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小学春季工作计划

2025/05/22计划

爱习作提供的小学春季工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学春季工作计划 篇1

本学期,我校把“规范管理为基础,制度建设为保障,提高效率为目标”作为工作思路,对存在的问题不回避,对发展的特色不放松,对改革的决心不动摇,坚持以人为本,诚信办学,原则办事,努力把我校建设成市内享有崇高威望的优质化学校。

一、双高双普工作

1、成立领导小组:组长,XX,副组长,XX 其他校委会成员为领导小组成员,各负其责,各司其职。

2、推进“改薄”工程。争取上级部门的支持,做好会议室的改造工程,维修各功能部室,新建体育器材室、微机室。

3、加强部室管理,落实部室管理员工作职责,提高部室管理员的服务水平,发挥好功能部室的使用率。

4、重视各项工作文档收集和整理,做好各类数据的填报工作。

二、德育少队工作。

5、抓好三大创建。德育处要将创建靓丽校园、创建模范班集体、创建红旗小组作为学校的重点工作,形成实施方案,召开专门工作会,完善督导评价体系。

6、强化两个校本课程。保证每一班级《家长讲堂》开课达到四节。《美德课堂》要用好资源库,实行分年级教材使用办法,以校组织好美德课堂系列教育活动。

7、加强两操两放学管理。落实两操两放学管理责任,德育校长和值月领导是第一责任人,班主任和上课教师是直接责任人。建立明细的考核登记办法,实行责任人缺席问责制度。

8、加强五个主题教育。本学期的月主题德育教育内容是规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育。为确保五个主题教育的有效性,德育处要落实好个“七个一”工作:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。

9、重视班主任及班级文化工作。庆祝第五届班主任节,做好班主任的外培工作;加强班级文化建设,创建亮丽高雅、积极向上的班级文化氛围。

10、保证“三会三查五测评”工作质量。开好德育工作会、小组建设交流会、班务工作总结会;做好三个阶段的班级管理文档检查;做好每月一次的班级评价工作。

三、高效课堂工作。

11、教学管理规范有序。精细做好“12345”教学管理工作,进一步补充完善《教学常规管理要求》,形成明细的工作要求和评价标准,每一工作做到有安排、有落实、有反馈。

12、专题研讨保证质量。本学期月专题研讨内容:校本教学模式的操作运用(高效课堂中教师应有的意识)、如何加强学习小组建设、如何编写高质量的学案、如何提高课堂展示的有效性、如何让课堂活而有序。

13、教研活动真实高效。落实每月一次的教学研讨活动,实行主题研讨首席发言人制度;最低教研活动制度(8次以上);教研会、公开课考勤管理制度;首席评课人制度。

14、薄弱班级精准帮扶。实行薄弱班级调研视导制度,取消双落后教师学期综合性奖励,努力在业务上帮扶,施教行为上规范,精神上鼓劲,进一步提升学校整体教学质量。

15、高效课堂全面覆盖。落实好现有四个教学模式的运用,其他科目和一二年级的课堂要定准目标、用好小组、有序展示、高效检测,实现课堂的少教多学,积极探索课外零书面作业的有效途径。

16、常态管理规范推进。进一步规范常态课的管理,采取不定期进行巡课、走课、预约听课、教学案头检查等形式,使四个教学模式常态化执行,进一步规范教师的施教行为。

17、把听课作为最真实的校本研修。落实全员公开课制度,实行示范课、竞赛课、验收课奖励制度;落实校长5场报告制度(家长、学生、每一教研组);规范听课管理,校长、教导主任每学期听课不低于50节,其他教师不低于20节。

具体奖励范围及办法:县级以上示范课奖励300元,校际交流课奖励200元,校内示范课、竞赛课奖励100元,非考试科目验收课奖励60元。此奖励以工作安排表兑现奖励,除此之外的各类调研、诊断、视导听课,考试科目参与的验收课等形式的公开课不列入奖励范围。校长如期落实五场工作报告,教导主任完成50次听课任务,参照验收课奖励标准。

18、确保六年级再创佳绩。通过召开六年级家长会,向学生选配学习资料,进行模拟性考试,实行过程性奖励,适当进行课时微调,适当降低备课及改作要求,重视学习情况的抽查,学习问题的补救等办法,提高六年级教学成绩,使六年级为学校赢得荣誉,使师生更有尊严。

