初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感
爱习作提供的初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇1
保尔.柯察金既平凡、又伟大。他从一个调皮爱打架的“坏孩子”，成长为英勇的革命战士，这期间，他付出了无数的汗水和心血。面对冬妮亚的热情，他抵挡住了诱惑，拒绝了冬妮亚的好意，因为他要尽到一个游击队员的职责——将一生献给党；护送朱赫时面对手持刀枪的敌人，他毫无惧色，与朱赫一起将敌人杀退，将情报安全地交给了游击队；面对敌人的严刑逼供，他咬牙坚持，宁死不屈……，在他瘫痪之后，仍不放弃，艰难地写下了《暴风雨所诞生的》。
保尔.柯察金的伟大理想是要经过今后多少代人的艰苦奋斗才能实现的，但它绝不是渺茫和高不可攀的。它是同自己当前奋斗的目标相联系的，它落实在每个人的实际工作中。伟大的理想是和日常工作的实践紧紧结合在一起的，具体任务的完成，哪怕只是拧紧一颗螺丝钉，那也是迈向伟大目标的一步。
千里之行始于足下。嘴上凭空说，不如实际做。空谈理想是无济于事的，而应该实干、苦干，要从点滴小事做起；要从现在开始做起，从身边做起，要发挥高尚无私的奉献精神。保尔.柯察金正是这样为实现理想而奋斗的。我国各条战线上千千万万默默无闻的无名英雄，也正是为了我们的伟大理想，为争取我国社会主义现代化建设的早日实现而战斗的。
今年在上海举行的游泳世界锦标赛中，18岁的陈若琳实现了自己在跳台跳水中的“大满贯”。在鲜花和奖牌的背后，你可知道她付出了多少的努力和汗水。从小，陈若琳的偶像就是“跳水女皇”郭晶晶，象她一样夺得奥运会的金牌就是陈若琳的理想。为了自己的理想，6岁起，陈若琳就开始练习跳水，每天七作个小时的训练，脚受伤了，揉揉继续练；磕破了头，包扎下，还是继续练…..，对一个不到十岁的孩子来说，正是贪嘴的时候，还是为了跳水，克制嘴馋。她为了实现自己的理想，付出了艰辛与努力，终于汗水换来了成功，她成为我国又一位实现跳台跳水中“大满贯”的运动员。
“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人，只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌不为而羞耻，这样，在临死的时候，他可以说我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮的事业——为人类解放而奋斗。”这句至理名言就是保尔.柯察金和陈若琳努力与奋斗的真实写照，它将成为我学习和生活中的座右铭！
初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇2
《钢铁是怎样炼成的》一书是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下，花费三年时间创作的一部优秀长篇小说。小说主人公保尔·柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体和精神上的双重痛苦。在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，成为了有钢铁般坚韧顽强的精神的斗士!
