《乌塔》读后感

爱习作提供的《乌塔》读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

《乌塔》读后感 篇1

学了《乌塔》这篇课文，我思绪万千，想了许多，读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔，独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备，她一边想尽办法挣旅费，一边阅读和这些国家有关的书籍，为游历欧洲打下了坚实基础，体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比，中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的，只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手，渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”，遇到一点点困难，首先想到的就是问父母，找大人。而国外的教育是开放式的.，让孩子既学习课本知识，又参加社会实践，从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时，不等不靠，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐，也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子，启迪了我在学好课本知识的同时，要多参加社会实践活动，从小培养自己动脑动手能力，做一个自强不息的栋梁之才！

《乌塔》读后感 篇2

学习了《乌塔》这篇后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的.电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。

《乌塔》读后感 篇3

最近，我读了《乌塔》这边课文，让我受益匪浅。感触最深的是中国和德国的对孩子的教育截然不同。

课文讲的是一位14岁的德国小姑娘独自一个人游欧洲的的事。读了这篇文章，我知道了我们要养成独立的习惯，不能什么事情都依赖大人。

我身边的朋友，放学的时候，一半是自己回家，一半是父母或者爷爷奶奶接回家。每天学生放学的时候，学校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的时候，家里的孩子不是补课，就是写作业，玩游戏。可乌塔就不一样了，她是一个独立的女孩，为了这里旅行，它利用假期时间出去打工，为此整整准备了3年，我们别说旅游了，连平时出去玩，大人都是全程陪同。

我自己也是这样的`，下楼玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母总是说我很小，外面的坏人太多，外面的危险太多，反正就是总有各种理由阻挡我出去，慢慢地，慢慢地，我也习惯了他们了周到的照顾。通过学习这篇课文，我从心里佩服乌塔这个独立的女孩！

我觉得中国的父母应该给孩子多一点独立自主的机会，使我们得到更多的锻炼的机会，将来的生活会越过越好！

《乌塔》读后感 篇4

今天我们学了新课——《乌塔》。主要内容大约是，“我”在罗马着着人环游欧洲的故事。

我就得乌塔是个生活经验丰富、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见、有礼貌的小女孩。她自己一个人环游欧洲，再想想我们能吗？我们能做到吗？不能。因为外国的孩子都很坚强，为什么呢？因为外国的父母在孩子小的时候就开始锻炼他们了。而我们的父母在我们从小就一直宠我们，就让我们失去了生活自理能力。

难道外国的孩子想去哪里就去那里吗？不是。因为他们做了充足的准备，比如说文中的乌塔。乌塔用了三年时间在准备这次旅行，所以她有了充足的准备，就可以独自外出旅行了。

想外出旅行的孩子必须有经验。文中的乌塔到达目的地的时候，她不像我们一样到了站就开始疯玩。而是到处寻找当地警察局的.号码，以便遇到危险请求帮助。这就是有经验的孩子，万一有危险乌塔就可以拨打警察局号码，请求帮助。

总之来说，外国的孩子比我们中国的孩子坚强，所以我们要加油！

《乌塔》读后感 篇5

读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心，大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。

乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。

在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就去少自由。

乌塔为了实现自己的.世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。

我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。

《乌塔》读后感 篇6

这星期我们上了一篇文章——《乌塔》我有一些感受。

《乌塔》主要讲了：“我”在罗马青年旅馆碰到一个德国小女孩乌塔，经过谈话，得知乌塔一个人来游厉欧洲，乌塔要离开欧洲的时，对“我”说：等下次再挣钱，来中国旅行。

读了这篇文章我知道乌塔一人游厉欧洲设计好了路线，日程。每到一个地方就要先查警察局的电话号码，为了这次旅行还阅读了很多书籍，挣了不少钱。这可是我们中国孩子做不到的事，不管做什么事都赖着爸爸妈妈，这点是我们中国的一个耻辱。我还读到了自己身上要向乌塔的地方：乌塔的生存能力很强，什么事情都不靠父母，自己什么事都能自己做。我什么事都让妈妈爸爸做。乌塔想得很周到，我只想一方面，没有想其它的.。乌塔很有责任感会给家里寄张明信，我有时候不回家都不会给家长说一声。乌塔热情活泼，我非常胆小。

我从乌塔身上比到了这么多，我不如她的地方，我实在是太惭愧了。以后要努力改正我的缺点。