19、确保“课改大视导”圆满成功。每一教师必须做好“四个一”准备:一堂精品课,一份优质学案,一篇“我的课改收获与困惑”专题论文,一篇主题性反思,保证文档齐全上乘,课堂全开放圆满成功。

20、努力创建市级语言文字示范学校。成立领导小组,由教导处统一负责,德育处、少队部、校工会各司其职,组织好“全国推普周”活动和“规范汉字书写大赛”,科学安排“书写”专题教育。

四、艺术体育工作。

21、推进素质教育“三个一”工程。建立和完善“22111”项目工作制度,形成明细的设施方案,成立领导小组,分管校长、德育处、少队部、教导处明确分工,形成合力

22、加强体艺课程管理。教导处、体艺组根据师生实际,指导科任教师制定体艺课程、围棋课、书法课的可测性强的课程目标,规范课堂管理,实行课堂验收管理制度,提高艺体类课程质量。新建体育器材室,补充适量的的健身器材。

23、创新升旗仪式。紧紧围绕月主题教育内容及“美德课堂”的五条育人途径,设计升旗演讲内容,采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。

24、实施活动育人。举办汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、“六一”文化艺术展示活动。提前做好学生运动会、足球赛的准备工作,筹划好第六届校园文化艺术节展示节目。

25、适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,继续实行各类标兵的认定和挂牌表彰,进行“红旗小组”评选等活动。

26、做好健康教育。做好疾病预防和爱国卫生活动的各项工作,及时进行学生体质监测的上报工作。

五、师资建设工作。

27、抵制师德失范的十大顽疾。依据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,结合当前学校存在的突出问题,形成实施方案,加速制度建设,组织承诺活动,形成强有力的解决对策,进行十大问题的专项治理。

解决抵制电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现象、推辞工作(学生安排)现象。

28、继续实行教师月主题教育制度:分别进行规范教育(十大问题专项治理)、转型教育、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)

29、开展六项技能大练兵活动。在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动,组织开展 “作” 和“说”两项技能竞赛。

30、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导;进行青年教师公开课后的'预约听课,增强培养的针对性和实效性;做好县级教学能手评选选手的培训和服务工作。

31、加强教师岗位管理。严格执行上级规定的教师请假制度,严格落实考勤管理制度,严格执行最低周工作量制度,顺利完成岗位设置工作。

32、开展全员读书活动。认真落实市县全员读书专项活动,把师生共读与规范语言文字结合起来,实行集体购书、师生借阅、轮换阅读等办法,保证全员读书成效。

六、现代学校管理

33、推进现代学校制度建设。(1)制定“十三五”学校发展规划。(2)科学制订《学校章程》。(3)扎实开展“三评一访”活动。(4)做好学校管理“新标准?大规范”视导应验工作。(5)完善教师交流轮岗制度。(6)探索教代会工作制度。(7)进一步完善学校管理制度。

34、创新学校发展共同体工作。双方校长在对方学校做一场报告;组织好五六年级质量检测工作;安排好德育研讨活动;保证一次教师共同外出培训活动;拓展双方的交流空间。

35、搭建家校共育平台。成立家长义讲团,保证家长讲堂的质量;召开家长委员会,吸收合理化建议;做好家长的培训工作,提高家长的教育力;进行优秀家长评选,形成尊师重教的良好氛围。

36、完善评价制度改革。进一步完善《学生综合素质评价方案》、一班一策,探索《学习小组捆绑式评价办法》、修订《教师学期综合评价办法》,以评价助推学校、教师、学生的发展。

七、安全后勤工作

37、维护校园安全。安排好开学第一课,强化安全隐患排查,完善各类安全应急预案建设,加强部门联动,落实两到校安全责任,实行幼儿进出教室安全护理制度,进行课间安全轮流值班制度,做好电子监控的维修维护工作。

38、规范财产财务管理。落实管理责任,严格采购管理,差旅管理,加班误餐管理,账务及财产管理;实行财务公开制度,财产登记管理制度;学校课桌、电子设备不得外借,烟草不得入账,一般不进行公务招待。

在新的学年里,困难与希望同在,挑战与机遇并存,我们面临着严峻的挑战和巨大压力。让我们以饱满的热情,精细的管理,扎实的作风,凝聚力量,迎接挑战,再创绥德二小新的辉煌。

小学春季工作计划 篇2

涉外职业技能中心曾主任及全体领导:

