教育专业的实习心得
爱习作提供的教育专业的实习心得(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
教育专业的实习心得 篇1
安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类个体生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。学校中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。同学们对于安全教育不能不重视,学习和掌握一些安全知识将会使同学们终生受益。
学生要通过多种形式学习安全知识,增强安全防范意识,要学法懂法,能依法保护自己的合法权益,使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面,要全面提高自身素质,增强法制观念,自觉遵纪守法,不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全,不危害社会,不参与违法犯罪活动。
通过这次学习,让我对安全工作有了更深、更进一步的了解,掌握了更全面更有效的安全防范及处置的措施。
安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。
可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让
多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电脑上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的'小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!
诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵!
最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。
其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都会成为泡影的。只有时刻想着安全,工作事事注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的气氛。
教育专业的实习心得 篇2
我们xx级体育教育专业学生的实习工作全面铺开。该系今年的教育实习仍坚持“集中与分散相结合”的原则,分别在不同地区学校教育实习。
参加实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热情和表达方式去教他们。
对与参加实习的来说,没有丰富的授课经验,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间互相交流与学习;不断吸取经验教训,取长补短,认真改善,明显提高了教学能力,并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。
吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深入了解实习生的生活和工作情况,并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验,通过实习对所学的知识进行检验和及时充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满意。
实习中,大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟悉学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参与讨论,备教案,学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确安排课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要按照规律来,我们大家是一个整体,更要互相帮助,同心协力,和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束@
俗话说:“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”,这就给他们提供了一个良好的时机。善于扎住学生的心理特点,采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性,并用心去关爱,用心去了解,这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是非常紧张,怕自己做不好,不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的.一些资料,但是毕竟没有亲自体验过,也怕有很多学生不听话,不能互相配合!但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的,看到这样情形我 当然也越来越放松。在实习过程中,并且喜欢唱反调,对于这样的学生,更应该用和善的态度去了解他们,关心他们,多与他们交流,并给予鼓励和帮助,这样才会得到尊重。
通过实习,实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论知识做好备课工作,这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解,和多做技术动作的示范。也应及时去了解学生的性格与思想,应用心去呵护,肩负起一名教师的责任,团结协作,在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象。
一个月的教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。同学们在教学知识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了体育系学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家有一个共同愿望就是:成为一名合格的人民体育教师,为祖国的建设添砖加瓦
教育专业的实习心得 篇3
今天是我实习第一天。早上八点,我们二十四个人从学校出发奔赴实习地——山师二附中。一路上,心情真的挺激动,但更多的是忐忑。我的顾虑特别多。这些孩子喜欢什么样子的老师呢,带我们的实习的老师严不严,我们去了具体的工作有什么。之前,听说去了一定要和老师搞好关系,每天尽量早点到,平时都主动的帮老师分担批作业、盯自习的工作。觉得自己首先要把带我们老师给讨好,可是老师到底喜欢什么样子的实习生呢,一想这些就很打怵。不过,想想周围的孩子可以很尊敬的说一声老师好,又觉得的挺有趣的。
大约步行十五分钟,我们来到了山师二附中,学校一片寂静,学校的管理也是非常严格的。我们被带进了一个会议室,教导处的老师给我们大体的说了一下具体的安排,给我们发了出入证。给我们带队的张金娥老师是一个非常干练的女老师,感觉她处事圆滑,而且举止也是得体大方,一看就是有着丰富的阅历。随后,化学组的老师就把我们带到了化学实验室,这里是我们的临时办公室。化学教学组组长李老师给我们说明了一些注意事项,并且介绍了现在初三学生化学学习开展的情况。我们了解到,六月份他们就要面对中考了,但是他们的课程还没有结束,所以他们的学习是相当紧张的。接着,李老师将我们二十四个人分到了十二个班, 一个班两个实习老师。一般一个化学老师带两个班,根据安排,帅文,边峰,高绍良还有我是跟着一个叫徐洁的女老师,她带三班和四班的化学,我们就男女搭配分管这两个半。我和高绍良带四班。带我们实习的老师特别的热情,对我们也是非常的照顾。她首先带我们去找了我们各班的班主任,给我们说了一下,两个班学生的情况。三班和四班是两个截然不同得班,三班的孩子相对来说,是比较活跃,不太好管理的,而我们四班,因为班主任比较严格,所以比较听话。了解了这些,徐老师带我们去了她的办公室,我们的第一项工作是批作业。我们就批了一上午的作业,在这个过程中,我们要整理出学生存在的`问题给徐老师一个反馈。
一直忙到十一点四十,匆匆赶回学校,吃过午饭就赶回了实习地,他们下午一点半上课,我们四班今天下午第一节就有课,我和高绍良要去听课。他们一节课是四十分钟,徐老师的课讲的特别好。在整节课中,她主要是讲金属这一章。她的思路非常清晰,讲述的内容量很大,却很丰富。讲课过程中,她多次通过视频来演示实验,同时让同学学会探究,给同学们提供积极回答问题的机会。这一节课过的特别快。随后的几个课间 ,徐老师主动过来找我们,给我们讲了她教学的思路和教学的个人观点,让我门受益匪浅。
实习对我们来说,真的是非常的有意义,我将珍惜接下来的日子,认真的跟着老师学习,希望一切顺利!
