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读名人有感

2025/06/18读后感

爱习作提供的读名人有感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

读名人有感 篇1

《绍兴名人故事》这本书讲述了许多关于绍兴名人的故事,八十三位名人,擎起了绍兴历史和文化的丰碑,故事里有学问,故事里有智慧,故事里有力量。

这本书中讲了大禹治水,苟践卧薪尝胆,曹娥沉瓜寻父,鲁迅刻“早”,王献之十八缸的故事……其中鲁迅刻“早”这个故事和王献之十八缸的故事令我百读不厌,鲁迅刻“早”这个故事讲了鲁迅因帮家里做家务,而上学迟到,受到了寿老先生严厉的批评,于是他在书桌的右角刻了一个“早”字,从此以后,鲁迅再也没有迟到过。

想想我自已,平时早上闹钟响了已经很长时间了,还赖在床上不肯起床。但自从我看了鲁迅刻“早”这个故事后,每天闹钟一响,我就一咕噜爬起来,迅速穿好衣服,洗脸刷牙,早早到校,认真读书。王献之十八缸的故事更是让我受益非浅,王献之在父亲的教育下,苦练毛笔字,把十八缸水都练完了,终于成了有名的书法家,和他父亲一起被称为“二王”。我现在正在学毛笔字,有时候写着写着就不耐烦了,老师规定每星期练3张毛笔字,可我总是想尽一切办法偷懒,所以毛笔字也没什么长进,看了十八缸的故事,我觉得王献之之所以能成为大书法家,这与他的勤学苦练是分不开的,正如他爸爸王羲之所说的:“写好字的秘诀就在这些缸里,把这十八缸水写完了,也就知道秘诀了。”看完这个故事,我也知道了写好毛笔字的秘诀了——勤学苦练。

俗话说的好:“天才出自勤奋。”鲁迅、王献之和一些名人之所以能出名,都是因为他们小时候刻苦学习,勤学苦练。我也要向这些名人们学习,学习他们的勤奋,学习他们的孝心,学习他们的爱国精神和无私的奉献……

一方水土养一方人。我们的成长离不开环境,离不开地域人文精神的熏陶和滋润。是这些名人教育了我,所以我现在要好好学习,天天向上,将来为祖国多做贡献。

读名人有感 篇2

李白小时候的事。他曾经在昌隆县的象耳山中读书,有一天,读书遇到了难处时,屋外传来一阵欢笑声。李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戏。他立刻丢下书,奔了出去。

春天,野花满山,蝶飞蜂舞。李白一边采野花一边扑蝴蝶,来到一条小溪旁,看见一位满头白发的老奶奶正在溪边的石头上磨一根铁棒。他走上前去,好奇地问:“您磨这个做什么呀?”

老奶奶回答说:“做针呐。”

“做针?这么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”李白惊讶地问。

“孩子,这铁棒虽然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,总有一天能磨成针的。”老奶奶说完,又埋头磨起来。

李白摸了摸脑袋想,老奶奶说得对啊!只要功夫深,铁棒磨成针。读书不也是这样吗?不下功夫,怎么能学到丰富的知识呢?于是,他立刻跑回家,读起书来。经过勤奋努力,取得很大成就。李白终于成为伟大的诗人。我们也要向他一样多读书,不断丰富自己的知识。

爱迪生是美国著名的发明家。一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“***妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。”读了这个故事之后,我感受很深。这个故事告诉我们,科学知识的重要性,关键时刻它会派上用常爱迪生就是个爱学习、肯动脑的人,他利用镜子反射的原理,救了妈妈的命。只要我们努力学习科学文化知识、细心观察,就会发现很多有用的道理。遇到困难的时候,要镇定,多观察,多动脑,就会想到解决困难的方法。我相信不久的将来我们也会像爱迪生一样有所发现,变得像他一样聪明,使自己成为有用的人。

一位哲人说过:一个人绝对不可在遇到困难时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使困难加倍。相反,如果面对它毫不退缩,困难便会减半。在人生的旅途上,遇到各种各样的困难是在所难免的。面对困难,是想方设法战胜它,还是绕道走?勇敢者的选择只能是前者。因为只有勇敢地战胜困难,我们的人生才有意义,我们的事业才能成功。当然在现实生活中,也有这样一些情况:有的同志在学习中遇到了难题,久久思考不得其解,便想丢下书本不学了;拉练中脚上打了几个泡,每走一步都钻心地痛,就不想再走了;演练新装备,始终不得要领,就找借口不练了。

读名人有感 篇3

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

如果说美丽的衣服装点了我们的外装,那么书便开启了我们的灵魂;如果说清醒的美景带给我们美,那么书便给了我们理性的思考。用它独具的冷静净化我们的心灵,用它独具的睿智升华我们的思想……读《名人传》它给我们带来强大的精神动力。《名人传》是一部独具魅力的人物传记,它是法国著名作家罗曼·罗兰所写的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》的总称,《名人传》是一部诸多不幸遭难者依靠善良的心灵和高尚的品格战胜各种困难的书。

卷缩在阴雨绵绵的心绪里,度贝多芬,我似乎能看到,他那双眼睛在浓重的眉毛下面炯炯闪光,像荆棘丛中的火焰,燃烧着孤独苦难。在他的世界里没有声音,可他的心里却充满了音乐,充满了这个世界上最完美的音乐!闭上双眼,我的耳边仿佛响起一曲命运交响曲,他去走了心灵的阴暗,换醒了灵魂。面对这个在逆境中奋起的生命,我学会了坚强。

漂浮在优哉游哉的虚荣中,我似乎能看到,一位老人在昏暗的灯光下,静静思考,然后小心翼翼的剔除不够完美的细节。面对世人钦佩的眼光,他的一生像一块没有雕饰的石头,充满了痛苦和平静。面对这个用毕生精力创造的不朽的生命。我学会了坚持。

