小学生日常行为规范心得体会

爱习作提供的小学生日常行为规范心得体会（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小学生日常行为规范心得体会 篇1

俗话说："没有规矩，不成方圆。"

作为中学生的我们正直青春年少，意气风发，难免"活泼过头"。为了使中学生们能够德智体全面发展，政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则》。

内容不多，一共十条。但是看完之后你会发现，这短短的十篇文章，包含了我们中学生从入学到上课再到课间休息，从作业到时尚，从打扮到内心想法的全部内容。不仅如此，它还记录了中学生在家庭和社会中的许多基本生活准则和行为规范，真的很全面。

其实认真阅读完每一条守则，你会发现，其中要我们做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则，要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把我们框死的"不平等条约"。

"爱祖国，爱人民，爱社会主义，爱中国共产党，遵守校纪校规，友爱同学，强健身体，孝敬长辈……"这些内容，并非"难于上青天"。我们是共产主义的接班人，我们也以次为傲，既然如此，何不收一收少年叛逆的心，证明我们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有很多内容会帮助我们强化自己的国家观念、道德观念、法律观念，明白什么是对什么是错，提高我们辨别是非、善恶的道德选择和行为评价能力。要知道，在我们的是非观念中，还不如成年人，希望他早日走向社会的人，这些可是我们的薄弱环节，如果没有一个很好的制度来约束一下自己，稍有不慎，就会踏上歧途。总之，《中学生守则》可以说是我们的良师益友，使我们迈向人生路的一位优秀的导航，让我们从《中学生守则》开始，买好青春的第一步！学校的.规章制度，你如何运用？当我度过《中学生守则》感到国家教育部为中学生制定的《中学生守则》目的是让我们中学生好好学习、热爱祖国、尊敬长辈、孝敬父母，长大了做社会有用的人。

《中学生守则》对我的成长和学习具有很大的激励作用。它教会了我很多，教会了我如何尊敬老师，热爱人民，孝敬父母。

我们中学生应该好好的去遵守《中学生守则》，比如说：不逃课、不旷课，对老师要尊敬，做好自己应该做的事，不和一些三教九流的人来往，珍惜自己的生命等。

我觉得《中学生守则》中有几条对我们很有用的句子，如：第三条，第六条和第七条都对我们有很大的启发。国家教育部既然制定了这个《中学生》守则我们就应该好好服从，不要让国家教育部失望，不要让老师失望，更不能让自己的父母失望。

小学生日常行为规范心得体会 篇2

作为一名优秀的小学生，我们不应该只注重学习，日常的行为习惯也非常重要，所以《小学生日常行为规范》中的二十条条例，我们都要牢记在心。

想要成为一名优秀的小学生，我们应该做到以下几点：

1、在任何时候都要尊敬长辈。

2、每天上学前需整理好自身的穿着。

3、与他人交流时使用文明用语。

4、虚心接受别人提出的`建议。

5、诚实守信，不说谎话。

6、在公共场所内应礼让他人。

7、爱护公物，不随意破坏公共财产。

8、课前主动预习，课后认真复习，按时完成作业。

9、上课时认真听讲，积极发言。

10、不随意乱扔垃圾，随手捡起地上的垃圾纸屑。

11、每天坚持锻炼，认真做广播体操和眼保健操。

12、团结同学，积极参加少先队的集体活动。

13、遵守交通法规，不在马路上嬉戏打闹。

14、平时多阅读书籍，增加知识量。

15、勤俭节约，不浪费水、电、气等宝贵的资源。

让我们遵守以上的要求，一起做优秀的小学生吧！

小学生日常行为规范心得体会 篇3

今年，从新学年开学起，老师给我们上的第一堂课就是学习《小学生日常行为规范》。它是我们行为的指路灯，它让我们克服自身种种不良行为，努力向文明迈进。所以，从自身做起，以身作则，影响和带动他人，是我们每一个小学生的责任，又是使命。学校带给我们制定了一张《二七区兴华小学“小手拉大手”文明行为每日反思自评表》，让我们每天都对照自评表，来自我约束，自我监督，我每天都能按照自评表上的要求来做。

