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成本会计实训报告

2025/06/04报告

爱习作提供的成本会计实训报告(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

成本会计实训报告 篇1

班级:财会XXX

姓名:XXX

时间:20xx年1月2日——20xx年1月11日

地点:XX工商学院2教508教室

指导老师:罗XX老师

综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

实训内容:要素费用的归集与分配

辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配……以及编制成本报表

第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。

成本会计实训报告 篇2

一、实验目的:

成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此,不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法,更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境(如企业的生产特点、管理要求等)进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。

会计专业的学生实习难,一直是困扰教学的一大难题,是阻碍会计专业技能提高的瓶颈,传统学生实习存在以下的局限性:

①由于会计资料具有商业机密性,一般企业不愿接受会计实习生,即使同意学生去实习,也往往流于形式,实习内容难以深入,达不到成本会计学习的预期目的;

②训练方法单一,成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点,学生到企业中一次仅能实践一种核算方法,不能达到全面的训练。

本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地联系成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

二、实验要求:

(1)结合企业生产特点及管理要求,正确选择成本核算方法,能客观地描述企业的成本核算流程。

(2)实验操作中,充分地理解现实成本的含义,严格遵循成本列支的范围。

(3)文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法,不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔,不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

(4)文字表述要清晰简洁,数字计算必须准确,每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

(5)实验过程中,填写所需的记账凭证,可另外购置,也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

(6)实训过程中,指导教师应有计划地采用口试(或笔试)的方法,对学生进行现场测试,以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

(7)每一次实训后,将所用的凭证、账簿按规范的方法装订,并附加实训总结,上交保存。

三、心得体会

这学期我们专业开了成本会计实训这门课程,是继上学期成本会计之后的又一门关于成本会计的课程。成本会计实训是一门操作性很强的课程,也让我们学到了很多的东西,为以后的'会计工作奠定了一定的基础。

我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。在学习的过程中每一种方法都出现过很多的问题,这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题,也让我有了以下的一些领悟:

1、学习要有一定计划和目标

只有确定好自己的目标并订好计划,才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。而实施计划的过程需要有恒心,按照自己的计划一步一步的实行。在实施计划的过程中,可能会因为自己的不够坚持和不够耐心,导致中途的放弃。一旦自己放弃了,学习进度也就慢了,后面就需要花费更多的时间来弥补,直接结果是得不偿失。所以说“学习贵在坚持”。

2、学习要有足够的耐心和细心。

在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误,也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况,导致全部重新计算的结果,特别是在平行结转分步法中,前面计算错误直接导致整张表的重算,还得一步一步地检查出错误后才能进行修改,这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦,保证计算的质量和效率。

3、学习需要有足够的兴趣。

兴趣是学习的动机,也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时,你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的,在做这件事时,你是快乐的,即使花费再多的时间也是值得的。成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的,在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说,在学习中,兴趣是非常重要的,我们要学会培养自己对学习的兴趣。

通过成本实训,让我学到了很多东西,也为以后的工作奠定了一定的基础,更培养了我的耐心和细心。以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效,对其它知识的学习也是极具效果的。

成本会计实训报告 篇3

一、 实训名称

《成本会计》实训

二、 实训目的

《成本会计实训》课程是重要的会计专业实训课程。是会计专业在进行专业核心课程《成本会计》教学期间,为提高和巩固成本会计专业知识而开设的配套实训课程。使学生能够针对模拟制造企业的产品成本核算,通过填制各种生产费用分配表,明确要素费用的归集和分配;通过记账凭证的填制,巩固基础会计课程所学的相关专业知识;通过生产成本明细账的登记,掌握产品成本计算方法和计算程序。本实训课程的最终目的是使学生基本掌握制造企业产品成本计算和核算的全过程。要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法,以增强学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础。

三、 实训内容

《成本会计》课程实训的主要内容包括:费用要素的归集和分配、辅助生产费用和制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品和在产品之间的分配、成本费用的归集与分配小结、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、产品成本计算方法小结、本报表的编制与分析、成本管理与控制、成本控制与成本分析小结等。

四、 实训过程

成本会计是非常重要的一门课程,它是会计学及相关专业的主干课程之一,是企业会计核算的重要组成部分。由于其理论性强、体系复杂、公式繁多等特点,初学者会感到很有难度。因此,在学习成本会计理论知识的同时,需要结合实践来不断强化学习。

在这次《成本会计》实训中,成本和费用的归集和分配是基础部分,因为它们对之后的章节起着很大的影响作用。成本费用的归集和分配过程其实就是成本的计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等方面进行了练习,如辅助生产费用有顺序分配法,直接分配法,交互分配法等。经过实习我基本上能够掌握对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做题训练,就能熟练掌握了。

在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,有时往往因为一份表格要花费大量的时间来反复计算。

在实验的操作过程中并不是一帆风顺的,也曾遇到了种种问题,有时在自己的反复检查不断思考下就能发现问题,有时则需要借助标准答案和老师同学的帮助才能够发现错误的原因。以下列出我在实验过程中碰到的不同类错误和问题:

