返回首页
爱习作 > 百科 > 演讲稿 > 正文

宽容演讲稿

2025/06/01演讲稿

爱习作提供的宽容演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

宽容演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是小学部五(一)班的xx。我演讲的题目是:学会宽容,善待他人。

说起宽容,还真有些不好意思,因为以前我不是一个懂得宽容的小女孩。凡事我都要斤斤计较,常和同学吵嘴。有一次,同学踩了我的脚,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我?别人的脚不踩,偏偏踩我,谁知道你是不是故意的……”为这,我和同学吵得面红耳赤,不欢而散。妈妈也说过我好多次,说同学之间要互相宽容,可我就是听不进去,吃不得半点亏。

那次老师给我们讲了一个小故事,它让我发生了变化。故事的内容是这样的:有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

这个小故事让我豁然开朗,把属于宽容的种子种在自己的心中,说不定会在别人的心中发下感恩的嫩芽。从此以后,我再没像以前那样得理不让,而是多了一份宽容。上次在教室里,我的水杯被同学摔坏了,同学红着脸很不好意思地向我道歉。我尽管心疼,却仍给了她安慰的笑脸。我摆摆手说:“没关系的.,我正想换个杯子呢!”那天起,我又多了一位朋友。

我学会了宽容。对待同学的过错,冷眼相对,恶语中伤,既会伤害同学之间珍贵的友情,也让自己变得狭隘。只要我们相互之间宽容一点,遇事多为他人想一想,多为集体、社会想一想,多往大处、远处想一想,大事化小,小事化了,我们就会少一些烦恼,多一些快乐,我们就会以乐观的心态,生机勃勃地前进在人生的道路上。

融开了满河冰冻的是温柔的春风;拂绿了遍野荒原的是无声的春雨;消释了心中愁绪的是美好的宽容。以一种宽容的眼光去看待世界,你会觉得绿水青山,碧云蓝天,无一不是令人赏心悦目的彩图。以一种宽容的心态去对待生活,你会觉得生活是一首诗,是一曲歌,就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。祝愿大家因宽容而快乐、幸福,度过人生中精彩的每一天。

谢谢大家!

宽容演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”作为教师,需要有强烈的深厚的情感投入到教学活动。教学是一门语言艺术,更是一项爱心工程,素质教育的核心是解决学生学会学习和做人的问题,而教师的职责就是挖掘学生潜在的能力,给自卑者自信,给孤独者温暖,给健全者力量,给迷茫者希望,用真诚呵护学生的自尊,用爱心换取学生的真情,用宽容赢得学生的尊重,所以没有赏识,就没有教育,因为人性中最本质的需求就是渴望得到赏识和尊重,宽容是本,幽默是金,理解信任是桥。

作为教师,要尽可能让教育充满阳光,充满关爱,成功的教育总是充满爱的教育,尊严无价,宽容无价。一个优秀的教师应该懂得如何体面维护学生的尊严,幽默而又智慧地处理学生的过失,如果教师动辙对学生的失误暴跳如雷,大加指斥,不仅有损健康,有损师道尊严,有损于教师的人格魅力,而且于事无补。不论何境,教师都应该尊重学生,宽容地接纳他们,热忱地教育他们。教师对学生的宽容,是一种巨大的教育力量,也是一种重要的教育手段,教育的'爱的共鸣,是心的呼应,所以教师应学会宽容。

学生在成长过程中,特别需要教师的宽容与鼓励。记的三年级中有这样一位学生,每次上课总不能认真听课,就象猴子屁股——坐不牢,认你怎么说都没用,后来,我每节课都适时抓住他的认真处,适当表扬,并奖励,我发觉他在飞速进步,现在,他已经是一个认真听讲的好学生了。平时,我也都是以退一步的心态去处理学生所犯的错误。所以,以宽容之心对待学生,友善提出自己的见解,让犯了错误的学生在笑声中接受批评,改正错误,既保护了学生的自尊心,又尊重了学生的人格。多一些体谅,少一些责备,多一些激励,少一些批评,多一些宽容,少一些苛求。正如苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”

教师,应该学会宽容。宽容是一种修养,是一种品位。

宽容演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果我们把善良比喻成一艘船,那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后,善良才得以更加平稳的行驶,走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动,而宽容便把善良变成了一件平常的事情,就像是家常便饭一样,一提起便让人平静,也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容,就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧!

宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上,比如不自觉的一次退让,一次理解,都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上,对方说了一句没关系时,这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时,对方没有在意时,这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方,对方不予追究责任时,这是宽容。

其实宽容是一件很积极的事情,它能让我们认识到人与人之间的温暖,也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情,这一次次的原谅,这一次次的宽容都在告诉我们,只要我们愿意,没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话,他人也会收回对我们的宽容和理解,那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们,在我们收取宽容时,我们也应该更加重视去给予他人宽容,因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望,也给予了他人一个更好的机会。

还记得小学一年级的时候,一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了,导致血液喷涌而出,那时候恰好我妈来了学校,看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学,但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉,并且希望我原谅她,我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的,我都应该选择原谅,因为宽容是一件让我们对方都解放的.事情,如果我们揪着这一件事情不放,那么或许我们就会一直不开心下去,而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良,而善良是让人快乐的事情。

所以同学们,在今后的学习生活中,多加一点宽容,多一点善意的理解,我们的生活会更加的有温情,我们同学之间的情谊也会更加的美好起来!

