感恩节发言稿
爱习作提供的感恩节发言稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
感恩节发言稿 篇1
尊敬的安校长、尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是高二三班姜嘉硕同学的家长。今天我能站在这里作为家长代表说说自己的心里话,感到无比激动、无比幸福。在此,我衷心感谢xx一中的领导、老师、同学以及广大家长给我的这次机会,这份荣耀。谢谢!
xx一中是一所在社会上享有盛誉的学校。我们为孩子能成为一中学子而感到自豪。从10月31日到今天,学校开展了一系列感恩教育活动,我们感觉非常好,这样的活动不仅教育了学生,也为我们做家长的上了一堂生动、感人的感恩教育课,让我们的心灵受到了震撼和洗礼,让我们想到了自己的父母,自己的老师,以及在人生道路上给予我们关怀和帮助的人,并且对他们充满深深的谢意。
亲爱的同学们,“感恩”是一个人与生俱来的本性和不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
首先你们要感谢父母。是他们给了你们生命,把你们带到了这个绚丽多彩的世界,让你们体会到了这世间的真情与真爱。同学们,你们可知道,你们从一个只知道睡觉和吃饭的小婴儿长成今天的翩翩少年,做父母的操了多少心,费了多少力,现在你们考上一中了,父母们感到很欣慰。进入高中后有些同学住校,虽然,学校提供了良好的条件和优质的服务,可是做家长的还是不放心。每到探视时间总是能见到一些家长提着大包小包,气喘吁吁,满头大汗地跑来,生怕让孩子多等一分钟。还有些同学不住校,为了让你们吃上可口的早饭,父母5点多钟就起床了,他们把饭菜做好,晾得温度正适宜时再叫你,为的是让你多睡一会。亲爱的同学们,你们的父母每天也是要工作的,他们更劳累。可他们却说:这点累算什么,等孩子长大了就用不着咱们了。是的,总有一天你们会长大,会展翅高飞,但在父母眼里你们永远是孩子,他们会用一生的时间去关心、呵护自己的你们,让你们体会到父母的温暖。
同学们,对于进入高中阶段的你们,你们可能觉得自己真的要长大了,你要独立了,可怎么突然觉得父母变得那么唠叨,甚至有些不可理喻,整天不厌其烦的说:天冷了,多穿点衣服;注意营养,别吃垃圾食品;认真听讲,别捣乱纪律;尊重老师,别惹老师生气;早点睡觉,别玩手机;团结同学,别打架;好好复习,考个好成绩等等。于是,你就烦了,难道这些道理我不懂吗?父母也生气了:你懂,可是你做到了吗,或者做得足够好了吗?于是有些同学就和父母发生了冲突,父母说一句,他就回敬十句。甚至有些人就像一个无畏的勇士和自己的父母狭路相逢,剑拔弩张。孩子,到这时,你就侧侧身,让你的父母过去吧。因为,天下只有父母才会为这些事伤心劳神,他们是爱之深,忧之切啊。感谢父母吧,他们是连命都可以给你的人,父母恩,似海深哪。
同学们,我们在感谢父母的同时,还要感谢老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。尤其当你们进入高中后,你们的老师更辛苦,承受的压力更大,他们常常是从早晨6:00多到晚上10点多,可以说是每天披星戴月来,披星戴月去。当我接送自己的`孩子上下学时,看到一中老师们急匆匆的身影,心里总是充满无限的感动和敬意。同学们,如果你们觉得自己的高中生活很苦很累,可你们只是三年时间,当你们考入理想的大学时,你们及你们家长的一切付出都得到了回报。而老师们呢?他们要一辈子坚守在这块阵地,吃苦受累,忍受寂寞。
同学们,感恩老师,并不需要你们做什么惊天动地的大事,只需要你能够理解老师、尊重老师;需要你在课堂上专心地听课;需要你看见老师时,礼貌地道一声“老师好”;需要你用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”不要把这些归结为无谓的小事,不要忽视这些生活中的点点滴滴,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,虽然你们只是一轮初生的太阳,你们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考和行动,因为老师为你们付出的太多太多,而你们对老师最好的报答就是不辜负老师的期望。
同学们,作为父母我们是爱你们的,同时也是感谢你们的。感谢你呱呱坠地时给了我们为人父母的快乐;感谢你有了困难向我们倾诉时给了我们共同成长的机会。所以,也期待,当你们雄姿英发,搏击长空时,能给我们带来力量和希望;期待你们,当有一天我们白发苍苍,年劳无力时,由于你们的责任与担当,使天下的父母老有所依,老有所养,安享晚年;更期待你们,由于你们的发愤图强,使我们的国家昌盛,人民幸福。
同学们,人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,也要把自己的恩泽施与别人。作为一个感恩节是结束了,但感恩行动正在进行,永远不会结束。
最后,祝同学们学习快乐,学习进步!
祝老师们工作顺利,万事如意!
祝xx一中越办越好!再创辉煌!
感恩节发言稿 篇2
各位领导,同学:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《感恩节怀想》。
在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。在那天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,天南地北的孩子无论多远,都要赶回家团聚。在那天,穷人,孤儿,流浪者,这些不幸的人们在感恩节里也会得到一份人间的温暖。
感恩节是美国的,但感恩却不分国度。中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的`美德。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”、“投之以桃,报之以李”,小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩;中国传承千年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
感恩,是每个人应有的基本道德准则,是承担起报答恩惠的责任。“慈母手中线,游子身上衣”,感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;“海内存知己,天涯若比邻”,感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,感恩生活,你才会热爱生命,回报社会。这样的感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种催促我们向上的动力。
“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度。永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。
拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。
英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。”一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好!