首先我要感谢领导的帮助,是您们愿意接受我到中心工作,提供了我能够稳定工作的条件,多少年的在外漂泊,使我也很想有个稳定单位,这个愿望的满足使我对未来充满遐想恫憬,知遇之恩使我感激。

但是也有如下几个原因使我想增加至少1000元工资:

一、自己对课程教学认真,对工作负责,可以说是用心教学,教学效果良好,自认为具备加薪的条件。

二、实际工作与工资相比不太符合自己的期望,本身可能是我对中心的预期和实际脱离,要说的确是自己的过错,原来以为中心会在排课时与其他涉外学部一样把课程尽量排的很紧凑,但实际不是这样,而且在全学期还有课程新增,把很多时间段都占满了。这样一来,每天跑来跑去,在路上占用很多时间,因此备课时间就很紧。

三、涉外其他单位工资比我们高,?一个刚毕业的研究生能拿3000-4000元,而我是个工作已经满20年的老工程师(实际上我的同学同事也都是高级职称了)工资却比别人低很多,这个与原来的预期也不一样。

四、我10多年前工资就有XX多,现在拿两千,物价上涨的因素也是我有加薪期望的一个原因。

五、没有办法去别的学校兼课程,这对家庭经济紧张的人是不公平的,别的学校大都可以。你多花业余时间赚钱可以接受呀!中心对兼职老师可以尽量安排好的时间段落,因此在可能的前提下,本人更愿意做兼职老师,那样我也不会提出加薪要求了,虽然中心在不需要的情况下,也不会要我了。

提出这样的要求虽有合理的因素,却对不住领导对我的帮助,感情上自己对自己也不满意,对我来说也是要冒心理风险的,需要勇气,如果公司提出辞去我,我会一下子就失业,但是想法放在心里不好,故特提出报告,请领导批准为谢!

此致

敬礼

小学春季工作计划 篇3

一、学校食堂建设和营养午餐

1、在去年学校食堂建设的基础上,完善食堂制度,增加液化气等设备,防止停电。强化教师食堂的职责。

2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后会修改完善。

二、德育的具体方案

1、坚持德育教学为本,加大德育经费和德育工作管理力度,制定具体的德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治专业学习制度,利用政治专业学习机会,加强教师职业道德教育,提高教师思想觉悟。加强“四法一纲”学习,提高教师依法治教水平。

3、在xx。实施“1”活动计划,认真组织开展“6?1。 "庆祝活动丰富孩子的第二课堂生活,并借此机会表彰三好学生、优秀班主任和成绩优异的学生,以此作为学习的榜样。

4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演讲,并将演讲归档。

5、坚持每天学校体操和眼保健操,实行检查制度,并将检查结果纳入班级日常考核。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的四个花池补植珍贵花草;在校舍后面的走道上加花池,种女真树;根据当地情况,当地山上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。

7、再次更新公共列。

8、校园环境与教室卫生:实行每日报告、检查、评比、公示制度,做到每天打扫校园环境卫生,时时保持清洁。在学年开始时,与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书,明确各类人员的职责,确保学校的“混沌控制”能够随时随地进行管理。

9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生,规范其行为。

10、制定符合学校情况的相关规章制度,加强检查监督,让老师真正按制度教书育人。

第三、教育教学工作

目标任务

(a)必须提前一周备课,备课节数应根据课程表进行准备。代课老师只准备考试科目,不一定准备考试科目。考试科目一定要写强案,考试科目可以写简案。

(二)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。

(三)上课必须使用普通话,教案、上课内容必须与教案一致。

(4)教学工作周例行检查时,如未按各教研组规定完成需批改的作业数量,作业批改必须采用评分制,作业批改不得有知识错误。

(5)每一个老师做完一个单元,都要进行测试(测试延时不得超过一周),测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,查统计,和教研组的强项登记。

(六)每个教师每学期必须帮助3名后进生,每周至少一次,并做好记录。

(7)每周一15:50前,每位教师应

(一)巩固“两基”成果,做好各类数据滚动和相关信息收集工作。依法组织学生招生,做好控制辍学和保护学生工作。并按要求重组建立学籍。

(二)认真组织实施免费教科书。

(3)加强学生实验操作能力的培养,提高学校图书借阅率。

(四)维护学校的远程教育设备,使学校的远程教育设备给师生带来丰富的学习资源。

V、一般后勤工作

(一)在学校固定资产数量登记之初,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损耗率在千分之五以内。