教育专业的实习心得 篇4
时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实习的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。
实习对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实习有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练习课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。
由于上的课比较多,班主任工作也比较忙,每天都觉得是在匆匆中度过的。早上起来胡乱吃点东西踩着自行车赶去学校,中午回家忙完家里活后不是该作文就是备课。由于所带两个班的学生已形成了创作投稿的风气,不少学生都会找老师帮忙修改,这是一项不轻松的工作。为了鼓励他们,激发他们的写作兴趣,尽力帮助他们,给他们意见,帮他们修改,一遍两遍直至整体感觉不错为止。俗话说,两周能够养成一个习惯。在实习的这几周里,我养成了不午休的习惯,就忙着给学生修改作文。有的学生是急性子,上午拿来,下午希望老师改好,然后再结合老师的意见自行修改,这种精神值得表扬,但有时催的太急,我总觉得修改得不够细致,过于粗糙。午休没了,晚上也得用上,经常备课到深夜,由于每天都有语文课,连续几课时就得熬上好几个晚上。现在知道为什么每当我走过老师的窗前时你的房间总亮着灯,总看见您伏案备课的身影了。直至现在才能体会老师的艰辛与伟大,认真备课就是为了能上好每一堂课,为了传授更多的知识给学生。
精神的疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实习的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实习生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实习生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学习,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。
能力与身高不成正比
实习是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。
造成我实习前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实习学校的校道上,望着个头高我一截的'他们,心里平添了几丝悲伤。
踏入高一年级语文办公室,我恭敬地打听指导老师,正当我用目光四处搜寻时,一位娇小可仁的女教师端着一杯热茶过来,小妹,请喝茶。原来她就是我的指导老师巫老师。我简直不敢相信我的眼睛,令我惊讶的不仅是她的性别,还有她的年龄与个头。在教务处主任办公室,一听巫老师,直觉告诉我是位男性。顿时心里觉得挺别扭。现在一看是如此年轻的女性,心想交流起来肯定比较顺畅。再看老师个头也不高,心里也找到一个平衡点,有了些许的信心。
班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将近一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。
紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实习,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。
这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师爷爷是个很好的例子。但更贴近我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水平让学生、老师信服,得到他们的认可。
教育专业的实习心得 篇5
实践实习是职业教育教的重要教学环节,但受多种社会因素的影响,职校生实习期间的安全风险难以完全避免。随着职业院校学生离校实习规模的进一步加大,安全事故的处理、劳动报酬的计算等问题将会更加突出。
