《西游记》读后感
爱习作提供的《西游记》读后感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
《西游记》读后感 篇1
《西游记》是四大名著,也是我最喜欢的一本书,尤其是里面师徒四人一路斩妖除魔,互帮互助,永不放弃的精神感染了我。
《西游记》中给我印象最深的是孙悟空。他不仅武功盖世,还能腾云驾雾,来无影去无踪。当然我最敬佩的还是他的知恩图报,宽宏大量。俗话说的好:“滴水之恩,定当涌泉相报”,我想孙悟空真正做到这一点。就像五百年前他大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,唐三藏帮他逃出了五行山,他便用自己的一生来回报。在取经途中他勇往直前,斩妖除魔,为了唐三藏舍命相救,毫无怨言,这么多可贵的精神。而我呢,只要爸妈稍微说我几句,我就觉得很烦,和他们顶嘴,这样的我和孙悟空差远了。想到这我惭愧的地下了头,同时对孙悟空这样的精神敬佩不已,我暗暗发誓要像他学习。
《西游记》里我最喜欢的就是三大白骨精。白骨精变化多端,变成人形来迷惑唐三藏这样的肉眼凡胎,为了白骨精三番四次对孙悟空动怒,最后把他赶走,然后被抓才醒悟过来,错怪了孙悟空。但孙悟空听到师傅有难时,二话不说就去救唐三藏,这才化险为夷。
读完《西游记》,我才明白感恩的意思,不要去计较别人给予你多少,然后再去衡量给别人多少,要学会包容,这样世界上才会没有那么多纷争和冲突,才会和平美好。
《西游记》读后感 篇2
《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数妖魔鬼怪,最终取得了真经。我觉得唐僧是一位忠心耿耿的法师,神通广大、斩妖除魔的孙悟空是一只智勇双全的猴子,猪八戒是一头贪吃的猪,沙和尚是一个老实的水怪。
在《西游记》中,我最喜欢的就是“三借芭蕉扇”这个故事,这个故事里体现了孙悟空的三大优点:
一、孙悟空很聪明,他想出来各种方法问铁扇公主借来芭蕉扇。我们平时在学习中,也应该多动脑筋,遇到不会的地方换种思路。
二、孙悟空有耐心、有毅力,每次去借芭蕉扇,他都会遇到种种困难,但是他却坚持不懈,最终借到了芭蕉扇。我们在学习和生活中,对于困难也要有坚持不懈的精神,最终就可以取得胜利。
三、孙悟空很为老百姓着想,为了老百姓不再受到火焰山上的高温,去借芭蕉扇,用芭蕉扇灭火,最后终于艰难地灭掉火,使老百姓过上了幸福的日子。我们虽然是小朋友,但是也可以从身边的小事做起,多帮助有困难的人。
孙悟空的种种优点我们都应该向他学习,在学习和生活中也可以做个智勇双全的好孩子。
《西游记》读后感 篇3
暑假,老师布置了一项作业,那就是每天读两回《西游记》。《西游记》还是文言文版的。
一开始,我认认真真看,边读边划边批注。书放在桌上,左手拿尺,右手拿笔,认真品味其中的情节。我一边划线,一边做批注,认真去划、想,没有一丝怠慢。一个上午都钻在书房看这本书。吃饭时,一手拿着筷子,一手拿着书看,把饭都扒在桌上了。
后来,我开始有了小心思:“随便看一回就要半个小时,两回就要一小时,这太浪费时间了。”于是我便在划线时减少批注,结果只要40分钟了。
可我还是不满意,我又想到减少时间的计策,干脆不写批注,直接划线得了。结果,时间竟减了一大半,只要30分钟就顺利完成。
暑假里,我就是这样马马虎虎地看完了《西游记》。
开学后,老师又让我们重读《西游记》,并且做好读书笔记,他要检查读书留下的痕迹。
我便开始根据老师的新规定划法去看,方框框地方,圆圈圈人物,横线划知识,波浪线划妙句,双横线划陌生词,三角包标好词。量从每天两回变成了每天一回。我更认真阅读了。
第二天课上,老师便来考《西游记》的内容。老师提问像“这回主要内容是什么”这一类问题,让我们回答。结果很多人都被查出来没认真看《西游记》。不过我每次都知道答案,并把手举得高高的。我想读书不是为别人读,而是为自己读,我就认认真真地一天读一章吧。
《西游记》读后感 篇4
《西游记》是我国四大名著之一,是一部人人都知道的故事。故事神奇、精彩,每次读起《西游记》,我老是会情不自禁地进入那精彩的情节之中。
这只小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时,就好似我们的童年生活,多姿多彩。当他大闹天宫时,就像一个调皮的孩子,不小心跑进了大人的世界,搞得一团糟,大人想哄住他,封他弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。最后如来出现了,伸出他的“飞掌”将孙悟空束缚在五指山下。仿佛像是严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫长的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了西天取经之路,也踏上了人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。我们只要不怕困难,也会取得最终的成功。
由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,做任何事情都马马虎虎,有的像沙僧,诚恳老实,。有的像孙悟空,活灵活现,。唐僧是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是孙悟空,有对学习的信念,那一定会取得成功。
随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,有面对困难的勇气。
《西游记》读后感 篇5
一个引起孩子们喜爱的神话古老故事是《西游记》。我小的时候只是看动画片和绘本。但是现在,我不仅读书识字,还学会了思考。唐僧曲折的情节和离奇的经历给我留下了深刻的印象。
这本书的作者讲述了唐僧和他的三个徒弟经历了各种磨难,战胜了恶魔,屈服于无数困难,获得了真经的故事。正是这个离奇的故事赢得了读者的心,使这本书成为中国古代四大古典小说之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——虔诚的佛陀,固执的坚持,孙悟空的正义和大胆,高超的技巧,怪物的克星,猪八戒的贪财和懒惰,但不缺乏善良,沙僧——善良,安于命运。这四个角色各有特点,性格各异,正好形成鲜明对比。
这本书让我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶。这个故事深刻地告诉我们,正义一定会战胜邪恶,因为真理永远存在,不达目的决不罢休。这种精神正是我们所需要的。而且,懒也没什么好处。只有机智、勇气和决心才能事半功倍。当我们在学习或生活中,遇到一些挫折和困难时,我们不应该放弃。挫折和困难是可以克服的。为什么不用脑子?困难和挫折一旦克服,胜利还会远吗?