竞选班长的演讲稿

爱习作提供的竞选班长的演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

竞选班长的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，我先感谢大家给我这次竞选班长的机会。这次竞选不仅是对我的一次竞争，更是一次对我的检验、学习和锻炼。下面我就把我竞选班长的一些想法向各位老师和各位同学们汇报一下。

在班里，我一直和同学们和睦相处，从未发生过矛盾，就因为这个原因，才为我能参加班长竞选奠定了基础。还有，我乐于助人，同学们如果在学习上有不懂的地方，我一定会尽我所能的帮助你们。

今天，我如果当选了班长，我将按照“管好自己，带好班级、搞好服务”的工作思路开展工作，以优异的成绩回报大家对我的信任。

一、加强锻炼每一个人的身体素质，每天上午的跑操，如果没有特别情况，必须参加。这件事由我亲自负责检验。

二、带领同学们重新回归到优秀班级的行列中。

三、大公无私，如果有人犯了错误，就算是我的朋友，我也会像对待其他同学一样对待他。

如果这次竞选失败，那说明我的知识还有所欠缺，能力有待提高，我不会气馁，一定会一如既往地协助好班干部做好各项工作，为班级的明天再创辉煌。谢谢大家！

竞选班长的演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：

曾经我也做过一班之长。作为一班之长，我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。

同学们，请给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。

竞选班长的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要竞选班长的职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。

老师说现在有些班长都“不称职”，但我相信，我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生和纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上班长以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。

希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢！

竞选班长的演讲稿 篇4

各位领导、各位同事：

你们好！

今天，我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，我不是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。我从没有担任过班长，缺少经验，这是劣势。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲，而这也正是我最大的优势。

班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将职工的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，能够处理好各种突发性、偶发性事件，将损失减少到最低限度。再次，我会用真情和爱心去善待我的每一个同事，使你们的人格得到充分尊重，给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同志们之所想，急同志们之所急”。最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：最广泛地征求全体同志的意见，在此基础上制订出班组工作的整体规划；然后严格按计划行事，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事：

１．借助科学的工作方法，减轻职工个人劳动强度，提高效率；

２．组织双休日同志间的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

竞选班长的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天我能站在这里参加这次的班长选举，既高兴又自豪。

我叫董文振，我在安阳天域国际里住，今年11岁，学校在自由路小学南校区，我是一个活泼、开朗的小男生，我非常想叫大家投我一票，谢谢！

我竞选的职务是纪律班长，因为我们班里的淘气鬼太多了。我特别想要为老师分忧，希望我们班的同学都能够力争上游，使我们班成为一个优秀的班集体。

我的优点不多，比如我平常喜欢发明一些小东西，也喜欢看一些课外书，我的数学好……

如果大家选我，我一定吃苦耐劳，为大家干活，帮助一些差生，我会努力做到让大家团结在一起，互相帮助、征求同学们意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增强班级工作的透明度。

也许有时候我太活跃了，但我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。