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小学四年级班主任工作计划

2025/05/25计划

爱习作提供的小学四年级班主任工作计划(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学四年级班主任工作计划 篇1

为了能把本班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

一、指导思想

以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪

三、采取的具体措施

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的`发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级工作安排

x月份:

2、打扫校园卫生,发放新书

3、制定计划

4、假期小结

5、上报就餐、乘车学生名单

6、班报刊出

7、我为学校献一计金点子大塞

8、班主任工作会议

x月份;

1、跳绳比赛

2、学雷锋,树新风主题教育活动

3、植树节

4、校报刊出

5、学会生活系列活动

6、伟大的民族系列活动

x月份:

1、班报刊出

2、立定跳远

3、期中检测

4、班主任会议

5、伟大的民族演讲赛

x月份:

1、校排球赛

2、朗读测试

3、写字测试

4、46作文片段比赛

5、班报刊出

x月份:

1、六一手抄报比赛

2、古诗积累比赛

小学四年级班主任工作计划 篇2

一、班级概况:

新学期伊始,我所担任的四年级 3 班现在班级人数 61 人。其中男 37 人,女24 人,少数民族 9 人,单亲 3 人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。上学期为树立良好班风,除了利用班队会对学生进行教育外,还积极配合课任老师抓好学生常规管理。有针对性的对学生进行教育,每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”,家校形成合力改变学生面貌,班级常规有了比较大的进步。

二、工作重点:

1、 继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

2、 根据学校工作安排,引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3、 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

三、具体措施:

1、 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以新三好评选为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更

3、 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、 培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

5、 激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

6、 协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

7、 抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

8、 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、 开展综合实践活动:进行课题研究,培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深入开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用所有资源,在生活中,到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划,一月一次活动交流,学期末展出课题研究成果。

10、 抓安全、卫生和健康教育:学期我把安全教育依然放在首要,要对学生进行多遍嘱咐,反反复复强调,使学生自己也认识到安全的第一,教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生,因为卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组长进行检查,过关了才能离开学校。加强环境教育,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境保护中去。

除此还要对学生的个人卫生进行督促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

四、班级主题活动安排:

二月

1、 检查总结寒假作业,寒假生活交流。

2、 提出新学期要求,做好新学期打算。

3、 学习《小学生日常行为规范》抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、制定课题研究计划。

三月

1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。

2、 作学雷锋宣传,开展学雷锋活动。

3、 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

4、 爱惜粮食,不浪费,讲究卫生教育。

四月

1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

2、扫墓活动,进行爱国主义教育。

3、进行数学竞赛

4、走进大自然“踏青”活动。

5、参加春季运动会,培养学生的参与意识和集体主义精神。

6、名人成功故事的启示交流。

五月

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、 继续抓好纪律和学习目的教育。

3、进行班级朗读比赛。

4、 主题班队会,民族团结教育。

5、 课题研究交流。

六月

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、 准备阅读比赛,写字比赛。

4、课题指导,课题结题汇报,成果展示。

5、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月

1、学习文明学生评选条件,评选班级文明学生。

2、搞好各类评比,树立榜样。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学四年级班主任工作计划 篇3

一、指导思想:

本学期我连任四(3)班

的班主任,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。

二、学情分析:

本班共计学生41名,其中男同学19人,女同学22人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,本班学生成绩中等,语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。

三、教材分析:

四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。

(一)、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标

教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。

(二)、加强整合,围绕专题组织教材

本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。

(三)、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:

一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;

二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;

三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;

四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。

四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。

(四)、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系

语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:

一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的.理解;

二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;

三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;

四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。

四、工作目标:

建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。

小学四年级班主任工作计划 篇4

一、指导思想

在上半学期对班级的整体了解基础上,继续发扬优点,把好的工作思路坚持下去,针对班级的不足,采取措施进行弥补,争取在原有的基础上使班级得到进步。

二、具体工作

1、队干部建设:继续优化队干部配置,培养一支能力强、高素质的班干部队伍,协助班主任管理班级。

2、行规管理:继续抓好班级行为规范教育,提高班级学生的素质。本学期学校对各班级的考核内容进行了细化,在此基础上,班级学生的管理要求也将相应的严格起来,重新制定班级日志,由专人进行记录,找出班级的.薄弱之处加以整改,使班级整体得到提高。

