六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感
爱习作提供的六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇1
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我们六年的快乐生活就这样飞也似的过去了。在这充满阳光的美好日子里，我读了很多有益又有趣的好书，极大地开阔了视野、丰富了知识、增长了才干，也加深了自己对课外阅读的依恋之情。今天，我们已经跨入了中学的大门，迎接我们的是更加让人期待的中学课外阅读。其中，尤其让我百感交集、身临其境的当然是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的《汤姆索亚历险记》了！
这本小说选材新颖，内容丰富多彩，情节跌宕起伏，读了之后令人回肠荡气、赞叹不已！书中的主人公是一个的小男孩，名字叫汤姆索亚。虽然他和我们差不多年纪，却有着迥然不同的童年生活。他的生活经历是那样地艰辛、平凡，又是那样地惊险、伟大。他的成长中有浪漫真纯的爱情故事，也有奇妙生动的校园故事，有不畏困难、大胆探索的冒险故事，也有智斗坏人、死里求生的壮举故事。为了母亲，为了生活，为了自己的梦想，他不得不一次又一次地站起来奋斗……他的这种顽强不息的精神让人佩服不已，啧啧称叹！
其中，让我印象尤为深刻的当然是“海盗生活”了！这一篇章主要讲的是汤姆当海盗的生活，经历了平常孩子所想象不到的危险事情，描述了他和伙伴的快乐体验，写出了小孩子想要离开家庭的束缚，自己出去闯荡世界的心声。从这段最富于激情与想象、最易引起共鸣的文字当中，我看到了汤姆善良天真的一面，看到了他的勇敢机智，看到了他的胆大妄为，让人感觉到他有着与众不同、令人惊异的力量！
其实，孩子顽皮些并不是件坏事，如此调皮妄为的汤姆都会成就一番不俗的壮举，赢得令人羡慕的财富与尊重。那我们又怎能循规蹈矩、自甘沉寂呢？换个角度来说，顽皮恰恰体现了孩子的烂漫天真。这种童真过了孩童时代就很难再寻觅了，不能让我们在回想童年生活时连一点点出格的惊喜或教训都没有呀，因为那时无论是欢笑还是泪水都已沉淀为“动人的回忆”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在题海书山里，即使再艰苦、再贫穷，回想起来你也会很开心、很自豪的！
爱不释手，百看不厌。一百多年来，《汤姆索亚历险记》这本书经过考验已成为经典，正以崭新而蓬勃的面貌展现在无数读者面前，令人在悦读中懂得许多做人的道理，也使大人们明白了孩子们的心声。“跌倒了，站起来，才是人生中最伟大的动作。”便是其中的至理名言。虽然“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”如今未必是真，但有些话我们的确一辈子都不该忘却！
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇2
我读了一本名叫《汤姆·索亚历险记》的书，里面的故事生动﹑有趣。读着每一个故事，我仿佛觉得自己真的来到了密西西比河畔的每一个角落。 日记留给我印象最深的其中一篇是第二章“汤姆把惩罚变成了欢乐”。汤姆因为犯了错误所以被波莉姨妈罚在周六刷墙。汤姆很不高兴，他今天本来还给自己设计了一连串好玩的事，现在全泡汤了。正当汤姆刚刷完一小块墙时，黑孩子吉姆从大门里蹦蹦跳跳地跑出来，正准备去提水。汤姆非常羡慕提水的活儿，就对吉姆说：“我和你换活干会儿吧。”吉姆回答说：“汤姆少爷，我可不敢，老太太叮嘱我不能和你换工。”于是汤姆就诱惑吉姆只要换工就可以得到一个白石头弹子和看看汤姆包着的脚指头，吉姆终于答应换了。这时，波莉姨妈走了出来，在吉姆的屁股上狠狠地抽了两下，吉姆马上跑走了。
不一会儿，汤姆的小伙伴贝恩·罗杰过来了，他手里拿着一个红得透亮的大苹果，汤姆假装没有看见，十分认真地刷着墙。贝恩见汤姆刷得很开心，并要汤姆让自己也试一试。汤姆见他上当了，便装做不情愿的样子把刷子递给贝恩，贝恩也把自己的红苹果给了汤姆。过了一会儿，有更多小朋友都来玩“刷墙游戏”，墙已经整整被刷了三遍。汤姆也得到了不少东西。他高兴的去报告姨妈。还有一篇是第五章“汤姆的甲虫战胜了狮毛狗”。星期日的十点半左右，全镇的人都聚集到教堂里去听讲道。镇上所有知名人物都来了。过了一会儿，史普拉格牧师站在讲台上，他十分投入的念起歌颂上帝的歌词，受到人们的一致赞赏。然后，牧师开始宣读团体通知﹑集会通知，做祷告。这时，一只苍蝇轻巧地落在汤姆前面椅子的靠背上，当听到“阿门——”二字时，汤姆伸手抓住了苍蝇，在姨妈的呵斥下，才将苍蝇放走。接着，史普拉格牧师正式开始讲道，人们逐渐将头低下，打瞌睡。汤姆记起了他口袋里有一只大黑甲虫，在他掏口袋时，那只甲虫咬住了汤姆的手，他痛得把手有一甩，那只甲虫就肚皮朝上地滚落在地上。突然，一只卷毛狮子走到甲虫身边，把它打量了一番，就开始逗它玩。玩了会儿，狮子狗也觉得没劲了，就把甲虫忘了，它的屁股坐在甲虫上面，甲虫夹住了它的屁股，狮子狗发疯一样的跑走了。教堂里的人都捂着嘴笑，害得牧师草草地结束了布道。汤姆为自己义演了这场闹剧感到特别高兴，只是他不知道甲虫到哪里去了。这本书值得一读，因为有的故事有趣，而有的故事吓人。指导老师王洁