“人，最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”这就是全书的中心思想。
顽强，这是一个老生常谈的话题，但在这个世界上，真正顽强的人却是却经历了常人无法想象的巨大的灾难和磨砺。
张海迪五岁因病瘫痪，但她不仅自己完成了从小学到大学的所有课程，还学会了针灸和多门外语，并且出版了3本书。霍金21岁全身肌肉萎缩，43岁开始不能说话，但他却是当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家。胡一舟是个先天性愚型儿，智力低下，但他酷爱音乐指挥，通过自己的坚持不懈，最终成为了一个指挥家。
他们都是顽强的。我的身边也有一位顽强的女性，她虽然没有惊心动魄的经历和高尚伟大的建树，但是她能经受住长期的劳累和辛苦，坚持不懈地为自己的儿女创造良好舒适的生活和学习环境。这种难能可贵的坚持、宽容、信念和爱让我感动。她就是我的妈妈！
小时候，我总是问妈妈，她为什么要那么辛苦地工作？妈妈总是回答，是为了让我们过上好的生活。长大后，妈妈依然是这个答案。我突然明白，能让人顽强的理由原来就是他们的理想。
顽强的人永不舍弃自己的梦想，即使一次又一次的挫折也不能把他们的信念击碎。他们永远不放弃，他们一次次振作起来，他们相信自己能实现那个梦想，他们就是要实现那个梦想！
想做一个顽强的人，自己就得树立一个坚定的目标，然后朝着这个目标坚定地走下去。在这里，“坚定”的意思就是永不放弃！
做一个顽强的人，你就是无敌的！
初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇3
每一次读《钢铁是怎样炼成的》，我都不禁掩卷深思，是什么？是什么谁保尔从“常人”变成“铁人”？
是时代的使然？是命运的推动？是天赋的彰显？仿佛都是，却又仿佛都不是。
我在千丝万缕的线索中，尝试寻找着，寻找着对保尔从“常人”到“铁人”的最大的推动力。时代吗？不是，如果时代是一个大的熔炉，那在这个熔炉里，会炼出钢铁，也会炼出废铁。那他为何会成为钢铁呢？是那起伏的命运最终把他推入了革命的怀抱吗？像也不像。纵然，多灾多难的命运，使他走上了革命的最前沿。可是，却同样是这样多灾多难的命运，却一次又一次把保尔推向崩溃的边缘，那他又为何能在这“成也萧何，败也萧何”的命运中，最终得了人格的升华？是他有任何过人的天赋吗？那更不是，通读全书，我们不难发现，保尔并非聪明过人，更不是天赋异常。那又是什么，让这个天资一般的人，最终做出了不一般的事呢？
答案，仿佛越来越呼之欲出了。是了！是了！我仿佛恍然大悟！是一种对目标的不懈追求，是一种对信仰的永不放弃！正因为如此，他才能在时代的熔炉里不断提炼，愈炼愈精；才能在命运的的浪潮中，顺潮时扬帆起航，逆潮时乘风破浪，才能用自己并不过人的天赋，最终呈现出过人的气势和力量。
是啊！如果不是他对目标的不懈追求，对信仰的永不放弃，他，就不会主动去结交朱赫来，就不会忍痛放弃家里的父母佳人，去到烽火交加的前线；就不会在各种肉体和心灵的打击下不折不弯，顽强不屈；就不会在目盲之后心依然不死，最终写下了激动人心的小说。
其实，又何止是保尔，古今中外，多少人正因为如此，才能成为一代宗师，千古留芳。西行漫漫，玄藏由于对佛教信仰的永不放弃，最终踏入佛界，取得佛经，修成正果，美名千古。归路遥遥，犹太人们由于对回家之目标的不懈追求，踏遍千里，万死力劫，由巴比伦之囚到纳粹的追杀，终于得归故土。战火连连，孔子和他的门生们为了达到实现儒家学说的目标，东奔西走，风餐露宿，最终为儒家学说播下星星火种。布鲁为了“科学”这个信仰的永不放弃，烈火焚身若等闲，最后，人们明白了他的学说，才是真理。
保尔，以及千千万万的伟人们，用自己对信仰的永不放弃，和对目标的不懈追求，最终取得成功。那么，在这新时代的熔炉里，我们，又该怎么做呢？
初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇4
暑假，我读了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。它主要讲述的是一个叫保尔青年先是被退学，又面临着失业、被捕等很多大的挫折，最后离开家乡，成了一名著名的战士。就在他临终的时候，也依然为自己的祖国奉献和牺牲着。多么伟大的青年，一个革命烈士就连在自己的临终之时都愿意为祖国奉献出自己的一份力，祖国就是一个集体，只要每个人都为它出一份力，国家就变得繁荣富强，再大的灾难也会能被战胜。
