都不在意了。这件事暗中告诉我们:人不能只看外表,更重要的在于内心,在于内在,在于你的品格!

人最重要的财富是精神上的,安妮她充满了想象力,买一天都是新的盼望、新的惊喜,这足以让她成为“富翁”这是任何东西都无法比拟的。

马克.吐温说过:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”希望你也能到书里见见这位可爱又喜欢幻想的安妮!

读《绿山墙安妮》有感 篇2

今年国庆期间,我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。

本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候,我就已经把这本书看完了,当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍,倒是让我感受颇多。

《绿山墙的安妮》的主要故事是:绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。

性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮给我的印象是:爱幻想,爱说话,真实直爽。也正是因此,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,并一个个帮它们取了名字。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神。

安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,不想马修已经去世,为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。

最终,她在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐长大,成熟。

其实刚开始独自本书的时候,我并不能明白安妮真实的想法。

当我再一次是品味的时候,我暮然发现,其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话,因为一旦她不话可说时,她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想,因为没有朋友,大家都觉得她是个怪人,所以当她无话可说时,只能沉浸在自己的思想中。

或许只有这样子,才能让自己看起来不孤独吧!

书中曾成提起过,马莉拉刚开始并不喜欢安妮,但她十分的同情安妮,于是把她留了下来。很多的时候,马莉拉看起来对安妮很凶,但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。

这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈,她就是这么一个人。人看起来,总是凶巴巴的,老实说,我这个做的不好,那个做的不对。但是我知道,其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候,她都会尽量的满足我。

为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书,我特意去查找了作者以及创作的背景。

这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽,她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦),从小就由外祖父母抚养,与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的.四周都是苹果园的农舍里,参与各种农活的小露西,接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是,爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一,它培育了小露西对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现,所以书中的安妮总是幻想着自然。

蒙格玛利嫁为人妇的时候,已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务,在她的围裙口袋里总是有一个小本本,灵感乍现,立刻记录。在一次浏览小本本的时候,她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感:“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩,阴差阳错,一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中,蒙格玛利整合出了她的第一本小说,并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。

这是我受到了启发,其实我们可以记录生活中的趣事,整理归纳,然后可以写在作文中。

总体来说,读完《绿山墙的安妮》。我也得到了些许的收获。明白了,要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然,生活才会更好,明天才会更加精彩。

其实这一次我也没有太认真的读,但毕竟是已经读过一次的,可是现在情节大多数已经记不住了,这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味,并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单,就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中,让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去,才发现,虽然她的言语十分的尖锐刻薄,但她的为人处事却也是雷厉风行,简洁快速。

所以说啊,作者手下的每一个角色,都是经过精雕细磨而打造出来的,只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色,感受到角色的独特魅力。

其实对于我们每一个人来说,每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢?

有时候读着读着 ,我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感,但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓,只是默默地把这件事藏在心底。

我们往往能从故事中找到自己的影子,所以,我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上,乐观开朗那样,快快成长!

读《绿山墙安妮》有感 篇3

读书的好处有很多,“阅读”并不是一件枯燥无味的事情。阅读让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,提高自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在假期期间,我阅读了由露西·莫德·蒙哥马利所著的一部世外闻名的小说《绿山墙的安妮》。露西·莫德·蒙哥马(LucyMaudMontgomery,1874~1942)利1874年11月30日出生于加拿大克利夫登,从小擅长编故事。15岁开始发表诗作,后以教书为生。1904年春天,蒙哥马利一时灵感迸发,花费两年时间以自己生活过的卡文许迪村为背景,创作了《绿山墙的安妮》。

这部小说概述了一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动无数人的心灵读本。马修和玛莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮·雪莉。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想像。然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

在作者清新自然的文笔下,我感受到了爱德华岛美不胜收的自然景观。在美丽景观的衬托下我也感受到了安妮天真而充满着美好梦想的话与想象,在她的带领下我进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇与快乐。安妮是如此地热爱生活,热爱身边的'家人,朋友,甚至是没有生命的物品她都一一珍惜。而且安妮还是一个对学习抱有热忱的人,充满着奋发向上的行动力。不断地努力使安妮取得了各样方面的成功。安妮的精神确实值得让我们学习,也让我们感动。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”我非常认同这句话,现在的学生应该也把阅读当成自己的乐趣,当成自己生活中不可或缺的一部分。

读《绿山墙安妮》有感 篇4

长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽!

车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的.人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个可怜的孤儿,父母因热病而死。

六月的早晨,阳光明媚。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她可以想象。那双大眼睛里,早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。,这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足;当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平;当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱,对待恨,都是如此投入,读到安妮每一次闯祸,每一次哭与笑,我逐渐与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们分别是:戴安娜、鲁比、简和乔西。,他们同我以及安妮一起成长。

安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活也充满了诗情画意,枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵;安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”,我可以让自己的世界变得格外精彩!

读《绿山墙安妮》有感 篇5

我的妈妈是个老师,她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假,妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩,就被她迷住了,于是迫不及待地看了起来。

故事是这样的:马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩,想帮他们干活。但却阴差阳错,孤儿院送来一个女孩,这个女孩就是安妮。

安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上,她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”,把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”,这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默,她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友,戴安娜成了她最知心的朋友。有一次,她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命,得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试,已经尽了全力,而且她说品尝到了奋斗的'快乐。她以排名第一的成绩考上了大学;但她很有爱心,为了照顾失明了的马瑞拉,安妮放弃了大学,在家自学,当了一名乡村教师。

我最欣赏安妮热爱生活,乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃,心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习,学习她坚韧不拔的精神。

读《绿山墙安妮》有感 篇6

这会个假期,我读到一本非常有趣的成长小说——《绿山墙的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。

绿山墙马修和马瑞拉住在绿山墙农舍里,他们打算领养一个男孩儿,帮家里做农活。结果阴阳差错孤儿院送来一个十一岁的小女孩安妮,她一头红发,满脸雀斑,脑子里总是一些古怪的念头,简直是个惹祸精,但马瑞拉却是一个古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的苦头。可这又算得了什么呢?安妮努力地成为一名教师,陪伴着马瑞拉,过上了幸福安宁的生活。

读完这本书,我明白了:一个人不可能生下来就是完美的,每个人都有自己的缺陷和不足。我们要向安妮一样坚强,乐观的`去面对生活,不抱怨,不后悔,尽力做好自己能做的事情……假如缺点就是影子,我们不能只低着头追随着他们而活,只要抬起头来,我们就会发现,阳光就在我们前面,就在头顶,而影子早已被我们甩在身后,踩在了脚下!

我衷心感谢《绿山墙的安妮》,它让我收获了很多很多,我爱安妮,她的故事,将一直激励着我成长。