爱德华的奇妙之旅读后感

爱习作提供的爱德华的奇妙之旅读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇1

爱德华，一只懂得爱的小瓷兔子，但他在旅行之前却是一直对感情一点也不理解的兔子，因为他不懂得爱。

而我在上五年级之前也是一个不懂得同学之间感情的人。特殊的女孩马安琪，她特殊在哪儿呢？她，好像一来到这个班好像就是我和罗子旭的大天敌，而我的好兄弟谢天，是这个计划的指挥员，我是接领他的任务“攻打”马安琪，因为那时候我不懂同学之间的感情，所以每一次打得都不轻。又一次我“借刀杀人”，借我的另一个哥们儿储涵的拳头用力一推，当我回来时见马安琪哭了，这是我心里暗暗高兴，哈哈！我刚准备摆阵回营，谁知数学张老师用力点我名：“葛治岑！”我似乎像中了一箭似的，心里不禁有些害怕起来，张老师叫我和哥们向她道歉，我随便说了声对不起，刚准备回头，却触到张老师怒气冲冲的眼神，又冲着我说：“弯腰鞠躬，真诚地向马安琪说对不起。”：“什么？我的`天哪！对她鞠躬说对不起，还得真诚，比死还难受啊！，八成是要我的命啊！好无语。没法了，招了，向天敌说对不起，几乎不可能的事。更何况她是个“班花”（如果选班花，非她莫属）搞不好人家以为我喜欢她呢，我便寻找人最少的时间向她鞠躬，真诚的说了一声对不起，于是像只老鼠似的跑了，后面的陈润棋说：“你喜欢马安琪。”我顿时发怒了，揍了他一顿说：“别火上浇油，不然烧死的就是你。”之后我就没有打过马安琪，不是我懂了朋友之间的感情，而是怕鞠躬。

但是五年级的班主任茆老师十分出奇，她那奇特的教育方法使我又回到了心灵纯洁的童年，不管是男是女，同学之间都要友好相处，她现在是杨老师的学生，现在我看见她就笑一笑，她也像我笑一笑，有时还请我帮忙。再加上读了这本书之后，还偶尔和她聊天。我想再对她说一声对不起，请她原谅我。

这本书让我知道了很多，反思了很多，跟让我懂得了朋友之间的感情！

爱德华的奇妙之旅读后感 篇2

最近，我读了一本书，这本书是《爱德华的奇妙之旅》，读完之后，我受到了很多启发。

这本书的主人公是爱德华，它是用陶瓷制成的小兔子。这本书是一部长篇小说。最让我难忘的章节是“再一次敞开心扉”和“又见阿比林”。阿比林是爱德华的女主人，爱德华曾多次落入众多人的手中，最终，被放入买玩具娃娃的店里。爱德华被放在一个孤独的位置，以为自己再也不会被爱。店主修好了一个婴儿娃娃。婴儿娃娃被放在爱德华的旁边。婴儿娃娃劝爱德华打开心扉，于是爱德华再一次打开了心扉。过去了很久，那是一年中的春天，天正下着雨，有一个小女孩见到了爱德华并把它搂在怀里。女孩的母亲叫女孩放下爱德华。爱德华看到了那母亲戴着一块金怀表，正是他的金怀表。爱德华又见到了她的女主人——阿比林。爱德华一直思念着的主人，爱着它的主人。这是一本凝重温情的爱之书。

我从这本书体会到了要珍惜身边的'爱，不要没有爱了，再去珍惜。我们要努力学会珍惜别人对你的爱，你还要去学会爱。爱是天真无邪、无私、纯洁的。每当我想起爸爸妈妈对我的爱，我就感到暖心，我无法想象当爸爸妈妈不在的时候，所以我一直希望爸爸妈妈不要老去。但我知道生命的脆弱与无常，所以我要好好珍惜自己身边的爱，珍惜爸爸妈妈给我的爱。

人生是奇妙而艰辛的旅程，在人生的道路上我们要重新解读爱的含义，在感到灰暗的时候，要重新学会爱，捡拾起等待爱的信心。就算黑暗压顶，我们也一定要穿越黑暗，勇往直前，而支撑这一切，就是一个字——爱。如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇3

生活是一次艰辛而又奇妙的旅程，心一次又一次地破碎，生命在破碎中继续，我们一定要穿越那愈益深重的黑暗，勇往直前，创造属于我们的未来。

从前，在埃及街的一座小房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷兔子，这只兔子被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对爱德华的关心无微不至，，而且疼爱有加。可是，有一天，他被丢失了，从此，他开始了一段异乎寻常的旅程。这段旅程即艰苦又奇妙，虽然艰苦，但爱德华从不抱怨，对生活充满希望。任劳任怨地为小主人服务，不垂头丧气，每天精神饱满，得意洋洋的。

