班长职位的竞选演讲稿

爱习作提供的班长职位的竞选演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

班长职位的竞选演讲稿 篇1

在这个春暖花开的季节里，我们又迎来了一个新的学期，这也是一个新的开始，班长—就是我新学期的理想，也是我今天要竞选的岗位。

我知道，好多同学也都想竞选班长，他们各方面都非常优秀，而且作为班长，不但自己要以身作则，更要带领全班同学一起进步，所以不是很容易就能胜任的。但是我还是鼓起了很大的勇气来竞选这个岗位。这主要是因为，我对自己做了一个比较全面的分析，更主要的是我作为咱们5（2）班的一员，很想为咱们班多做一些事情，应该为我们班的荣誉尽一份力量。下面，我就简单地介绍一下我自己。

在班里，我学习很努力，成绩也比较优秀，能够主动帮助和团结同学，遵守班里和学校的规章制度，认真完成老师安排的任务，积极参加学校组织的活动。同时，我利用课余时间参加了一些课外学习。当然，我也有自己的缺点，比如不积极主动做事，管理上不够大胆，对同学们的帮助还不够多。但我相信，只要我努力，一定会克服这些缺点的。

如果今天我能竞选成功，我会继续发扬我的`优点，改正我的缺点，努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心；我会与同学和睦相处，绝不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任；我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活；我会加强我的责任心，积极向老师反映同学们的想法，协助老师搞好班级工作，当好老师的小助手，成为老师与同学之间的一座桥梁，帮助老师把咱们营造出一个团结融洽、积极上进的学习和成长氛围，为咱们班增光添彩。

我相信我能胜任班长这个职位，所以我希望大家也可以相信我，我会用我的实际行动向大家证明：我可以管理好班级，我可以管理好自己，做到以身作则，请大家一如既往的支持我，给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

班长职位的竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好：

我竞选的职位是班长。我叫刘雨萱，大家可能不太认识我，请允许我向大家作自我介绍。我是从四0七班转来的，我的兴趣很多，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、跳舞、书法、跳皮筋，我学过舞蹈，参加过省里的比赛并取得了优秀的成绩，还参加过洪湖市政府举办的春节晚会。我热爱学习，热爱集体，团结同学。我在之前的班级里担任过副班长、宣传委员、组长。

大家一定会问我为什么竞选班长吧？当班长一直以来是我的'愿望，如果我能当上班长，我一定努力成为老师的得力小助手，为辛勤的老师分忧。我的性格很开朗，团结同学，乐于助人，做事认真负责，之前当过班干部，有一定的经验。在班里我不是很优秀，但我相信，在以后的日子里，我会更加努力。假如我当上了班长，我会更加严格的要求自己，全力做好老师的小帮手，以身作则，和同学们一起遵守纪律，做好同学们的好榜样，为班级增光，如果大家有困难，尽管来找我，

我会尽全力帮助大家。

最后，希望同学们多多支持我，请大家一定投我一票哟！

谢谢！

班长职位的竞选演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

这次进行班委改选，我竞选的职务是班长。我进行了一次调查，发现许多同学都想当班长，原因是班长的权力大，其实你们只看到了一方面，班长的权力越大，就意味着为同学们服务的责任越大。

我是一个时而活泼时而安静的女孩，有朋友说我捉摸不透，活泼时能烦死人，安静时能闷死人。其实不然，该活泼的时候我不会安静，而该安静的`时候我决不活泼。相信通过这次竞选，我一定会变得更开朗、更自信。

我总结了一下，竞选班长，至少要符合以下条件。

1、对工作要尽职尽责，在其位谋其职。

2、对同学讲义气，同学才会认为你可靠。

3、学习要上心，成绩好可以服众。这3点是最基本的要求。而我就具备这些条件。

我有自信竞选班长，是因为我不仅具备以上条件，而且还有更多的优势：

班长，顾名思义，一班之长。一班之长应该以身作则，树立榜样；一班之长应该团结同学，互相扶持；一班之长应该协助老师，管理班级。这些都是一个班长应有的责任。

假如我当上了班长，我会在班内开展“一帮一”的活动，互相提高彼此的成绩。因为我体会过当“小老百姓”的喜怒哀乐，所以我能更好地从大家的角度来思考、来决定。

希望大家投我一票，俗话说得好“投票要投早，选人要选好”，快投我一票吧！相信我是你们最好的选择！

谢谢大家！

班长职位的竞选演讲稿 篇4

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家好！

我叫**，这次，我要竞选的是五班的班长。来自**的我，十分荣幸的站在这里参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。

在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己和全班同学共同进步。

上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的'处事，赢得了老师。同学们的好评，曾多次获得“优秀学生干部”。“三好学生”。“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？能够加入五班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想，更好地为大家服务，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼！如果我没有当选，我不会泄气，而是继续努力，争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好！

如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

班长职位的竞选演讲稿 篇5

尊敬的导师，亲爱的同学们：

我为我能站在这里陈述我的期盼而倍感荣幸，同学们，精彩的青春让我们从五湖四海汇聚于此，我们有缘在一起共同进步成长，在我们步入社会之前，我相信这是一个very perfer begining.

在说出我的意愿之前，抱歉占据大家几十秒时间来做一下自我介绍，我叫黄**，18岁，90后，但我认为自己是属于70代的人，我不懂浪漫，不知道撸啊撸就是英雄联盟，我的青春很可爱，很简单，但是也是充实的，因为我在高中时代阴差阳错的被当选为班长，因此高中三年我基本在奔跑中度过，也正因为这三年的历练，让我对班长这个职务有了许多认识，并产生了一种难以割舍的情感，难以推脱的责任，今天我的主题就是想告诉大家，我想当班长，我为什么想当班长刚才我已经简要的概括了，是因为感情，下面我说说我当班长是为了什么，很幸运，我高中时所付出的努力让我成为第一批入党积极分子，并成功入党，借党的宗旨来回答我上面讲的这个问题，为群众服务，我把它小化一点就是为大家服务，为这个集体服务，我不想浮夸自己多么高尚和伟大，这个社会不缺乏这种高大伟岸的.楷模，我只是想在一个平凡而又意义重大的岗位上干出一番成绩，绘就属于自己的梦之蓝图，当然我不否认自己存在私欲，我认为班长这个职务最大的收获是可以锻炼和培养自己的管理才能，并且能迅速的建立庞大的人际网络，因为谁也逃不过花名册的建立。

我想当班长，不是想逞强出风头，作为一名女生，我也有幻想也有所追求的东西，但是我所幻想所追求的是别人能高看我一等，男生能做到的事，女生也能做的更好，当然我也有缺点，我是一个比较直爽比较简单的人，因此常常得罪许多人，希望大家不要怀疑我的IQ，我自认为至今为止尚未完全开发，我并不是一个完美的女强人，也有顾及不到的地方，也有办不到的事，但是我希望能得到大家的支持，共同建设属于我们的和谐环境。

我想当班长，希望大家能支持我，让我的梦来实现大家的梦，让我的青春来激活大家的青春，感谢你们。

班长职位的竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师、同学们：

你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫xxx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的'游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。假如我是班长，我会制作一个“说说表” 。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。听了这篇精彩的演讲稿，你的手还会犹豫吗？

谢谢！