(2)班级财产由总务室移交班主任,实行月检制。班主任应及时对损坏的财产进行修复和赔偿,对财产的自然损坏和上报损失应及时向总务处报告,由总务处审核确定。

(三)保证学校各职能部门办公用品的供应,保证各项工作正常运转。

(四)做好校园规划、绿化、美化和净化工作。

(5)认真、按时完成上级安排的各项任务,整理每张发票,及时报销,以维持学校的周转。

(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

不及物动词技术保安

(一)学校根据上级有关规定,结合学校实际,制定小寨小学安全工作计划。

(二)学校与教师签订安全目标管理责任书,教师与家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作知识宣传力度。

(4)学校4月底召开大型家长会,主要围绕安全和学生学习展开

小学春季工作计划 篇4

一、指导思想

本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强学校安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全认识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管学校安全弟靛系,避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定并实施《慎中实验学校平安校园管理方案》和《慎中实验学校学校安全应急预案》,本学期继承贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切人身安全和健康事故的发生。

三、详细工作

1、强化学校安全工作治理体系

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任认识。

(2)在严重的校园周边安全防控中主动采取各项有效措施;贯彻落实天天保安、教师值班制度,强化防控学校安全工作。落实每个午别最后5分钟安全教育制度及每周五最后一节课安全教育制度,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

(3)落实每月第三个周五的学校安全检查日制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范认识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

(5)学校旧教学楼为石混结构,存在安全隐患,教室已经全部搬迁至新教学楼,在旧教学楼横挂请勿靠近醒目警示标语,并在各种师生会议上通知强调不准靠近危房。

各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。学校安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力

、财力解决彻底重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全认识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切人身安全和健康事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。对学校安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范认识,懂得居家安全、学校安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,计算机室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校学校安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化学校安全防卫体系。

(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全认识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制认识。

(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,主动营造学生健康成长的优良环境

(5)做好与缺勤学生父母的联系沟通工作,对幼儿父母迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的父母沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。主动做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的优良风气,采取严明的奖惩措施。

(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。

(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告父母书》等安全教育给父母,也不定时进行安全或其它事项联系。

到学校安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工主动行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

小学春季工作计划 篇5

工作目标:以教育信息化推进教育现代化,打造“平安校园、文化校园、精彩校园”,达到学生有特长、学校有特色、工作有亮点。

办学策略:质量立校、教研兴校、特色强校。

一、加强教师培训,切实提高教师专业素养

1、以信息在教学中的应用为重点开展校本培训,切实提高教师信息技术的应用能力。每期组织一次课件制作比赛(分老中青三组),着力推进教育信息化。

2、认真组织“一师一优课、一课一名师”活动,晒市、省、国家级优课。

3、加强课题研究,以研促训,不断提高专业素养。

二、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯

1、完善少先队组织机制,倡导学生自治,落实日常行为规范,培养学生有礼貌、讲卫生、爱劳动的习惯。开通校园广播站,注重正面引导。

2、结合学科学习特点着力培养学生提前预习、积极思考、认真倾听、主动合作的学习习惯。

三、构建适合学生学习的课堂,全面提高教育质量

1、大力倡导数字教育资源的整合与应用,促使教学方式和评价方式的改变,促进教育信息与教学深度融合,提高课堂教学效率。

2、推行小组合作学习法,构建适合学生学习的有效课堂。以学定教、先学后教、因情定时,当堂训练当堂检测,切实提高课堂教学质量。

3、继续推行术科跨校兼课,重点抓好生命安全、健康教育课的网络教学,促进全面开科,统筹管理术科教师。继续抓好“2+1”工程(每一名学生会一项艺术技能、两项体育技能),阳光体育活动,大家唱、大家跳”活动。每年春季举办学生乒乓球赛,秋季举办校园文化艺术节。

4、成立学前教育联盟,指导家庭教育,规范学前教育,切实抓好幼儿园、学前班的安全管理。

5、认真组织学生竞赛活动,有旗必夺,有一必争。

四、创新工作机制,促进内涵发展

1、大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。

2、引进社会力量参与学校管理。成立家长委员协作学校教育管理,引导社会了解和支持学校教育工作,逐步做好家庭教育。

3、改进学校考核方法,突出工作业绩在学校考核中的比重,通过考核促使工作目标的落实,养成严谨务实的工作习惯。

4、建立中心学校电子档案库,建立网络研究交流平台,实现信息资源共享,倡导低碳高效的办公方式。