科学家的故事读后感

爱习作提供的科学家的故事读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

科学家的故事读后感 篇1

昨天，我读完了《科学家的故事》这本书。这本书主要讲了四个不同国家的四位伟大科学家的故事。

这四位伟大的科学家分别是中国的李时珍，他呕心沥血写成了一部伟大的医药学巨典——《本草纲目》;英国的达尔文，他力排异议提出了伟大的进化论;英国的牛顿，他追根寻源发现了万有引力定律、力学三定律、光学……;美国的.爱迪生，他坚持不懈发明了二重发报机、自动发报机、留声机、电灯……

其中我最崇拜的还是爱迪生。他小时候只读了三个月的书，但他还是不放弃。他在火车上当报童时，一边卖报，一边免费看报，赚下的钱既可以贴补家用，又可以做实验，还可以去图书馆看书。他在发明电灯时失败了许多次，但他毫不气馁，克服了一个又一个困难，一定要做到最好的信念支持他最终完成了发明。

我们在平时的学习时，也要像爱迪生一样珍惜时间、遇到困难自己克服、失败了也不气馁，这样我们才能取得更大的进步。

科学家的故事读后感 篇2

寒假里我读了《科学家们小时候的100个学习故事》。我觉得这本书很好，它让我了解了很多科学家小时候的学习故事，从中得到了很多启发，也找到了很多适合我的学习方法，对我来说很有用呢！

这些科学家各有各的特点：爱因斯坦小时候被认为是个笨蛋，老师甚至认为他小学毕业都成问题；霍金泉甚至有三根手指可以活动，只能躺在轮椅上思考世界；没有任何资历的的列文虎克，居然成为了英国皇家协会的成员……

我觉得这本书所有的故事都是围绕“勤奋”这两个字讲的'。这些伟大的科学家，有的出自贫苦的家庭，有的出自富贵家庭，但是他们都很努力和勤奋。我们现在家庭条件都不错，有人却整日凭空想象自己将来有多么伟大。这种想象毫无意义，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奋地学习，不懈地努力，遇到困难决不退缩，这样我们才能得到别人的尊敬。

当然，除了勤奋，我们还应该掌握好的学习方法，这本书也告诉了我们很多好的学习方法，只要好好利用学习方法，我们在学习中就能达到事半功倍的效果。同学们，让我们试试吧？

科学家的故事读后感 篇3

这本书…我已经读了很久，一本记录这个个科学家的故事的书，那本书并没粘多少灰尘，我将它放在最上方，经常阅读，在那一刻，我的心才能平静下来，

今年是20xx年了，记得我最后一次翻开时，正是20xx的2月，我又一次抠响了通往科学的大门，我的心也随之平静下来。

翻开第一页，很普通，是一面目录，上方写了即将为我们讲故事的名人名字，而研究镭的居里夫人却给我留下了深深的印象。

镭，是一种放射性元素，能够救治病人，但在研究的过程中，是极具危险的，而居里夫人却为了人民的安康开始研究镭，在研究过程中，居里夫人没有一丝失望，居里夫人几乎把所有时刻放在了研究上，虽然居里夫人并没有像牛顿那样不吃饭，但发奋了过后的结果是好的，居里夫人研制出了镭，给社会带来了便利，但这位在科学上坚持不懈的`女强人却永远的离开了，顽强拼搏不正是这篇故事所告诉我们的吗？

不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，我就会坚信，我们也能够为社会作出伟大的贡献！

科学家的故事读后感 篇4

上周，我读了《科学家故事》，作者关于100名科学家的104个小故事。

对于这本书，我想从几个方面讲。从总体印象来讲，这本书让我看到了科学家们的勤奋，反对者的无情，作者的赞美，以及科学家的生活。

从人物来讲，我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的`事感受到他惜时如金的品质；从他为了发明而不顾身体的事中，我感受到了他无私奉献的精神，让作者都为之赞叹。

从章节来讲，我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱，并发现自己是色盲的事中，我感受到了他的认真和细心；从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条，反对对信条不敬的人的事中，我感受到了人们的无知和无理。

当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候，我的心沸腾了，有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动，同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈；当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时，我不禁为自己是一名中国人而自豪！

联系生活，生活中也有一些这样无私奉献的人。比如说我们的老师，为了我们而燃烧自己。从这本书中，我感受到了科学家们的无私奉献、惜时如金和勤奋刻苦的精神，我要学习这些精神，并带动更多的人。

这是一本让人受益匪浅的书，让我受用无穷。

科学家的故事读后感 篇5

暑假里，妈妈给我买了一本激发创造力的书，题目是《66个科学家的故事》。这本书主要讲了科学家们是如何进行创造发明的。这些科学家有古代，也有现代的。有的是中国人，有的是英国人，有的是日本人，有的是法国人，有的'是美国人。他们研究的内容可丰富了，有的是地理、医学、物理、纺织，有的是动物、农作物的，还有研究武器的。

大多数的科学家都很勤奋，有一位特别令我佩服，他就是驯服“上帝怒火”的富兰克林。我很怕打雷，而且大家都知道，在打雷下雨的天气里，是不能到田野里去的，因为这样很容易被雷电击中。可是，富兰克林却冒着生命危险，故意在打雷时用风筝上的麻绳导电，然后竟然亲手去触摸雷电。他可真幸运，没有触电，后来又因此而发明了避雷针。可是，不是每个人都像他这么幸运。当时，俄国也有一位科学家，做了同样的实验，但当场就被雷电击中致死。

看了这些故事，我真是既佩服又羡慕。我也想做一个能发明创造的人，所以我非常喜欢这本书。现在它已经成了我枕头旁边的又一个好伙伴，每天晚上我都要看一看。

科学家的故事读后感 篇6

阅读可以增长知识，陶冶情操，是一个日积月累，潜移默化的精神活动。如今我们德润学校校园里营造了一种书生朗朗，书香满校园的良好氛围，让我们养成了阅读的好习惯！

我也不例外，利用两周的时间阅读完了《叶永烈讲述科学家故事100个》这本科普经典书。作者把100个故事汇聚在一起，写出了我们要想成为科学家，应当具备吃苦耐劳、坚强不屈、持之以恒、勤学好问的品格修养。这些故事告诉我，科学家是多么勤奋，惜时如金；科学家是多么好学，孜孜不倦；科学家是多么坚定，捍卫真理；科学家是多么勇敢，知难而进；科学家是多么谦逊，永不满足

例如，故事里讲的居里夫人，因从小热爱科学，学业优秀，特别是在物理和化学方面，打下了非常扎实的`基础，再加上后期的努力，最终成为了举世闻名的物理学家和化学家，两次荣获诺贝尔奖。最让我敬佩的是她一生淡泊名利，直到临终前还在做实验，人们劝她多休息，她却说：我的生活是不能离开实验室的。她的这种兢兢业业，孜孜不倦的钻研精神值得我们学习。

这本书是一把金钥匙，开启了科学殿堂的大门；它是我的向导，带领我在科学王国漫游；它是我的好朋友，陪我度过美好短暂的时光。