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇3
我有一个自己的精神书屋，只要一有空，我就会钻进里面，尽情享受书的熏陶，这次，我又开始了……
马克·吐温出生于美国一个贫穷的家庭，是一位伟大的文学家。他的文字幽默风趣，常常嘲讽传统，是最能代表美国民主精神的作家。
《汤姆·索亚历险记》这本书写了一个叫汤姆·索亚的小男孩的历险奇遇。书中的每一个文字看似简单却很深刻，我一遍一遍地读者它，一次比一次地体会出更多的东西……
还记得印第安·乔吗？乔的很恶与卑鄙使他杀了人，还把一切责任都推给莫夫·波特，差点就使他冤死。就在这时，是汤姆挺身而出，不知顿时怎么会有如此之大的勇气与决心，拯救了波特。也许，这在很多人眼里看来，都觉得这是一个傻瓜的行为，这样做不但对自己没什么好处，反而会使自己惹上杀身之祸，剩下的也许只是担忧。所以，汤姆·索亚是个充满正义、勇敢的孩子。在人们眼中，他不爱学习，淘气、调皮，总是爱闯祸，让波莉姨妈常常为他担心着急。但你可知道，这跟小男孩有时不经意耍的小聪明，其实经常因为这受到人们的夸奖，有着一腔热血，一个伟大的梦想，一身男子汉大丈夫的气概。说真的，仔细想想，我们每个人在稚气时都有一个小小的梦想，都曾幻想着自己的未来。如今，那个爱捣蛋，爱冒险的小男孩已成为美国人天真、乐观、开朗、豪迈性格的代表人物。
在读完这本书后我不禁好好反省了下自己，虽然每天都坚持学习，没有汤姆·索亚那样的大理想，但凭精神品质，我还是远远不够的。我甚至觉得，自己就是一个胆小鬼，满脑子不知在想些什么，别看我外表看似强，其实在内心的深处是脆弱的！我更不会像他那样独自生活，现在想象一下都觉得害怕。我决心，我以后也要像汤姆·索亚一样，做一个勇敢的人。我也知道，人生的挫折是不可避免的，真正的问题在于自己怎样去面对克服它，是勇往直前？是退缩逃避？还是智慧解决？这都是我们未知的。我们只要知道，困难、挫折如弹簧，像拦路虎，你强它就弱，你弱它就强。我们的未来是由自己做主，自己拥有一个怎样的心态，就会收货怎样的事物。我们同时也要拥有一个美好的理想，朝着梦想努力拼搏。
其实，人生没难么难，上帝对每个人都是公平的，他给你关上一扇大门，必定也会为你打开一扇窗。
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇4
压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界。
汤姆！汤姆索亚！是的，马克吐温先生笔下的小机灵。全世界少年儿童的伙伴。马克吐温是世界文明的小说家，他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一，因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，在马克吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。
为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们做了种种冒险来改变自身的环境。汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋将军，而自己却有情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。在此冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后，人们以为他们淹死了，正在为他们举行丧礼时，他们却回来参加自己的丧礼了。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。在往日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。去墓地地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个了不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正属于自己的宝藏。在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。
汤姆索亚不仅仅是为儿童所做的一个多面性人物，更是为使所有人回忆童年，梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
希望你，希望我，希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇5
文章摘要：大声质问：“这是谁干的好事？”我不理解，爷爷指了指前面玩具店里的一只不倒翁说到：“你看到那只不倒翁了吗它无论别人怎么推它，它都不到。《汤姆索亚历险记》读后感作文这是一个夜，好静好静。1200字作文”是啊，他想摆脱“猴子”的称号也不是那么容易的；一次，我们班的淘气包――小刚在英语课上犯了错，雷老师轻蔑地说：“小子，敢在皇帝头上动土，不要命了。
放下书，我仿佛看到了我那掺杂着浓浓感受的回忆.