感恩节发言稿 篇3
尊敬的各位家长:
下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!
首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。
语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。
今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。
在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。
首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?
各位家长,当我看完这篇文章,我的`感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。
在上课时,我向学生提了五个问题:
①“我”为什么要抱母亲?
②“我”是怎么抱母亲的?为什么?
③为什么“母亲竟然这么轻,我心里很难过”?
④题目是“第一次抱母亲”,文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是“第一次”?
⑤课题“第一次抱母亲”,“抱”到底是什么意思?
随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:“母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?”许多孩子羞愧地低下了头。
在学完课文后,我补充了几个内容。
一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。 附故事原文:
两个母亲
802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。
乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”
“我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”
城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”
乡下女人撇撇嘴,说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。”深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。
转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!”
她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:“妈!你吃上了呀?”
感恩节发言稿 篇4
尊敬的校长,尊敬的各位老师、家长,同学们:
下午好!
我是xx班xx家长。在这个特殊的时刻代表家长发言,非常荣幸,也非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤,也不是鸡血,只是一名家长的几段心里话。
第一段话送给学校,送给敬爱的老师们,想说的是感谢。感谢育才,几年来,孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在这里成长,是他们的幸福,也是我们每个家庭的幸运。育才,将是我们永远留恋的地方!感谢每位老师的辛勤付出,也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻!
第二段话送给孩子们,想说的是分享和祝福。回想xx年前,我和你们一样,那时的.我远不如你们优秀。我有过紧张和不安,甚至焦虑和煎熬。在低谷时,甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校,但最终我考上了xx大学。xx大学对你们来说也许只是个兜底的学校,但对我而言已是最好的结果。作为一个过来人,我想说的是,在你对未来感到迷茫的时候,砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看得见,哪怕依然留有遗憾,老天也不会给你一个很差的结局。
离高考还有xx天,xx天说长不长,如果不去珍惜,它稍纵即逝;xx天说短不短,每天能做的事情很多,累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来,忙起来。不妨给自己定个目标吧,可以是某所大学,可以是某个对手、某个名次,也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向,有了定力,有了斗志。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光,最终实现你们心中的梦想!
第三段话送给家长朋友们,想说的是共勉。作为高三家长,也许我们更需要良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的`家庭环境,一个坦诚交流的平台,做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。功课之余,跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜欢的放松方式,高效而有计划,都是挺好的。家长朋友们,让我们伸出理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧!
最后,祝愿七月的育才喜报飞扬,捷报频传!祝愿xx级的同学们成为育才新的骄傲!
谢谢大家!
感恩节发言稿 篇5
各位老师们、少先队员们:
大家下午好!
大家想一想:假如没有父母的养育,没有老师的教诲,没有朋友的帮助,我们将会是个什么样子呢?同学们,从小接受教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。感恩是每一个人都应该坚守的基本道德标准,是做人的起码修养,也是人之常情;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感;感恩是一种生活态度,一种美德。
第一,对父母的养育应怀有感恩之心。
我们每一个人从呱呱坠地开始,就无时无刻不在享受着父母的爱。生育我们的.母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,养育我们的父亲用宽厚的肩膀和勤劳的双手为我们撑起了一个温暖而又幸福的家。平时,我们要是有个伤风感冒头痛脑热,他们比自己生了病还难受。为了把儿女培养成为对社会有用的人,父母乃至爷爷奶奶等长辈们真的是全力以赴。我们现在虽然年龄小,还不能挣钱,但一定要明白父母挣的每一分钱都是血汗钱。同学们,父爱如山,母爱似海!在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母,对一些父母在外打工的同学来说,给你们的爱最多的是你们的爷爷奶奶等亲人。对于我们的亲人,我们应该常怀感恩之心。 第二,对老师要有感恩之心。
当今社会,尊重老师已经成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,也反映了一个社会精神文明的程度。但是,在学校里,有些同学看见老师就像看见陌生人一样,连招呼都不打一下,对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的人还是不
少。同学们,要知道,在你们的成长过程中,凝结着老师多少辛勤的劳动和汗水!平时备课、批改作业、课间辅导、循循善,苦口婆心,把你们看成是他们自己的孩子,看到你们进步了眉飞色舞,看到你们退步惆怅满腹,期盼着你们每一个人都成人成才。对老师,我们怎么能没有一颗感恩之心呢?
第三,对社会上帮助过你的人应存有感恩之心。
记得有一位哲人说过这样的话:世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人脸都不红地说没有人给过我任何东西。真的如此吗?我们在座的所有同学全部享受到了国家义务教育减免学杂费减免教科书的待遇。还有部分同学更是获得了补助金。我们能说除了父母“没有人给过我们任何东西“吗?我想,我们每一个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我们中国是个具有感恩优良传统的国家,我们从小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩图报“、”滴水之恩当涌泉相报“等经典名句的真正涵义。从小要懂得感恩,学会做人,把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会。
作为一名小学生,我们应该拥有一颗感恩的心,懂得回报父母的养育之恩;懂得珍惜老师的启蒙教育之恩;体会国家、社会和他人的资助之恩……只有这样,我们才能成为真正的好孩子,长大了才能挑起实现中华民族伟大复兴的重担!
同学们,你们能做到吗?