当前,社会上的一些不法分子利用毕业生求职心切的心理和社会经验不足等弱点,采取各种手段,对毕业生或其家庭进行恶性欺诈,甚至对毕业生的人身安全构成威胁。我们应该提高安全防范意识:
1、在外出参加单位面试时,应将面试地点及时间、对方及自己的联系方式、行程安排等信息告知家长和学校(尤其是辅导员、同学),并保持联系。应选择在企业、正规酒店等地方和正常上班时间接受面试,并通过对方的`办公电话进行核实。
2、个别不法单位通过虚假招聘获取毕业生个人信息,并蓄意诈骗,毕业生应保护好自己个人的求职信息,尤其是家庭电话、家庭详细情况等。因此,对于网络招聘或其他非正式渠道获得的就业信息,应该注意调查其真实性;对于公司给出的联系方式是手机号的单位信息要格外加以注意;要对应聘单位作详细了解,如单位业务范围、规模、地址、各种联系方式(尤其是固定电话)、网站,以及招聘条件、招聘流程、报到程序等情况,必要时可向单位所在地的工商部门求证其合法性。
3、不要轻信所谓的电话面试,条件允许的毕业生可进行实地考察,或委托在当地的亲戚朋友、同学进行实地考察,面试时最好结伴前往。
4、正规企业招聘,一般不会收取毕业生的费用(报名费、培训费、体检费、服装费等),不会扣押毕业生身份证、学生证等证件。毕业生要谨慎分辨,如发现疑点,毕业生应果断拒绝。
5、如招聘单位承诺的报酬非常优厚、职位级别较高的,毕业生要提防其经营活动的合法性。一旦发现招聘单位有欺诈等违法行为,毕业生应马上向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律保护。
6、要特别加强对传销组织的警惕,如遇到某个单位(甚至是某位很好的朋友、同学、亲人),对你非常主动,把加盟后的前景说得异常振奋人心,并要求介绍朋友或同学一同加入时,则要注意被骗而涉足传销。
7、毕业生在外出就业期间,应注意保管好留在宿舍内的贵重物品,以免不法分子乘机行窃。
8、已就业的学生应及时与所在单位签订劳动合同或就业协议,以保护自己的合法权益。
对于我们顶岗实习的学生来说,安全是最为重要的,出门在外应格外小心,不能随随便便将自己的信息透漏给他人,要多长一个心眼,防范别人。
教育专业的实习心得 篇6
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。身为人师,我渴望芸芸学子能青出于蓝胜于蓝,这会是我最大的欣慰,也是我该担的责任。教学是事业也是情怀,看着孩子长大成为祖国建设一分子是本职也是夙愿。为此,我不断学习探索强化自己,把自己变得更加优秀,变得可以撑起孩子们的未来。
随风潜入夜,润物细无声。我虽站在教师的讲台上,但和其他老师相比,我始终太年轻,这并不是贬义的意思。这意味着我是一个朝气蓬勃的人,我有年轻的活力,如同我的教学,活学活用。我的课堂上同学们学习东西会变得轻松一些。我没有刻板的教学模式,没有一成不变的风格,学生没有审美疲劳,也没有紧张惊慌的情绪。我创设了各种游戏,来带领学生融入其中,体会到学习的乐趣,领悟的知识的魅力。让我所教的东西就像是微风细雨一样流入孩子们的大脑,即使是不爱学习的人也能潜移默化的学到东西。这是我的优点,也是我自己喜欢的方式。
然而我需要进步的更多。课堂教学不是摆家家,有严格的时间规定,有固定的`教学周期。有些时候我创设的教学游戏与教学内容的时间分配会出现偏离,正和其他老师所提游戏的时间偏长,这会对教学的连贯性产生冲突。另一方面,由于自身原因,我始终还是做不到全英语教学,这和我的学历,生活环境有很大关系,而且因为地方方言,我的音准还欠缺火候,我更像是踌躇满志的梦想者,缺乏实际的历练。再者,由于本身从事教学实践活动时间并不多,对于教学本身我还缺少很多东西。比如,我总是会有潜意识的害怕学生错过知识点,怕学生会只知其一而不知其二,这导致我对重点难点的把握不到位,哪些词句该多花时间细讲,哪些该让学生熟悉了解以及二者之间的时间分配与课堂的时间分配不尽合理。比如在听力的时候,我有时候没有先做一些引导工作,告诉学生要先读题,有预测。我缺少对听力内容的讲解,缺乏对听力之后的总结。还有,教学是一个集体的过程,不是一个人或是几个人的游戏。在课堂的时候,我缺乏对底下同学对我教学内容的反馈的注意。同学们有没有认真参与进来,互动是不是充分,讨论是否规范等,我都缺乏应有的在意。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。这是我的梦想与追求。在今后的学习工作中,我会努力加强与改进,做更好的自己。