按时上学，上课专心听讲，积极发言，按时并认真完成作业；养成阅读的好习惯，书写做到“三个一”；遵守国法校纪，言语文明，不说脏话，不说谎话；小手拉大手文明出行，遵守交通规则；穿戴整洁，养成早晚刷牙、洗脸、洗脚，饭前便后要洗手的习惯；不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在桌椅墙壁上乱涂乱画；自己动手收拾房间，打扫卫生；积极参加集体活动，主动帮助身边的人；听从老师和长辈的话，见到不文明的.行为主动劝阻；爱护公共财物，不浪费水电及粮食，捡到东西主动交公；不玩火，不爬电线杆、围墙和体育器械；上下楼梯靠右慢行，如厕文明不拥挤。这些文明行为，使我变成了一个自尊、自爱、整洁大方的学生，真诚有爱，礼貌待人的学生，勤奋学习，文明向上的学生。

行为规范的养成是一个长期坚持的事情，我一定会持之以恒的！

小学生日常行为规范心得体会 篇4

今天,李老师特地抽了一节班会课让我们学习她说：“你们有必要来重新学习好好反省一下自己最近没有做好的地方。”

我各个方面都作做得比较好,但仍然有不足之处.唉!这也不能怪我,可谓"人非圣贤,孰能无过”嘛!让我说给你听吧!

有时,我做错了一件微不足道的小事,妈妈就会在一旁唠唠叨叨地念起"经”来.如果时间不长的话,我还可以忍着不说话.可是,时间一长了,我忍不住,就会还上几句.谁让她不长话短说呢?不过今后我要改正,因为妈妈这样做是为了我好,世界上哪位当妈妈的不希望自己的孩子早日成材呢?

在"不乱花钱”这方面我做得还不够好.原因可想而知,觉得那些垃圾食品好吃呗!多的时候,我一天可以搞定十元钱!不过那事已经过去了,现在的'我懂得了爸爸妈妈赚的钱不是取之不尽,用之不竭的其实爸爸妈妈的钱都是他们用辛勤的劳动得来的,我不能对爸爸妈妈的劳累视而不见,所以,我不能再乱花一分钱了.

正如唐代诗人孟郊所写的:"谁言寸草心,报得三春晖.”虽然我报答不了爸爸妈妈对我的养育之恩,但我会做得令爸爸妈妈心满意足的!

愿天下所有的爸爸妈妈健康长寿,万事如意!

小学生日常行为规范心得体会 篇5

最近,我们班开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的学习《学生守则》和《小学生日常行为规范教育活动,结合这次活动,我认真阅读了这次学校发的ㄍ小学生日常行为规范》,发现我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到老家去玩,发现那儿有黄色的.稻谷,有红色的花,还有绿色的叶。我刚要去摘,又想:它们都是有生命的,我一玩就没有了,还是不摘了。这点遵守了ㄍ小学生日常行为规范》第14条'爱护花草树木和庄稼”。

还有一次,妈妈给我讲一道奥数题,妈妈让我先看一下题目,我看完后,妈妈正准备讲解,我却大叫:'太难了,我才不学。”这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第二条'听从父母的教导”。

我们每天都离不开学习,姿势也很重要。我每天学习时,腰弯弯的,手指也越过了界。这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第13条'坐、立、行、读书、学字姿势正确”。

小伙伴也有不良习惯。有一次,我与伙伴们一同去烧烤,大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块'飞碟”,我们用奇怪的眼神看着他,他还不知,还乱扔竹签,差点儿扎到人。这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第14条'不随地吐痰,不乱扔果皮等垃圾”。

我一定要牢记《学生守则》和ㄍ小学生日常行为规范》,并把它告诉朋友们,让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

小学生日常行为规范心得体会 篇6

通过学习《小学生日常行为规范》我懂得很多的东西。佩戴好红领巾因为我感觉佩戴红领巾太热了。还有“文明一条线”比如在银行，医院，公交，地铁。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的.学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。