宽容演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花朵因为宽容了蜂蝶的索取和春风的抚弄,才结出了丰硕的果实;大海因为宽容地接纳了每一支汇入的河流,才成就了它的浩瀚。宽容是种美德,也促使人走向成功,以一颗宽容之心处事,何乐而不为呢?

学会宽容,宽容他人的过失。人是一种社会性动物,免不了与他人沟通交往,便免不了摩擦与矛盾,退一步海阔天空。宽容他人,对自己也有益。既然事已发生,又何必斤斤计较,破坏自己的好心情呢!纵观历史,宽容待人的人流芳百世,锱铢必较的人受人唾弃。廉颇与蔺相如的故事不是如此么?因为蔺相如的宽容使他们的故事成为一段佳话;而才华横溢的周瑜,却因为“既生瑜,何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!

比海更宽的是天空,比天空更广阔的'是人的胸怀!

学会宽容,还要学会宽容自己与社会。也许自己没有“五花马,千金裘”,但至少还有“直挂云帆济沧海”的勇气与决心;也许没有聪慧的头脑,但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本来就是一趟苦旅,何必把自己逼得太紧,要及时给自己的精神松绑。就像春晚中小品说的那样,“不要老想着自己没啥,更多想想自己有啥。”天生丽质不如天生励志,长得漂亮不如活得漂亮。尽力做好自己该做的事就够了。宽容自己,对灵魂也是一种解脱,一种救赎。

宽容社会,不要抱怨社会的不公,也不要抱怨低工资、低学历。想想今日之挫败,是否也与昨日的不努力有关。总之,宽容社会的种种不公,学会脚踏实地,反省自身。

宽容他人,宽容自己,宽容社会,是一种美德。

古语云:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧!多年之后你会发现,人生的道路上,留下的会是令人沉醉的瑰丽风景!

让我们像花儿一样,怀着宽容之心,笑对蜂蝶的骚扰与春风的亵玩,结出累累的硕果。

花儿依旧笑春风,花儿如此,人亦应宽容。

宽容演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学会宽容,快乐生活》。

有一个流传很久的故事: 古时候有一姓张的人家盖房子,院墙向外扩大了三尺。邻居见了,不愿意,也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出这口气。京城的张家人接到信后,不但没有替自家人出气,反而写了一封回信:“千里求书为道墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?”家人看后翻然悔悟,拆掉院墙,向后缩进三尺。邻居大受感动,也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的“六尺巷”。

宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。 法国十九世纪的文学大师雨果说过:“世界上最宽阔的'是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此,宽容是一种非凡的气度和胸怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容,你会明白很多道理,才不会在做人、做事的时候迷失自我!

宽容是一种风范,一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗?”是的,多一些宽容,公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。

宽容不等于懦弱,也绝不是纵容,而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李,报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;江河不择细流,方能成其大;宽容是璧立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

同学们,从现在起,让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容,做个快乐的人吧!

宽容演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

宽容的人是健康、快乐、乐观的人,即使是最亲的人说话伤害了你,然而你却不计较,并且自己认错,你不计前嫌,仍然对伤害自己的人好,这便是宽容。宽容别人的过错,以一颗宽容的心,去原谅别人的过失,这也是一种美德。

宽容不但可以使自己的心灵平静,而且还能给别人一份精神上的安慰,解除我们之间的`矛盾,不但对自己有利,而且对他人也有一定的帮助。宽容,对于自己或他人都有许多益处的。宽容的人不但会受到亲人的喜爱和关心,也能受到同学们的信任和爱戴。反而,心胸狭窄的人,遇到一点小小的挫折与不甘,都会乱发脾气或是对他人破骂大口,抱怨这抱怨那的,不服气,或是不甘过后便报复他人,这是不利于自己的,严重的话便会产生幻觉,自暴自弃,心身不健康,即使自己有再大的本领也会无处可用,不仅荒废了本领,还会荒废一生。对于那些看什么都不顺眼,不服他人的人,累的不只是他的眼睛,还有他的身心。

做人一定要做他人宽容的人,做利于自己、利于他人、利于社会的人。做一个宽容的人,你会发现生活是如此的广阔,生活如此的美好,世界如此的漂亮,我们没有必要在彼此不顺眼不服气,这是在浪费时间,浪费时间简直在浪费生命,这是一种很愚蠢的行为。当你抬起头看天空时,你会感觉天空很大,换个角度想想,比天还大的是人的心灵!每个人做人要宽容一点,大度一点,也许我们的生命就会更精彩、更和谐、更美好。

希望能有那么一天!