《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

爱习作提供的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇1

在这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书,让我的生活更加地丰富多彩！

看到这本书的名字，你可能已有了疑惑，人这么大,鹅这么小，这不是太哗众取宠了吗?

哦!原来是一个十分调皮的小男孩叫作尼尔斯。尼尔斯对小精灵搞了一场恶作剧,这让小精灵十分生气,把尼尔斯变成了小人儿,尼尔斯向家里养的家禽寻求帮助，但是，因为尼尔斯经常欺负家禽，自然也没有人帮他，但他骑在大白鹅的背上,跟着一群大雁出发坐长途旅行，通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，最后，尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了好孩子。

在这场奇异的旅行中，不仅有悲欢离合，也有搞笑的事情发生。其中最搞笑的是，库拉山的鹤之舞表演大会，文中写的是山兔们能连蹦带跳跑上场来。他们一边飞快地跑，一边做各种动作,有的打转，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滚。他们没有一点秩序,但是他们的表演非常滑稽。读完后我就可以想到当时的场面表演的非常搞笑。

最伤心的莫过于尼尔斯变回了以前那么高，可是大雁们不想和尼尔斯分别，变回了人类的尼尔斯再也听不懂鸟语,也不能再和大雁们一起四处旅行，他唯有恋恋不舍地和大雁群告别，他的骑鹅旅行记也画上了一个完美的句号，读到这，不禁使我落泪。

《尼尔斯骑鹅旅行记》又是一部知识很强的童话，着重展示了瑞典的自然风光、地埋环境、文化历史以及动植物习性。这些知识在书中以童话、传说和民间故事的形式出现,有的是为了向读者叙述历史事实，有的是为了讲述地形地貌，有的是为了介绍动植物的生活和生长规律......在生活中,我们应积累丰富的'语言素材，来增强文章的感染力和生动性。

这本书,就像一颗颗闪耀在我们头顶的星星，穿越历史的风烟。它给予的不是硬性的灌输，不是枯燥的说教而是春雨般的“润物细无声”。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇2

《尼尔斯骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的十四岁农村小男孩的故事。

他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习,调皮捣蛋,好捉弄小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指般大的小人儿,正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游瑞典各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时八个月才返回家乡。

他骑在鹅背上,看到了自己祖国的奇峰异川、绚丽风光,学习了祖国的.地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。当我读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的最后一句话时,不禁为尼尔斯这个小精灵感到周游瑞典的奇妙旅行而兴奋不已。这位小主人公从一个不爱读书、调皮捣蛋的孩子,成长为一位温柔善良.乐于助人的少年不能不让作为教师的我们深感欣慰。尼尔斯这些优良品德的养成富有传奇色彩，是友谊让他长大了。我想友谊对我们每一个人来说，都很重要。当朋友遇到困难时，我们要尽力帮助他，为他排忧解难；当我们快乐时，要和朋友一起分享，这样就会使我们的快乐加倍。

看着这本书，眼前便会浮现出一个个熟悉的面孔：爱捉弄同学的贺锦涛，爱告状的贺子珅，淘气的张福辉，一看到书就发愁的唐家云……在他们身上有无数个相同的细胞，让人有时欢喜有时忧，但无疑他们都是善良的孩子，在无拘无束地挥洒自己张扬的个性。

我想如果开学后把这本书推荐给他们看，他们一定会喜欢的，或许会收到意外的收获也未可知哦！

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇3

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛.拉格罗夫写的。塞尔玛.拉格罗夫是唯一一位获得儿童文学诺贝尔奖的作家。她忍受着腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，终于完成了这部举世闻名的童话小说《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这部童话小说的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良而十分贫困的农民。但尼尔斯生性调皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。

一个初春，他的父亲去教堂了，他在家里因为欺负小精灵，被小精灵变成了拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从家飞过，一只雄鹅莫顿也展开翅膀随大雁飞行。尼尔斯为了不让雄鹅走，紧紧抱住雄鹅的脖子。不料，却被带到了天空。从此他骑在雄鹅的背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到最北部的拉普兰省。

起初，群雁的头领阿卡对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出了一只大雁，领头雁阿尔卡大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往他们要去的地方。

在阿尔卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。狐狸斯密尔为了报仇，在大会结束后仍然追踪大雁们，并多次伤害大雁，但由于尼尔斯的帮助都无功而返。狐狸威胁大雁交出尼尔斯，大雁们说：“我们中间从小到大都愿意为他而献出自己的生命。”尼尔斯听后大为感动。

在与雁群飞行的日子里，尼尔斯做了许多助人为乐的事，并且与大雁群建立了深厚的情感，也明白了许多做人的道理。

最后，雄鹅带领几只大雁回家时被父母抓住，挽救雄鹅的`那一刻，尼尔斯突然变回了人，并不再听得懂动物的语言，他最终和大雁阿尔卡及雁群依依不舍地分别，从而知道了家的温暖。

尼尔斯在旅行中大雁们对他态度的改变以及后来动物们喜欢他、尊重他，正是因为他变得有爱心，有责任心，乐于助人。

通过这本书中尼尔斯的经历使我懂得了真正的友谊建立在勇于为朋友牺牲，为他人付出，乐于助人的基础上，爱是相互的。如果我们每个人都献出一份爱，世界将变得更美好。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇4

在这阳春三月，我伴着美丽的春景读完了一本童话作品。这就是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》。从中我认识到一个聪明勇敢、乐于助人的男孩，而这个人正是原本粗野顽皮、不爱学习的尼尔斯。