倘佯在宁静安详的氛围中,我似乎能看到,一个闪亮的灵魂,如一束火焰燃烧在俄国广袤的大地上。他蔑视贵权,亲近百姓,为追寻生命的意义,一生都在苦苦跋涉,他向人间播撒爱的种子,鼓励人们坚持信仰,追求美好的一切。面对这个为真理和正义谱写人生的崇高的生命,我学会了高尚。

贝多芬用自己的痛苦为世界带来欢乐的乐章,米开朗琪罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作,托尔斯泰躺在病床上还关心着万千生灵,一生都在传播爱的种子和宽容的思想。

三位巨人的一生就像一面镜子,让我们看到就自己的卑劣之处。所以,我们要从中汲取生存的力量,在未来的路上坚持、顽强的奋斗!

读名人有感 篇4

题记:古城绍兴,绮丽水乡,风情万种。坐在乌篷船中,穿行于水乡河道之间,忽然想起了老师说过的一位绍兴名人:当年周作人返乡,乘坐乌篷船穿城出乡,在船行之中顿生感悟,于是留下了那脍炙人口的《乌篷船》。绍兴——就是一座漂在水上的历史博物馆。而《绍兴名人故事》就是穿行于水乡河道之间的一艘轻舟,绍兴的文化就这样被水贯穿,就像一本用水写成的书,相映成景。

“八十三位名人,擎起了绍兴历史文化的丰碑,八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。”正如书中所说的,“一沙一世界,一花一境地。”一个个小小的故事却蕴涵着深刻的道理。作者以现实的视角、生动的笔触,展现了绍兴这个“名士之乡”中众多名士的风采。

绍兴是一块古老而又神奇的地方,几千年里,这里人才辈出,“言为士则,行为世范”者,代不乏人。或为一代宗师,或为群伦表率,王充著《论衡》,反对谶纬迷信,批判唯心哲学,成为不朽之作。王羲之挥毫作《兰亭集序》,赢得“书圣”的至上荣誉。陆游咏诗万首,结集《剑南诗稿》而流芳百世。徐渭大笔放纵,水墨淋漓,是我国青藤画派创始人。蔡元培学贯中西,被誉为“学界泰斗,人世楷模。”鲁迅用杂文作武器,奋斗终身,以“伟大的革命家、思想家和文学家”入载史册。周恩来以鞠躬尽瘁、死而后已的伟大形象,永远活在人民心中。他们如同熠熠星辰,是中华民族的光荣和骄傲,怪不得,毛主席赞誉绍兴是“名士乡”。

当我一页一页翻下去时,感受到的是历史的厚重感,这里记载着太多感人、催人奋进的历史故事。先贤们的事迹让人记忆深刻,那津津乐道的情节,那所受的启发,是我们在学校里学不到的。从鲁迅爷爷的刻“早”中,我懂得了刻苦学习对个人成长的重要性。从越王勾践“卧薪尝胆”中,我可以学习先贤面对逆境永不言退的意志。而鲁迅爷爷的“弃医从文”,则使我明白了什么样的人,才是中华民族的铮铮铁骨……这些历史画卷历历在目,这些人物形象让人记忆犹新。

时光飞逝,岁月蹉跎。这些遗存被消散在历史的尘埃中,但他们这种精神却同日月永存,我要学习王冕这种勤奋、刻苦的学习精神,它能使我更上一层楼,正如一位先哲说过的,天才是1%的聪慧加99%的汗水。我还要学习周恩来总理“为中华之崛起而读书”的伟大志愿,为自己定一个学习目标,为这个目标而奋斗。我更要学习孝女曹娥,她让我懂得爱字的含义……

青年兴,则国兴,青年强,则国强。我们要学习名人的精神,宏扬他们的精神,让每个人懂得去珍惜,去回报,去奉献。作为青年一代,更要时刻准备着,为绍兴的明天添砖加瓦。

读名人有感 篇5

《名人传》是法国著名人道主义作家罗曼·罗兰编写的一篇传记小说。

它主要记述的是德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚的品格和顽强的奋斗精神。

贝多芬、米开朗琪罗与列夫·托尔斯泰,尽管他们的事业不同,但都是各自领域的伟人。他们在肉体和精神上遭受了双重折磨,但为创作不朽的杰作贡献了毕生的精力。

贝多芬不幸失聪,这对他来说是个巨大的灾难,但是他并没有向命运屈服,而是用《田园交响曲》与《命运交响曲》和《欢乐颂》表现他不想命运屈服与他顽强、乐观的精神。

米开朗琪罗敢于面对内心深处,无止境的痛苦,却创作出伟大的艺术珍品。

列夫·托尔斯泰以其博大深沉的爱抚慰着大众的心灵。他虽已结婚,但倍受感情煎熬,但他仍以顽强的毅力投入写作。他用他的那支笔来挽救人们的精神。

三位名人都经历过人生的种种磨难,但是他们从来没有向命运屈服,他们用常人难以想象的勇敢、毅力面对那些苦难,与命运搏斗。他们扼住命运的咽喉,实现了征服命运与超越命运。

在中国,也有这样的人,比如,张海迪,她虽坐在轮椅上。但却用勇气、毅力与命运抗争。最后,张海迪成为了史上第一个“轮椅博士”。她不正像贝多芬、列夫·托尔斯泰和米开朗琪罗一样,改变了命运,征服了命运,超越了命运吗?

残疾的人都尚且如此,我们四肢发达的常人难道有理由不像他们一样,尝试着去改变自己的命运成为一个伟人吗?

英雄不在于他的体魄,而在于他的精神与品格。他们是痛苦的人,但更是热爱生活、不屈不挠、抗争命运的人。