(1)由于粗心导致的问题

这个表格是一张基本生产车间的入库单,在做实训的过程中,我以经办人的身份在此表的右下方已经实用了盖章,但是点击“保存”后仍然不能更换角色,为此,我多方检查,一度认为是系统出了差错。最后才发现原因是我只在“业务联”中完成角色盖章,而忽略了“会计联”“记账联”和“存根联”。

在“交互分配”法填制记账凭证的过程中,遇到如图的问题,我在填制这张凭证时没有得到满分,几番检查之下仍旧没有发现问题,甚至对照答案之后我还是坚持认为自己填制的凭证没有差错。就这样反反复复折腾了不少时间,直到系统为我用红字标注之后我才发现原因是自己将“白板纸”输入成了“白纸板”。

如上问题看似都是一些细微而无关紧要的问题,但往往就会造成工作的无法继续操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的问题,不断提醒自己在今后的工作学习中要认真谨慎,做一名合格的会计人员。

(2)对系统不够熟练导致的问题

在登总账时遇到了不会更换字体颜色的问题(图中圈中部分本应为红色字体)。对此,我以为是系统不够完备导致不能换色。在身边同学的指教下我才知道原来更换颜色在右上角部位,点击下图中的笔,就会由黑色变换到红色。

由此可见,加深对系统的熟悉程度多么重要。只有不断熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以顺利进行。

(3)对成本会计知识掌握不够导致的错误

在填制“转出不可修复废品生产成本”的记账凭证时,我进行了如上填制,但计算成绩时没有得到满分,看过答案之后我才发现了自己的错误。下图为根据标准答案进行修改后的记账凭证。

错误的原因就是我将“废品损失”科目错误地记录成“原材料”。废品损失科目在上课时老师已进行了专门讲解,但没有对课本进行系统而认真复习的我早已忘了这个不是十分常用的科目。可见,掌握成本会计的基本知识是不容忽视的。只有不断地学习才能得到更好的成长,更好的锻炼。

五、 实训心得

这个学期,我们通过学习成本会计这门课程,对这方面的知识有了一定的基础。此次成本会计实务实习是将我们所学的理论在实际操作中得以深化,在实践中更好地掌握课堂知识。短短的实习就这样过去了,经过这段时间的实习,让我认识到了会计工作的复杂性、细致性和困难性,也体会到了作为一名优秀的会计工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。虽然我们还没有走上工作岗位,但是作为会计专业的学生,掌握成本会计知识,强化成本会计实践对于我们将来的就业和发展都是很有帮助的,因此,在实习中,我也不敢懈怠,并从中有所受益。

成本会计实训报告 篇4

学院:经济管理学院

班级:XX

姓名:XX

学号:XX

一、实习目的:

实习是我们将课本知识转化为实际经验的一种过程,也是对我们专业水平的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了两年的大学学习生活,通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》等的学习,可以说对会计已经是比较熟悉了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,学校安排的成本会计模拟实习让我真正体会了一下会计人的辛苦。

此次成本会计的模拟实习,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。

二、实习要求:

(1)根据货币资金支出情况资料,编制银行存款付款凭证汇总表。

(2)根据领料凭证,按上半月和下半月(分两次)编制领料凭证汇总表。

(3)根据上下两个半月的领料凭证汇总表,编制月度领料凭证汇总表。

(4)根据领料凭证,领料凭证汇总表及其他相关资料,编制材料费用分配表,并编制记账凭证。

(5)根据工资结算单及各项集体比例,编制人工费用分配表,并编制记账凭证。

(6)根据各部门用电资料,编制外购动力费用分配表,并编制记账凭证。

(7)根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧费用分配表,并编制记账凭证。

(8)根据前述各项分配表,登记辅助生产成本明细账,基本生产车间制造费用明细账。

(9)根据辅助生产成本明细账和其他相关资料,编制辅助生产费用分配表,并编制记账凭证。

(10)根据前述资料,登记辅助生产成本明细账、基本生产车间制造费用明细账,并连同其他资料,编制基本生产车间制造费用分配表,同时编制记账凭证。

(11)根据基本生产车间制造费用分配表,登记基本生产车间生产成本明细账。

(12)根据月末完工产品和在产品相关资料,编制各种产品成本计算单。

(13)根据产品成本计算单和其他相关资料,计算各种产品的完工产品成本。

(14)根据产品成本计算单,编制产品成本汇总表,并编制记账凭证。

(15)根据记账凭证,编制科目汇总表。

三、实训流程:

1、登记明细账

2、根据经济业务田制凭证

3、根据凭证登记账簿

4、编制会计报表

5、整理实训资料

6、写实训总结,上交资料

四、实习内容:

1、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等五个板块进行了练习。

2、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本

3、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2—14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

