初三学生代表发言稿
爱习作提供的初三学生代表发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
初三学生代表发言稿 篇1
各位老师、同学,各位家长朋友们:
早上好!
作为初三家长的一员,今天,我有幸与大家一起分享此刻的心情:略感茫然与焦虑、满怀期待与祝愿!
有人说过河是艰难的。但还是有人下河,只不过,下河有三种情况:一种是下了河,走到了对岸;一种是下河后,受不了河水冲击退了回来;还有一种是一直待在河里。在我们的人生当中,会趟无数条河,或大或小,或深或浅。而现在,我们即将迎来的初三,就是其中的一条。怎么走?走多远?是摆在我们面前共同的话题。
首先,我们要树立一定能过“河”的信心与决心。
其实,初三只是我们人生中必须面对的一条小河,中考也只是人生征程的一个节点。要相信自己:我们有一个中考曾荣获“十八”连冠的学校;有一批优秀且敬业的教师队伍;有一群永远阳光、健康、聪慧的学生。我们还有什么理由趟不过这条河?越不过这个点?!
其次,我们要有执着前行的毅力和恒心。
既然明确了我们的目标是过初三这条“河”,那么我们就要为之努力奋斗。当然,在学习过程中,孩子们难免有劳累、失败、甚至迷失的时候,就像在河中会遇到暗礁与险滩,而这正是最不能放弃的时候!此时,就需要我们家长不断地鼓励孩子要有执着前行的毅力和恒心,陪伴他们走完这艰难的一程。同学们所能做的,就是坚持、坚持、再坚持!因为只有坚持之后,才是柳暗花明,才会海阔天空,才能顺利到达“河”的彼岸。
最后,我们要有为过“河”所做的充分努力。
机遇是留给有准备的人的。要顺利过完初三这条“河”,我们既要有知识的储备,也要有身体的保障。而这些,需要学校老师的传授,也要同学们自身的努力,还要我们家长的配合和督促。
距离中考看似还有一年,但实际在校时间却相当有限。在这一年中,孩子们的课业会很重,学习生活会更加紧张。我想,我们家长能做的:
一方面可以指导孩子们制定一个冲刺中考的计划。包括:一是要保质保量地跟着老师的节奏完成未学的全部课程;二是要有计划地自主复习、主动预习,可以利用假期归纳整理、系统复习初一、初二的内容,提前预习初三的知识,既要查漏补缺,也要注意知识的提升;三是要持之以恒地加强体育锻炼,增强自身体质,为紧张的初三学习提供坚实的身体保障。
另一方面也要提醒孩子:越紧张的学习越要注意劳逸结合。“一张一弛是文武之道”不只是唱的,更是要做的。学习应该是快乐的,我们都不希望自己的孩子是书呆子、夜猫子。孩子快乐的学习、健康的成长,才是我们共同的心愿!
同学们,未来的一年,是紧张的一年,也将会是充满收获的一年。作为家长,我们一定会积极配合学校的教学工作,抽出更多的时间陪伴你们,和你们一起完成中考的最后冲刺!
在此,祝愿:同学们有一个无悔的初三生活!
学校再获一个骄人的辉煌战绩!
谢谢大家!
初三学生代表发言稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自初三(9)班的xxx,今天,很荣幸能够站在这里代表初三年级发言。
首先,请允许我代表初三全体学子,向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!
现在的我,站在台上看着学弟学妹们渴望成长而又略含稚嫩的眼神,忽然发现,我们已经在远致生活了两年了。两年以来,我们在远致的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都取得了很大的进步。我们渐渐地把早起当做一种习惯,把文明作为我们的修养,把曾经的坏习惯改掉了不少。我们的成绩也逐渐稳定了很多,并且还在进步。在我们进步的同时,远致也在进步。今年的中考,我们的学长学姐又给我们做了好榜样,创下了辉煌的战绩。在我们倍感压力的同时,也受到了一种鼓舞,在我们的心中燃起奋斗的火焰,我们将会更加努力,为自己,为初三,为远致再创辉煌!
然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀学生,为建设祖国的未来打下坚实的基础。当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。预习,复习都是必不可少的,然而,用我们庄老师的一句话来概括——“课堂才是最重要的。”新学期了,不管你之前成功与否,都要从现在做起,把握好每一节课。
当然,进入初三,也就意味着我们是这个校园里的大哥哥、大姐姐了,意味着我们肩上的责任更重了。在过去的两年里,我们也有做得不够好的地方,但是,现在作为大哥哥、大姐姐的我们,在平时个人卫生,言行举止上,我们会给在座的各们学弟、学妹们做一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习,以最好的精神面貌展现在你们面前。
衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在初中的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!最后,让我对自己,对初三的全体同学们大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”
我的发言结束,谢谢大家!
初三学生代表发言稿 篇3
敬爱的老师、家长们:
你们好!我是初三六班的杜晓萌。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。
我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师-同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。想到这些,心里暖暖的。
我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。操场上,有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。正是“三人行,必有我师焉。”
小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。
千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。
谢谢大家!
杜晓萌
20xx年11月25日
初三学生代表发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。
好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:
一、做好眼前事
做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。
二、规范做作业
作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。
三、制定合理的学习计划。
“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。
四、有选择地做课外练习。
课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。
五、学习还需要劳逸结合。
课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。
以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!
初三学生代表发言稿 篇5
亲爱的家长和老师:
大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”,所以我也用这个题目来写自己的心声。
我要感恩父母,是父母将我养育长大,让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师,是老师将知识传授给我,让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学,是同学让我感到集体的温暖与力量,让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的人,是他们的给予,我才成为一个天真活泼的小孩。
我感恩父母供我吃饭,穿衣,上学,这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题,分析成绩,给我锻炼的机会,这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围,这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声,鼓励和笑脸,这才有了我这个懂得感恩的孩子。
我知道,我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们,我的生命才有意义!
谢谢大家!
初三学生代表发言稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初三3班的xxx 。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声您们辛苦了!作为新初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力学的习岁网月。无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界” 。时光一点一点流逝,从不曾留恋地回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步。将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握每个现在吧。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中,噼荆斩棘永争先。相信自己,我能行!
谢谢大家!