男生日记读后感

爱习作提供的男生日记读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

男生日记读后感 篇1

暑假里，爸爸给我买了一本《男生日记》，写的是六年级的学生吴缅的暑假生活。书中的吴缅是个十足的好孩子。小升初的选择时，成绩优秀的他，喜欢上一中的'原因很简单：有管弦乐队和他喜欢的足球场。

他的爸爸是搞摄影的，喜欢带着摄相机到处跑。这个暑假的前半段日子，吴缅就跟着爸爸一起去了拉萨。拉萨是个美丽的地方，为了体验，更是为了欣赏沿途的美景，他们没有坐飞机直接前往。而是坐一个帅哥的汽车去。你知道吗？是男孩就喜欢冒险。去拉萨的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通过与帅哥驾驶员的聊天，吴缅了解到，帅哥的爸爸和爷爷都是军人，都在二郎山牺牲的。在这段难忘之旅结束后，他们成了朋友。当帅哥托他买花送给他女朋友时，他是那么地义不容辞啊。

为了帮助不小心丢了卖花钱的小女孩，他竟然把兜里仅有的50元钱，买了女孩仅有的远不值50元的百合花，并在没有收到帅哥朋友的嘱托下，送给了帅哥的女朋友。他是个有个性，有善心，敢做敢为，又有责任心的人。

为了同学们能考上好学校，他主动教同学学奥数。为了帮助没钱上学的同学，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；发挥同学们的才艺，吹起了他最拿手的萨克斯，到歌厅里表演挣钱。

通过这些事情，我明白了：无论做某件事，哪怕它再艰巨再困难，既然你选择了去做这件事，就必须尽力去完成，甚至可以赴汤蹈火。就像我们的生活一样。我们是学生，学无止境。既然学业是我们必然的选择，那就必须好好学下去，将来，好报答我们的父母。

男生日记读后感 篇2

我喜欢书，在书的海洋里遨游，别有一番滋味。

书，能让我们扬起知识的风帆；书，能让本来枯燥的生活变得丰富多彩；书，能让……

我在书店里挑了一本汤素兰著的《酷男生俱乐部--张牙舞日记》，有滋有味地看了起来。书中别有个性的张牙舞，胖嘟嘟的熊洋，为人大方的甄帅，白雪公主般的郝美，学习成绩优秀的班长文笔，知识丰富的'学习委员金典，还有胖胖的班主任卜丁，正讲述着一段美好的小学故事……

书里的内容并不新奇，跟其他校园小说非常相似，可它既带着幽默，又带着令人感动的一面述说着这个故事。

张牙舞个子不高，长得不帅，成绩不出色，家境平常……他是个平凡人，可他有一颗不平凡的心。张牙舞的老家在风景优美的乡下，他是从农村转进城里的。大家都知道，乡下的读书条件肯定没有城里好，那里就只有一所林场小学，仅有13个学生，2位老师。他们那边没有篮球玩，没有课外书看，张牙舞见了，就动员他所在的城里小学的同学募捐课外书，献给林场小学，并且他把自己心爱的篮球送给了他们。要知道，现在社会上，还有多少人在歧视农村的小学生。对于一个城里小学5年级的学生，能用自己微薄的力量去帮助、去关心农村的小学生，非常值得我们大家学习。

汤素兰作家著的这本书，还让我懂得了怎样才能写好作文。作文并不是被逼迫写出来的文章，是自己想说点什么，或者想出点什么奇妙的幻想，用语言组织起来的文章。有时候，一篇周记布置下来，没东西好写，便用虚构起来的故事拿上去充数。这样的作文，永远没有现实的作文写得好。因为它是虚构的，是空的。《酷男生俱乐部--张牙舞日记》，我相信它是一个真实的故事，因为我被这本书深深地吸引住了，只有真实的故事，才能吸引人。这是一本充满欢笑声的书，我喜欢。

用心体会书的滋味，你是不是也想体会一下书的滋味？那就到书的海洋里尽情遨游吧！

男生日记读后感 篇3

这几天，我兴致勃勃地读我最喜欢的儿童作家杨红樱的著作——《男生日记》。

读了《男生日记》这本书后，我非常惊诧。因为，我以为本篇文章的作者应该是男作家写的，能把一个六年级的男生写得那么的透彻，心理活动写得那么的真实，地地道道的写出了作为一个优秀男生-----吴缅，他是一个有见解，有个性，有责任心的优良品德的大男孩。但其实是一位女作家“杨红樱”，我由衷的钦佩他。