5、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

6、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

五、实训心得:

经过这两周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据实训资料提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实训对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。

当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系。

在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。

总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。

成本会计实训报告 篇5

1.实习目的

还是大一时我们学习了成本会计,当时的我们是很茫然的,老是认为成本会计很难,而且那时的我们也不太认真听讲,就导致了我们现在成本会计实习有点措手不及,但是我们都会认真做好的。成本会计作为我们的专业,我们应该很慎重的学习,学习成本会计的目的就是为了让我们综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。这也是为了我们

大一学习成本会计不牢固而做到一个后续工作。 而《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习,是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程。所以说我们得好好珍惜此次实习机会的,将来对我们踏上会计岗位打下一定基础。

2.习内容

由于实习时间不多,在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,在这里我们花费了好多时间

直接分配法也是我们实习的一个方法,在这个方法运用过程中直接分配法是指在各辅助生产车间发生的费用,直接分配给辅助生产以外的各受益单位,辅助生产车间之间相互提供的产品和劳务,不互相分配费用。

如果企业辅助生产车间相互提供产品或劳务能够满足一定的条件,也可以采用一些简单的方法来计算各辅助生产车间产品或劳务的实际单位成本。直接分配法就是这些简化方法中的一种,采用直接分配法分配辅助生产费用,只将各辅助生产车间已归集入帐的费用直接分配给非辅助生产车间受益单位,对于各辅助生产车间相互提供的产品或劳务则不进行交互分配费用。

①直接分配法实质上是代数分配法的一种简化形式,是在满足各辅助生产车间提供的产品或劳务而相应负担的辅助生产费用接近相等的条件下,直接将已归集入帐的辅助生产费用分配给非辅助生产受益单位,各辅助生产车间之间因彼此耗用对方的产品或劳务而应当负担的辅助生产费用接近相等而不用交互分配辅助生产费用。所以,辅助生产车间采用直接分配法分配辅助生产费用的条件是:各辅助生产车间相互提供的产品或劳务而应负担的辅助生产费用接近相等。

②直接分配法的分配等于各辅助生产车间分配前已归集入帐的费用合计除以各该辅助生产车间提供给非辅助生产车间受益单位的产品或劳务总数。 给我印象最深刻的还有就是一次交互分配法,它是指企业各辅助生产车间之间有相互服务的情况下,先将各辅助生产车间直接发生的费用进行一次交互分配,然后再进行一次直接的追加分配的一种辅助生产费用分配方法。即:分为两个阶段进行分配。在这一分配方法下,先将各辅助生产车间直接发生的费用,按照提供服务数量的比例,分配给所有受益的基本生产车间、管理部门及辅助生产车间,各辅助生产车间为本车间服务的,亦得同样分配。经过分配后,各辅助生产车间直接发生的费用,虽然已全数分配出去,但同时又接受了其他辅助生产车间及本车间分配来的成本。所以还要将各该辅助生产车间受分配的成本合计数,分别追加分配于各有关基本生产车间和管理部门,但不再分配给各有关辅助生产车间。一次交互分配法在一定程度上反映了各辅助生产车间之间的相互服务关系。 一次交互分配法的计算公式是第一阶段将各辅助生产车间互相提供的服务量按交互分配前的单位成本,在辅助生产车间之间进行第一次交互分配;第二阶段再将各辅助生产车间交互分配后的费用(即原费用加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用),按其提供给基本生产车间和其他部门的服务量和交互分配后的单位成本,在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配。其有关的计算公式为:

(1)交互分配计算公式如下:

交互分配前某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配的费用总额/该辅助生产车间提供的劳务数量总和 某辅助生产车间应分配劳务费用=该辅助生产车间耗用的劳务数量×交互分配前该项劳务单位成本

(2)对辅助生产以外分配的计算公式如下:

交互分配后某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配后的费用总额/辅助生产车间以外的各受益单位耗用劳务数量总和 辅助车间以外的受益单位应分配劳务费用=该车间(或部门)耗用劳务的数量×交互分配后该项劳务单位成本 采用这种方法分配费用时,同样是根据各辅助生产成本明细账上归集的费用及其提供的劳务(或产品)的情况,通过编制“辅助生产费用分配表”进行分配的。

3.实习心得

经过几天的实习,让我感觉到了一定的难度与复杂,最重要的就是大一时成本会计的基础知识没学好,不牢固,我们做过基础会计实习和财务会计实习,但唯有这个成本会计感受到了一定的难度,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深入。

当然我们在实习中有很大的不足:我们学校的条件有限,导致我们只能在机房进行操作实习,而且网络老断导致我们的实习进行的不是很顺利,所以我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,这就使我们缺乏了一定的好的实习环境。不过通过这次的实习也学到了很多东西与方法,也锻炼了我们的耐心与细心,对于我们以后踏上工作培养了良好的品质,我们应该珍惜此次机会。