汤姆受一个夜晚的刺激被姨母一气之下和伙伴哈克离家出走去当了“海盗”。
他却无法忘掉那晚，他和好伙伴哈克去墓地埋死猫，亲眼目睹了整件事情发生的经过。审讯中，法官一再询问着。“不！那个杀人犯是乔！”“嗖！——”汤姆头一歪，匕首嵌入了墙壁，乔在人们的喧哗中逃走了。没过多久，老师带着汤姆和同学们去山洞玩。汤姆和贝琪却在山洞中迷了路。贝琪哭了，他们绝望了。可是，转机出现了。汤姆牵引着风筝线找到了出口。但他们却意外地看到了皮包骨头的乔！乔想抓住汤姆，而汤姆却竭力闪躲着，贝琪不停地尖叫。汤姆看准时机手一挥将铜锁砸向乔，而乔被砸了下去。就这样，汤姆和贝琪被一支木筏救走了。汤姆找到了乔他们埋藏的宝藏，同时，大家在山洞中，发现了早已饿死罪犯，印第安·乔。
就这样，这个故事结束了，而我的心，却久久无法平静下来。
我想，若是去当海盗，那么理想是美好的，现实却是残酷的。在野外，他们虽有足够的自由，能力却是如此的渺小。他们一方面受不了外面的风雨，另一方面思念着家人。这，就是他们所向往与追求的快乐吗？他们还是孩子，很快就后悔了这么做。他们悄悄地潜回了家，看到姨母不断地自责，如雨般的泪，难以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中渗透、泛滥。他知道他错了，他多么想说一声“对不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他给了她一个宁静而又安详的吻。
在孩子们的葬礼上，一切都是虔诚的灰色。姐姐轻轻地抽泣还有贝姬捂着的脸颊，就连讨厌的锡徳也暗自低下了头……整个教堂，沉重的气息散布在各个角落。正当牧师先生宣读着祷告时，三个不速之客——汤姆、哈克、乔埃蔫头耷脑地闯了进来，使在场的人们都吃了一惊，汤姆不顾一切奔向姨母的怀抱。在这熟悉的温暖中，汤姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不见的思念泉水般地悄悄涌上心头。
六年级学生《汤姆·索亚历险记》读后感 篇6
《汤姆.索耶历险记》取材于美国南北战争前的社会生活,是作家对自己童年生活的回顾.然而他创作这部小说的目的,并非仅仅为了回顾过去,而是为了引起人们对现实问题的关注。作品通过儿童的目光来看待周围的现实,揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年.他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事.像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼.后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听.这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得.并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。
如今，我们离马克·吐温生活的年代已经过去了一百多年，现实社会已经没有像主人公汤姆·索亚调皮、捣蛋的孩子，取而代之的是从学校里出来的一个又一个的少年“天才”。我们在惊呼这些“天才”的智力的同时，我们有没有想过，童年是最天真无邪的。而现在，在繁重的学习压力下，我们像汤姆·索亚一样快乐、幸福的童年还在吗？都被学习给无情的扼杀了！所以我们更要做到劳逸结合，既不耽误学习，又要留下童年应有的“调皮、捣蛋”般天真无邪。
读完这本有着浓厚童年气息的小说《汤姆·索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要总想伤心的事情，令自己不愉快。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。