看了目录后，我才恍然大悟。这本书是继《女生日记》后所引发出来的作品，而且是历时一年才写出来的，虽然是以日记的形式所记录的，但每篇日记都交代得非常清楚。从一个小升初的学生考完试后，在家休假期间开始拉开了序幕，每一个张杰写得都非常朴实，流畅。吴缅是一个单亲家族的一员，但他并没有像有的单亲家族那样，性格孤僻，古怪，而是一个充满着阳光和智慧的一个大男孩儿，十二岁的'他独立又有主见，深得女生冉冬阳的好感。吴缅的父亲是一位摄影家，他非常的正直，有见地，为人粗犷，带吴缅坐车进藏，进行采风。从本书中我知道了很多***的人文风情，虽然我没去过，但我非常的向往这个神圣的地方。

而他的母亲则是位有知识，有个性的新女性。从五年级开始，就锻炼吴缅独立的思想，给了吴缅一个充分自由发挥的空间，包括后来报考中学都是他自己决定的。正因为这样，吴缅有了几个要好的朋友，他们个个深藏不露身怀绝技，引发了一个帮助宋立春同学重返一中的义演活动。这其中也描写了罗老师和胡博士他们积极地参与，共同完成了资助计划，也从侧面描写了罗老师作为一名教师的高尚品德。在结束了六年的学习生活后，大家都长大了，要各奔东西了，也都有了更好的归宿，我预祝主人公们都有更好的前程。

我非常的喜欢这本书，是因为它非常地贴近校园生活，是我们小学生的真实写照。我作为一个即将面临小升初的六年级学生，在此，我要以吴缅为榜样，好好学习，学习他们的优良品德，争取在小升初能考出优异的成绩！

男生日记读后感 篇4

男生日记，都是男生读的？我感到了世界对我们我们女生的不公平！可是我毫不犹豫的把这本书买了下来！

回到家，我急忙把书小心翼翼地翻看，好像一百年没看书了似的！

，讲述了六年级的男生吴缅精彩、愉快的暑假生活。一放暑假，吴缅就和爸爸跟着军车穿越困难重重、充满危险的`川藏线，经历了许多惊险有趣的故事。从藏区回来后，吴缅又凭借自己的实力，面试考上了一中，并和同学们一道努力，帮助特困同学解决学费问题。读了这本书，我深深感受到，吴缅同学是一个自信自立、有爱心、有孝心、诚实守信的男孩子，值得我学习。

自信自立：吴缅有一个能跟他平起平坐交谈的老爸，有一位理解他、始终尊重他自己选择的妈妈，即使他们已离婚，但仍是一对很好的朋友。在父母的影响下，吴缅自信自立，不怕吃苦。小升初时，吴缅自己选择学校；考一中时，他有百之百的把握；妈妈不在家时，自己能做汉堡；面试、看榜都是自己一个人去；帮爸爸做画框时，双手起了水泡，也没喊一声累。

有爱心：吴缅为了帮助解决宋立春进入一中后的学费问题，他给精豆豆舅舅经营的“道歉公司”打工，去歌厅表演节目，用赚得的钱资助小神仙读书。在其赴藏期间，为了让小狗“贝多芬”和小猫“梦露”过上安稳的日子，吴缅为它们找可靠的寄养户。帮助小伙伴们补习奥数。从丢钱的卖花小姑娘手中，买回全部百合花。

吴缅真棒！我要向他学习，学习他的优点；学习他每天坚持写日记！

我长大一定要当一名出色的作家，出许许多多好看的书，此外我还要把稿费捐给那些需要帮助的人。

男生日记读后感 篇5

《男生日记》这本书主要讲了六年级男生吴缅的精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……

读了这本书后，我了解了西藏的风土人情，知道了“耍坝子”这种习俗。“耍坝子”节在农历七八月间，夜幕降临时，人们燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后，人们在坝上围成一个大大的圈，跳锅庄舞。这么欢乐的节日，让人心旷神怡！

在这本书里，我觉得小主人公吴缅充分地表现出了他有爱心、有冒险精神、乐于助人、独立自主的品质。在吴缅和他爸爸去西藏，犹豫着是乘飞机还是跟军车走时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！”吴缅老爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险。你要考虑好了。”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！”多么有冒险精神啊！

此外无论做什么事，吴缅都是自己来，机场接爸爸、考察中学、一中面试，显得很独立。同时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩子缺少的恰恰就是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的`精神，很多孩子在家里太娇生惯养，虽然我们学习成绩不错，但什么事情都不会做，碰到一点儿小事就六神无主。所以我们要向吴缅学习，从小就要培养独立自主的好习惯，并且培养吃苦耐劳的精神，自己能做的事情一定要自己做， 不能依赖别人。

这本书教会了我许多的知识，我非常喜欢这本书。