爱德华的生活如果没有这些小主人的'帮助，是不会平平安安地走到现在的。他感谢每一个小主人，爱着他们，真心愿为他们服务。我们也要象他一样，“滴水之恩当涌泉相报”，对我们的亲人和老师常怀一颗感恩之心。

读了这本书，让我想起发生在生活中的一些事情，我是一个比较在乎结果的人，以前，只要我在比赛中落选了，我就会，但是，现在，我改变了，因为我明白了一个深刻的道理：无论结果怎样，重在过程，只要过程是精彩的，自己也尽力了，就是最棒的。

人人都要有感恩之心，除此之外，信心也很重要。

前些日子，学校里的一些活动我总是不敢参加，但妈妈一直在支持我，鼓励我，使我信心百倍。现在我就可自己主动参加，不需要妈妈鼓励，因为从爱德华身上我懂得了只要信心在，信念在，梦想就即将变为理想，理想和现实就还只差一步，努力迈出去，就会成功！

美好的未来，等待我们去开创，祖国的边疆，交给我们去驻守。一定要尽力克服每一块“顽石”，让祖国的花朵绽放出无限光彩！“心若在，梦就在，只不过是从头再来……”。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇4

在我5岁生日那天，妈妈送了我一本书，叫《爱德华的奇妙之旅》。那时候，还没认多少字的我只对书的插图感兴趣。书的封面上画着一只小白兔，它正走向一栋大房子，那个房子有着洁白的墙、木头做的门、瓷做的楼梯、大大的窗……这让我觉得这应该是一栋大别墅。书里面一幅又一幅精彩的图画，深深吸引着我。

8岁时，我在整理书柜时又发现了这本书。从那时开始，我才真正对其接触。我不再只是欣赏书中的图画，而是开始对书里的文字起了兴趣。才明白，书中写的是一只不懂得爱的小兔子，它叫爱德华，为一个小女孩所拥有。可是后来，有一天，它被丢失了，开始了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔网、从垃圾堆到流浪汉营地的柴火边、从一个生病孩子的床边到一条街道上……在这一次又一次的经历中，爱德华失去爱，学会爱而又重新得到爱。此时我才发现，书里的文字比图画更有吸引力。 德华向着“别墅”走去。那留下的背影，好似包含了他曾经历过的种种悲伤。

我慢慢地长大，喜欢阅读的我在10岁时，再一次捧起了这本厚厚的书。10岁与8岁和5岁时的.感悟都不同。我明白了这本书不仅只是手里捧着看图画那么简单，也不仅仅只是追寻故事的情节。书中的文字，原来能让我开心地笑，能让我感动到哭。爱德华的渴望溢满了整本书，从自命不凡到绝望，再到最后的重新敞开心扉，它的每一次历险都让我的内心随之跌宕起伏。那幅有着“大别墅”的图上，爱种种。

事的最后，爱德华终究还是回到了小女孩的身边，在“爱”的怀抱中生活着。是啊，生命中如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。我想，在我5岁生日那天，妈妈送我这本书，一定也是想要让我在属于我的生命之旅中懂爱与被爱。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇5

我读完了一本书——《爱德华的奇妙之旅》。

这本书讲了这样一个故事：爱德华·图雷恩——一只瓷质的小兔子，生活在埃及街的一个家庭里。他是一个名叫“阿比林·图雷恩”的小女孩最喜爱的玩具。爱德华有很多衣服，和一块金制的、很贵重的`怀表。爱德华十分骄傲。可是，有一天，他被丢失了，被扔进了海里，开始了长达好几年的冒险之旅。他曾被打渔人捡到，被流浪汉发现，被当作生病小女孩的玩具……最终，历尽重重苦难的他，终于在玩具店被长大后的阿比林买下了。爱德华又回到了自己真正的主人身边。

读完了这本书，我被深深感动了。

我感动那两位靠捕鱼生活的老人——内莉和劳伦斯的朴实。在爱德华无依无靠的时候，是他们“收留”了他，像对待他们的孩子一样对待着这只小兔子，并不顾自己的生活条件为爱德华制作了各式各样的衣服，还把他们的孩子曾经用过的高脚椅给爱德华坐。

我也为小女孩萨拉·鲁思对爱德华的喜爱感动。萨拉·鲁思得了病，她没有任何玩具，只能无聊地躺在床上度过一天又一天。直到，她的哥哥布赖斯把爱德华捡到并送给了她……萨拉·鲁思从那天起，一直爱着爱德华，和他一起在床上玩，和他一起吃饭、睡觉，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，还抱着爱德华，还低声呼唤着他的名字……

我忽然想起了《试验树》种的一句话——“心一次又一次破碎，生命在破碎中继续。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”这不正像爱德华的这次奇妙旅程吗？爱德华一次又一次找到了爱自己的人，却又一次又一次失去了他们，但他最终穿越了这可怕的黑暗，又幸福地生活着……

读完这本书，我明白了一个道理：只要有希望，一定能够成功。