集体的力量永远胜于个人。如果一个人去抬一块石头，可能抬不起来，而几个人来抬它，那么它一定能被抬起。因为独木不成林，滴水不成海。只要团结一心，没有什么困难是解决不了的。保尔默默地为革命付出，这不是一种牺牲自己快乐别人地品质吗？对于祖国，保尔这么做是牺牲，而对人们而言，保尔这就是助人为乐。就在我的身边也有许多人会这样尽心尽力地去帮助别人。
比如在奥运会背后默默付出自己汗水地志愿者们，512地震中那些救援人员，战斗在前方的白衣天使……我这次还是要来说说我地老妈是怎么样来帮助别人的。
就在前几天妈妈带了一个老奶奶，她大约有70多岁，一上车，妈妈便问：“大妈，您去哪儿啊？”“我去火车站。”老奶奶说。“那可能不行，今天堵车，去那边起码得要一个钟头呢！我把您送到地铁口成吗？”老奶奶点点头，一路上，从老奶奶的口中，老妈才知道她是去安徽的儿子家。老奶奶有两个儿子，一直住在大儿子家里，可是大儿子媳妇老是嫌弃她，还动不动就开口骂她，她受够了这委屈便决心回小儿子家住。“那小儿子对您好吗？”老妈问。“小儿子对我不错，他们一家子都不嫌弃我。”妈妈被老奶奶的话感动了，叹口气说：“那您老还真不容易。”说着前面又有人要打车，老妈便想停下来问客人去哪，也能顺路带一个。可正巧这一对父子也是去地铁站。妈妈怕老奶奶走错地方或丢东西，便在下车时嘱咐这对父子把她带进地铁站，别丢了东西。看着这对父子搀扶着老奶奶进了地铁站，真像是一家人。
后来才知道妈妈没有收他们的钱，但是看着老奶奶平安地远去，妈妈突然有种兴奋快乐的心情。社会需要互助，互助创造和谐。你在别人有困难的时候给予了帮助，下次当你遇到困难时，别人也会帮助你。
初一学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇5
假期，我看了奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书，这本书被称作是20世纪30年代苏联文学作品中最优秀之一，特别是其中的几句名言，给我留下非常深刻的印象：“人最宝贵的是生命，生命对于我来说只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部的精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”这几句话在那个时代鼓舞了多少青少年为革命事业奉献一生，而“保尔精神”到现在也一直在激励着所有人要坚强、勇敢、勤奋、刻苦、积极进取、热爱生活、永不退缩……
书中的主人公保尔·柯察金出生在一个并不富裕的家庭里，年幼时他是一个调皮的学生，一点也不受老师、同学、家长的喜爱，被学校开除后，他去做过童工，到发电厂学过手艺等，后来，他加入红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士，他身负重伤，右腿变残废，脊椎硬化，最后终于瘫痪了。可他并没有因此而沮丧，而且开始了他艰难的写作生涯。
而本书的作者尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基，就是保尔的原型，他于1904年出生于乌克兰的一个工人家庭，当过童工，饱尝屈辱。十月革命后投身捍卫苏维埃政权的斗争。1920年秋在战斗中负伤，转到劳动战线，他跳进第聂伯河打捞木材，因而患上了伤寒和风湿症。后来，因劳累过度，健康日益恶化，终于全身瘫痪，双目失明。他以惊人的毅力和病魔斗争，在病塌上历时三年创作了《钢铁是怎样炼成的》，故事就是取材于他的亲身经历。
读了这本书，我的感触很深。只要有坚定的信念，以及付出全部的努力，美好的理想就一定会实现!书中主人公保尔·柯察金以及作者奥斯特洛夫斯基，虽然面临很多艰难困苦、生死考验、疾病缠身甚至身体残疾，但他们从未屈服，锲而不舍、百折不挠、乐观向上成为了生活的勇者。与他们相比，我们在学习和生活中遇到的一点点困难和挫折又算什么呢?我们要学习他那种锲而不舍的精神，为实现自己的理想而努力学习!
《钢铁是怎样炼成的》这本书能鼓舞人，使人意志坚强、对未来充满信心，真是一本不可多得的好书!