青春奋斗的演讲稿
爱习作提供的青春奋斗的演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
青春奋斗的演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
野百合争花，石榴争熟，丑小鸭争天鹅。如果他们把斗争的种子种在心里，就要不遗余力。
我不记得是什么时候了。大概是去年冬天，一个大二的阿姨的哥哥在我家住的`时候。那是寒假，我已经把学习的念头抛在脑后，只想疯狂地玩，但他却念念不忘盯着书看。于是我很反感，嘲笑他假正经。
可能是觉得在他面前放不下，就静了下来，把故意调大的音乐关了，睡在沙发上。睡了一觉，天就黑了。我迷迷糊糊醒来，看见他伸懒腰，揉揉眼睛，放下历史书。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治书。我对他说：“现在是寒假。要不要一下子把一切都写下来？”
他挠了挠头：“不，我只是想在15天内完成作业……”“那之后，我会开心吗？”我的眼睛闪闪发光。“不行，之后还要看完两本名著和一次社会实践活动。”
他说话很平静，但我有点震惊。如此复杂的学习计划对他来说似乎已经变得司空见惯。把学习进行到底的态度让我很惭愧。我把假期当成一种解脱，把学习当成一种负担，而有些人为了成就自己，把学习和奋斗当成生活的一部分。冰心说：“你只看到花开的时候的美，却不知道它的蓓蕾被血雨和泪水浸透了。”我欣赏美丽的花朵，石榴的成熟，丑小鸭的蜕变。我也很欣赏奋斗，奋斗的种子就种在我心里。
青春奋斗的演讲稿 篇2
青春的美丽，不是街衢流行的名牌时装；
青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵优伤。
青春是潇洒的，青春是快乐的'。
心灵充沛年轻，永驻青春；精神乐观向上，永葆青春。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌。攀上峰嵿不轻狂，陷入激流不凄凉。青春的魅力在于勇敢地抛却虚妄与幻想。
若要青春无遗憾，理想不空虚，你就得在失败前看到成功，在黑暗前看到光明。青春路上，失败固然不可避免。而爱默生曾说过：“一心向着自已目标前进的人，整个世界给他让路。”我们有时之所以害怕失败，是因为我们从来就没有想过自己也可以站在万人注目的成功舞台上。不要把自已渺小化了，相信你也是一颗会发光的珍珠。
说什么红尘滚滚？叹什么世事沧桑？拥抱青春，坚定信仰，踏着时代节拍，让理想的蓓蕾纵情绽放。
笑傲尘俗则刚，苦难为师则强。临渊羡鱼，不如退而结网。行动起来吧！朋友，让我们共同拥抱青春。
青春奋斗的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一支韵味十足的歌，把丰满的理想和骨感的现实交织在一起，动人心弦。青春是一颗枝繁叶茂的树，用崭新的绿色浇灌着含苞欲放的花朵，感人肺腑。青春是朝气蓬勃的生机，让人感动它散发的光芒
卡莱尔说过：“青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”当我长大了，我一定会回味这青春给我不期而遇的温暖，和生生不息的希望，在不经意间出现在我的青春里。青春是充满憧憬的，它总能在我的脑海中刻画出美好的未来蓝图，它总能把脑中流淌的记忆化作对未来无限的动力，它总会把最好的我展现出来，让我去感受青春中带给我们的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满憧憬的青春。我相信即使看希望很遥远，但总有一天会像卡莱尔说的一样，当希望变成现实，我们的青春就会充满快乐和喜悦。
感动青春，感动充满憧憬的青春。
毛泽东也有句诗：“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概青春是充满拼搏的，我们正值青春年少，应该神采飞扬，用我们横溢的才华，风发的意气，奔放的热情拿出自己最好的态度去拼搏，尽自己的全力去争取最好的自己。它总能让我感受到青春带给我的感动。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满拼搏的青春。我相信只要我们珍惜青春，展现青春，即使坎坷不断但总有一天我会像毛泽东说的那样，指点江山，用激扬文字书写我大美中华，成为国家的'栋梁。这，才是青春带来的感动。
感动青春，感动充满拼搏的青春。
李白有句诗说得好——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”青春是充满喜悦的，当自己的憧憬变成了现实，当自己的拼搏有了丰硕的收获，它就会带给我无限的喜悦，它就会把我带到下一个青春的憧憬，把我带到青春的感动里。我感动青春，感动她给我无限的美。这，就是充满喜悦的青春。我相信尽管前路障碍重重，但总将会有一天我会像李白所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。这，才是青春带来的感动。
感动青春，感动充满喜悦的青春。
有人说青春是一首清雅的小诗，蕴含着轻轻的苦涩，淡淡的忧伤，而我说青春没有忧伤，是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。感谢青春，它让我憧憬未来的美好，感动青春，它让我的人生充满了拼搏和喜悦。感动青春!
青春奋斗的演讲稿 篇4
老师们，同学们：
大家好!
今天我推荐我最喜欢的一本书，余华的长篇小说《活着》。小说的主人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的所有，但他从不抱怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。
有人说，时间与挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟：“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。
也许有同学曾抱怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所遭受的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。
活着，在我们中国的语言中充满力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的.幸福和苦难，无聊和平庸。
其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，尖锐的刺扎得你满脚鲜血，也要坚定的向前走。而到最后你终会明白，无论现实中我们经历的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要继续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的故事。告诉我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可抱怨的呢?确定的是，我们仍在继续向前走。
青春奋斗的演讲稿 篇5
亲爱的同学们：大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的'法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以!
李阳曾说过没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕，谢谢大家!