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珍惜时间勤奋学习演讲稿

2025/06/02演讲稿

爱习作提供的珍惜时间勤奋学习演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇1

勤奋出不了天才 听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.” 其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.” 成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了…… 但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.

2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的.人懂得问. 在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. -------会问的人,往往收获最大.

3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强. “没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.此乃“比”的哲思也.

4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位 许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才. 有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.” 如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.” 将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识. 掌握才是王道……

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。

有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的`人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇3

各位同学:

早上好!

今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。今天是20xx年1月15日,再过几天时间,我们将迎来本学期的期末考试,希望所有同学都能在期末考试中取得好成绩。当然要想取得满意的成绩,不能只是嘴巴上说说而已,需要同学们在老师的帮助下,补缺补差,科学地制定复习计划,合理地安排学习时间。这一段时间,也正是一年中最冷的时节,俗话说“冬练三九,夏练三伏”,这样极端的天气也正好能考验一个人学习的意志力。或许当你在温暖的被窝里享受时,别人已默默地开始了一天的学习,或许你抱怨天气冷的写字手都发抖时,却不知道比你优秀的人此时在更加认真的`学习。

早起的鸟儿有虫吃!同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,当新的一天开始时,让我们从有效利用每一分每一秒开始,当一天结束时,我们也可以回头看一看当天有哪些收获,是否做到了珍惜时间、勤奋学习,争取一天比一天珍惜时间,一天比一天勤奋努力。

希望你们相信,你们也一定要相信:今天的辛勤付出,他日一定会结出累累硕果。

我的讲话到此结束。

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够站在讲台上跟大家分享一些我的一些感受,大了高三,我们的时间一下子就变得紧张不够用了起来,感觉身边的学习氛围都变得更加凝重了起来。看墙上的倒计时,距离我们高考也只有-天去了,我相信有很多的同学已经有了时间不够用的感受了,我看班上几个特别用功的人,恨不得把一分钟掰成两半当两分钟用。我们应该要先用他们学习,在高三的最后几十天里面,愈发地珍惜时间,用它们来学习更多的东西,这样才能够在高考中考出更加优秀的成绩。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这是我们从小的时候就听过的诗句,古人用他们的诗句告诉我们要珍惜年轻时的读书时间,不然等到年纪大了,那个时候懂得的了学习重要性的时候,却因为年龄的变大记忆力的下降,学习也变得更难了,只能突增悔恨。这样的诗句是多么的符合我们现在的状况啊,我们现在处于人生中的一个重要阶梯前面,我们马上就要面临这个“鲤鱼跨龙门”的挑战,越过去了就是一片新的环境。所以我们要珍惜好这挑战来临前的最后一段时间,抓住每一分每一秒,做好跨门槛前的冲刺和跃龙门前的蓄力,只有抓住了这段时间的准备吗,我们才能够用更加好的姿态,在高考中考出更加好的成绩。

或许有的同学会有困惑,不知道自己在这段时间里面算不算珍惜了时间,我给大家几个参考:

1、上课的四十五分钟是有多少的时间用在听课学习上面,是有多少的时间用在了开小差想其它的事情上面?

2、写作业的时间是有多少的时间是在想着玩耍,有多少时间是在用于认真写作业?

3、放学回家的时候,是有多少的时间是用于休息,是有多少的'时间适用于玩手机看电视?

或许有同学会觉得这些都是一些小的事情,不用担心,只要自己有花出时间专门用于学习就好了,但是这种观点真的对吗?不对,肯定是不对的,班上用功的同学为什么会成绩比你比我好很多,是因为他们比我们聪明吗?不是,是因为他们会利用时间,该休息的时间他们也会休息,但是该学习的时间他们只会专注于学习。当你早起赖床的时候,他们已经再开始背单词了被诗文了,当你上课想着王德胜会后他们已经在学习更深的知识了,但你晚自习开始学习的时候,他们已经远远走在前面了。这是什么,这样才是真正的珍惜时间。

说实话说了这么多,有很多的地方我自己也做不到,所以我在这里希望大家能够跟我一起向他们看起,在这高三的最后几个月的时间里面,珍惜好每一秒钟,更加刻苦的学习。我相信只要我们能够把握住时间,一定能在高考中凯旋!

谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇5

老师们,同学们:

大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,勤奋学习。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……

有人说:时间的大钟上,只有两个字:"现在",谁重视现在,谁就拥有将来。时间无法创造,唯有去争取。用"分"来计算时间的人,比用"时"来计算时间的人,多出了59倍,因为时间老人的无私与慷慨,乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏,所以,在人生的道路上利用好每一分钟去学习,去创造,是成功的保证。

的确,时间对每一个人来说都是无价之宝,"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命",已成为公认的信条。物质的财富,人们都可以用双手去创造,唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富,都必须花费一定的时间。从这个意义上说,生命与财富,都是向时间暂借的。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的.时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。正是因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;还是因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,就要迎来期末考试了,我们更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,不断勤奋地努力学习吧!

我的演讲结束,谢谢大家。