3、根据学校工作安排,配合学校完成各项工作。

三、工作安排

二月份:

1、中队上交寒假社区实践活动鉴定表,大队部整理归档。

2、中队制订本学期工作计划。

3、进行“蓝天下的至爱”募捐活动。

4、及时美化教室,更新主题板报:新学期、新气象、新打算

三月份:

1、结合3月5日学雷锋日与3月12日植树节,开展“绿色满人间”环保系列活动。

2、结合三八妇女节,开展“我要妈妈露笑脸”系列活动。

3、“雏鹰争章”定章阶段,中队上交争章方案。

4、更新班级板报:“你我共舞,奔向未来”特奥专题宣传。

5、开展“读书节”活动。(第五周)

6、进行日常行规训练。

四月份:

1、全校师生参加社会考察活动。

2、中队召开主题队会,主题围绕“两纲”教育展开。

3、开展讲革命故事,看革命电影,唱革命歌曲活动。

4、“雏鹰争章”学章、争章阶段

5、更新班级板报:爱国主义教育专刊。

6、开展“体育节”活动。

五月份:

1、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。

2、“雏鹰争章”考章、颁章阶段,交争章日记,评选活动之星。

3、更新班级板报:“我的六一我作主”。

六月份:

1、开展“庆六一”系列活动。

2、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

3、中队上交工作总结。上交感恩教育小结;体验活动小结。

4、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。

8、安排队员暑期社会实践活动

小学四年级班主任工作计划 篇5

随着新学年的到来,我们又进入了紧张有序的工作和学习。而我成了四年级的班主任。班主任是一个班级的指挥者,班主任的工作质量直接影响班级乃至学校的工作。作为班主任,应该像严厉的父亲一样对待学生,像慈母一样爱学生,像朋友一样亲近学生。让每个学生尽可能的全面发展,为了让新学期的`班级有一个新的氛围,特制定以下计划:

一、阶级分析

这个班有63名学生。根据之前对该班的了解,该班近四分之一的学生学习态度和习惯较差。这些人上课不认真听讲,课后不做作业。他们知道老师帮不了他们,所以他们总是推迟作业。同时,这个班的学生特别喜欢说空话,自制力差,尤其是一些男生文明行为做得差的时候,总是和别人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集体主义意识。

二、工作重点

1、确定班级集体目标。阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。所以我在每天的晨会中努力确定一天甚至一个学期的班级总目标。每天与学生的对话强化了班级的目标。

2、培养良好的班级氛围。针对这个班的学生上课不专心,作业不认真,行为不端正。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、班级管理细致民主。有句话叫:注重细节,落入实效。班主任的工作要细致。在精妙的基础上,我用了大部分同学。创造各种表演机会,充分调动班级每个学生的积极性。班里有班长、纪律委员等班干部。还有负责全区域的区长,关灯长灯,关窗长窗等。调动尽可能多的学生,让每个学生都参与班级管理。

4、培养和提高一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,是班级的核心。有了这个核心,我们就可以把它带到全班,努力实现集体目标。定期召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。一起建一个好班级。

5、做好与家长的沟通,更好地为学生的全面发展服务。

小学四年级班主任工作计划 篇6

一 班级情况分析

本班共有学生52人,部分学生已经养成一些良好的学习习惯。但极个别学生学习积极性不高,没有树立正确的学习目标,写字不认真,粗心,对语文学习的兴趣还不够高。不喜欢阅读,而阅读对培养语文学习情趣和习作是很重要的。部分学生的.语文基础知识掌握得不够扎实,其中有好几个学生的语文素质与学习习惯有明显差异,有的写字的速度相当慢。

二 班级基本目标

我班的基本目标是;建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风。

三 基本措施和做法

重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终身发展收益匪浅。加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学情,准确把握学生知识的掌握,因材施教,在重点,难点上下功夫。以促进全班成绩的平稳,扎实的上升。家教结合,经常保持与家长联系。