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竞选班长演讲稿

2025/05/21演讲稿

爱习作提供的竞选班长演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

竞选班长演讲稿 篇1

尊敬的老师和亲爱的同学:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。 当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。我认为,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。假如我当上班长,我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的`同学,给他们讲解他们不懂的问题,从而提高班上的平均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生,使学校领导对我们六年级(2)班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长,我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆,为班级献出自己的一份力量,为自己在小学六年的生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

也许我不是最优秀的,但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情,我就是最好的。请大家支持我,相信我,给我这次展示的机会。

在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!

竞选班长演讲稿 篇2

老师和同学们:

大家好!

在这里,我要感谢老师和同学们对我的培养和帮助,感谢大家过去对我的支持与信任。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快过去了,通过寒假中的学习、思考,我认为自己已经成熟了很多。虽然上学期我没有参加竞选,但是现在我有信心和决心参加这次竞选,相信我一定会不负众望。妈妈曾经告诉我一句拿破仑的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我能认真听讲,努力学习,同时我也明白,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹协调能力,处处起表率作用;在任何情况下,都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的'带头人物,我相信我有能力处理好班级里的各种事务。

假如我能当上班长,我会更加努力地在学习和纪律方面严格要求自己,以优异的成绩来告诉大家,我能行;我会带领和帮助同学们一起提高学习成绩,使四(2)班在年级中一路领先;因为我曾经担任过班长,有能力又有实际经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;我会积极做好老师的小帮手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力,共同进步,一起在知识的海洋里遨游;当别人有困难时,我会热心给予帮助。

假如我不能当上班长,我也不会气馁,我会继续努力学习,以一个班长的标准来处处严格要求自己,并努力配合老师和班干部的工作。

不管结果怎样,我都会经受住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定会更加出色,成为全校的先进班级。请大家支持我!

谢谢大家!

结果是竞选到了副班长,呵呵!

竞选班长演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先要感谢大家给我这次机会,让我再次站在讲台上,发表我的竞选演讲。

在过去的四年小学生活中,我曾担任过班里的学习委员、纪律委员、以及副班长,也曾在老师的鼓励下担任一班之长。

同时,我在学校,区里以及市里也获得过许多项荣誉。20xx年,我代表一年级新生参加六年级的毕业典礼,欢送毕业的哥哥姐姐们;20xx年,我成为二年级新入队的少先队员代表,站在主席台上向全校师生宣誓;20xx年,我被评学校的“小小雷锋”为区里的“十佳少先队员”;20xx年,我成为“优秀班干”,同时在学校举办的征文大赛中获得中年级组二等奖;20xx年,我光荣地成为“十佳广播员”;20xx年,我又被评为家长会五年级学生代表;今年年初,我又在学校举办的“迎新春”绘画比赛和征文比赛中荣获第三名和第一名的好成绩……

凭借过去四年的班委经验,我总结出了一些经验。例如:我会建立“班级日志”,各个方面的班委发现哪位同学做的不好,就可以写在日志本上,每周的班会课,都可以抽五六分钟向这些同学作出提醒,如果以后改进了,就给其所在的小组加分,如果依然未改,就为其所在小组扣分。这样,可以增强我们的团队意识和团结精神……

在学习方面,我会向老师建议少布置些书面作业,多举办些实践活动。因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有死知识和实践活动综合起来,我们才会得到更大的进步,挖掘出自己无穷的潜力。

卫生方面,我会起到良好的带头作用,设立班级值日表,让每一位同学都参与到劳动当中。这样,才会让我们体会到劳动的.果实;这样,我们才会更加珍惜,更加热爱我们所生活的这片土。

……

先管好自己再管班,是我的职责,也是我的“武器”。希望大家多多支持,相信有了大家的支持我会越来越棒!

当然,我知道,“强中自有强中手”,比我优秀的候选人还有很多。如果我没有当上,我也不会灰心。我会更加努力,再接再厉!

谢谢大家,我的演讲完毕!

竞选班长演讲稿 篇4

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好,我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨,今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇,必将成为这一学期的班长!

我是个“三心二意”的学生,大家可不要误解了三心二意的意思,这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。

如果我当上了班长,我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作,管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会不骄不馁,正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”,道行造诣虽然很深,但是学无止境,我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广,同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷,我会主动挑时间与同学们合作,听取同学们的意见,共同努力将班内的大小事处理好。

“二意”呢?那就是尽自己所能,针对性地开展活动,展示我们班独一无二的风采,这样不仅可以让别的班级刮目相看,而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的.学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力,给同学们一次属于自己的想象天地……

假如我没有当选,我也不会气馁,肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力,找出不足,并且立刻纠正,“有则改之,无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……

俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此,我也想当老师的好帮手,同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!

最后,感谢大家给我这个机会,谢谢大家!

竞选班长演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫xx,今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不只是一个高尚的职位,还是一个必须付出努力,无私奉献的职位。假若我当上了班长,我一定不会让班长的“长”字成为虚名。

如果我当上了班长,我会严格要求自己,每天准时到校,检查卫生情况,收齐作业,把作业情况向老师一五一十地说清,早读时我带领同学们大声朗读课文,读准音,读正确,让大家养成好习惯。我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁,让师生感情更深,让同学团结友爱,让大家共同进步。

如果我没有当上班长,就说明我还有一些地方做的.不够好,我会继续努力,争取做好。

你问我:“你有什么优点?”我告诉你,我的优点特长可多了,我会唱歌、跳舞,画画,我画画已经六级了,在画画比赛中我得到了特金和金奖杯、证书、奖状等,我成绩也很优秀。有了这些优点,我相信我可以。

是花,我就要开放;是树,我就长成栋梁;是石头,我就要铺出大路;是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻,同学们,请投我一票吧,我一定不会让大家失望的,别忘了我叫孙晓彤啊!