书中记述到：在一个初春，文章的主人公尼尔斯因为得罪了传说中的小精灵，因而变得只有一个拇指大，却能与动物交流的小人儿。他为了不让雄鹅莫顿和大雁去飞行，竟跳到了雄鹅背上，与雄鹅一同飞上了蓝天。至此以后，尼尔斯就骑着雄鹅，随着大雁到处旅行，飞到了祖国最北部的拉普兰省。而在这段和大雁相处的日子里，尼尔斯不仅周游了瑞典全国，还学会了许多高尚的品质，如艰苦耐劳。

在这一章章精彩的篇章中，留给我印象最深的片段是《放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨》：一天晚上，一个流浪的女人敲门住宿，她总是咳个不停，到早上，她已经没有力气起床了。因此奥萨和小马茨的爸爸妈妈就帮她看病，但是女人的病非但没治好，家里的四个姐妹倒是一个接一个的死去。最后大姐死了，爸爸不再说笑，没多久就离家出走了。妈妈独自领着两个孩子，刚找到工作，却也病故了。没法，孩子们只能去找爸爸，而他们每到一处就会宣传如何预防病菌的`传染。

当我读完这个故事后，很是同情那两姐弟，也很想伸出手帮他们一把。他们虽然还这么小，但却经历了那么多，在一眨眼间就失去了五个亲人，我想那种悲痛欲绝的感觉是一般人难以承受的，可是这两个还未成年的孩子却挺了过去。让我们不得不佩服他们坚韧的毅力阿！

而这本书就是聚集着无穷力量，无穷知识、品德的名著，它每一篇文章所记述的人物的品德都渗透在读者的心间，烙下难以磨灭的痕迹。我们可以去学习小人儿尼尔斯的热心肠、雄鹅莫顿的智勇双全、大雁阿卡的敢于担当；也可以去学习狐狸斯密尔的执着不弃，因为不管人物是好是坏，它都有闪光点。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇5

清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天，我端坐在书桌前，回想着孩子尼尔斯骑着莫顿环游的故事，再次被尼尔斯对小动物的关心学生爱护我们深深打动了。

对于“爱护”二字，相信大家并不陌生，爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是，真正爱护小动物的又有几人？盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉，东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影，偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂，将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场，成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状，难道偷猎者是铁石心肠吗？等到动物灭绝了，你们再反悔还有什么用？尼尔斯是一个小孩子，都能勇敢地去帮助灰雁，去爱护小灰雁，为了让它能跑能跳，不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗？

人类社会真的应该更加重视爱护动物了，但这样的事情仍在我们现在眼前上映。

奶奶不知道在哪里买鱼，回家后，他拿起一把刀，指着鱼肚“切”，鱼尽了最大的努力摇动身体，但仍然无法阻止生命的流逝，很快就死了。

我问奶奶：“奶奶，小鱼还是死了挺可怜的，您说过要爱护这些小动物的.呀！”

奶奶听了，小声说：“我要你更聪明！” 我听说心里很矛盾，小动物也有生命！

我又想起自己读过的一本书上的故事：一个小姑娘，她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇，在一片山林中她险些被子弹射中脚跟，差点被坏人推进冰冷的河水，遇到一些困难，小女孩总是想：偷猎者杀害了无数无辜的小动物，一定就是要将我们这个系统消息进行上报国家政府，让他们没有受到企业应有的惩罚。她就只有这样学生坚持人民不懈地一直都是这样发展做着……

看！尼尔斯热爱动物，当他遇到危险时，动物们会前来营救；这个小女孩甚至冒着生命危险去保护动物；你会怎么做？请不要只爱嘴里的小动物，让我们记住aka“人类不应该把整个地球当作自己的”这句话！让我们行动起来，一起爱护动物吧！

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感 篇6

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。反复比较后，我选择了这本童话书和孩子一起阅读，打开这本小书，你马上会和瑞典少年尼尔斯一起，骑上白鹅，跟随大雁们一起翱翔在蓝天白云之间，开始一段奇妙的空中旅行。一次次惊心动魄的历险，一个个温馨美丽的传说，会让你与自由、责任、善良结为朋友，永远地相亲、相爱。

今天，我和孩子一起读完了整本书的第一章《变成小人儿》，讲的是十四岁小男孩尼尔斯不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为说话不算话，作弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿的故事。

在阅读的过程中，活泼爱动的儿子听得安静入神，很快被故事所吸引，在这段故事结束后的互动启发中，他说出了“说话不算话就会受到惩罚，要做诚实小孩”的感受，不由令人心生欣慰，经典好书的魅力和阅读的神奇力量远远超过了简单说教的作用，如今已身为父母的我们，当年也曾伴随着这个故事一起成长，感同身受，回味无穷，这次的阅读让我有三点体会：

一、告诉孩子要做一个善良诚实的人。尼尔斯被变成小人儿的经历告诉人们，喜欢用恶作剧捉弄人的孩子是不受欢迎的，周围的人都会躲得远远的，只有善良诚实的'孩子才能交到好多好朋友，才会成为一个受人喜欢的人，才能健康快乐地成长。

二、亲子阅读也是一种幸福和快乐。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我也很快乐，虽然平时工作较忙，可是拿起书给孩子讲故事时，当孩子用稚嫩的语言说出他的感受，提出他的问题，露出甜甜的笑脸，我会在不知不觉中感到轻松温暖，每个人对幸福快乐的感受不同，这一刻，我总能感到快乐。

三、选择好书就是给孩子补充丰富的营养。幼儿园的课程好比是幼儿每天的正餐粮食，而好的课外阅读就象给孩子补充的五谷营养，互相搭配，孩子会更加健康。一本好书也是一位好的家教，用一个个生动的故事把生活的道理深入浅出地教给孩子，潜移默化，润物无声。

读万卷书，行万里路。在四月这个芳菲的季节，让我们和孩子一起读书，陪着孩子一起快乐成长！