读《滴水穿石的启示》有感
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读《滴水穿石的启示》有感 篇1
最近,我学习了一篇题目叫《滴水穿石的启示》的文章。它讲述了安徽广德太极洞内一块被水滴滴穿的石块和李时珍、爱迪生、齐白石所具有的“滴水穿石”的精神。这篇文章告诉我:做事一定要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
读了这篇文章,我不禁想起了我八年学舞的'经历。当我三岁半时,妈妈跟我讲:“书妍,妈妈送你去跳舞,是让你更有气质一些。你可一定要坚持!”我答应了。初级时,动作特别简单,只要扭扭头、踮踮脚就可以过关。可是到了中级,慢慢的要学会劈叉、下腰了。我十分紧张,因为这种动作我根本不会。老师对我说:“没有关系的,只要你坚持不懈,老师相信你,你一定能学会的!”可是,当柴老师和陈老师帮我压腿、绷脚时,我痛得当场就哭了起来。下课了,我扑进妈妈的怀抱,说:“妈妈,我不想学了,好累好痛!”妈妈却意味深长地告诉我:“你怎么能这样轻易放弃呢?一分耕耘一分收获,你努力付出过了,肯定会有收获的!”妈妈的话鼓起了我的勇气。以后每节舞蹈课,我都认认真真地上。每当老师叫我做高难度动作时,我咬紧牙关,强忍着痛让老师用力地压,我都毫无怨言。虽然每天都练得大汗淋漓,但我相信,只要我持之以恒地努力,就一定能有成果的!功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我终于顺利考过舞蹈八级,并且获得了不少大大小小的荣誉和奖项。这也让我明白:人贵有志,学贵有恒。
相信大家一定对刚刚获诺贝尔奖的医药学家屠呦呦不陌生吧!屠呦呦正是为了研究医药学坚持了40多年。就是因为她持之以恒地努力,才发现了青蒿素。所以,只要我们持之以恒,目标专一,一定能做成所有的事!
读《滴水穿石的启示》有感 篇2
读《滴水穿石的启示》有感星期五,我学了《滴水穿石的启示》这一课,学完整篇课文后,我深有感触,读《滴水穿石的启示》有感作文500字。文中讲了安徽广德太极洞内有一大奇观:一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了。此外课文中还列举了3位走上成功的道路的`名人:不懈努力的李时珍,孜孜不倦的爱迪生和坚持不懈的齐白石。他们在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,“滴穿”一块块“顽石”,最后取得成功的,读后感《读《滴水穿石的启示》有感作文500字》。记得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己写的作文。正当我要放弃时,爸爸给我讲了滴水穿石这个故事,并鼓励我要多读多看,多记多写。在爸爸深入浅出的引导下,我动心了,振作起来,坐到书桌旁,拿起笔,开始写作文。我就像一匹不知疲倦的骏马,不停地看书,积累词汇量,不停地练习,提高作文水平。日复一日,年复一年,我的作文水平大有长进。考试时的作文分数从扣5、6分减少到1、2分,甚至有一次没扣分,作文本上的成绩不是优就是优+。现在我的学习成绩在班上已是名列前茅了,但这只是一个起点,我并不满足,我要做到班级第一乃至年级第一,从现在开始,我要加倍努力地学习,奋蹄扬鞭,日夜兼程直奔目标。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。这就是滴水穿石给予我们的启示。相信自己,努力下去,就一定会取得成功。
读《滴水穿石的启示》有感 篇3
我今天学了一篇课文,叫做《滴水穿石的启示》,受益匪浅。我读完这篇课文真的很感动,一滴水接连不断地向下方的石块滴去,一年又一年的过去了,日雕月琢,最终竟然把石块滴出了个小洞。谁也想不到,小小的水滴竟然用自己渺小的力量战胜了强大的石头!
为什么水滴能把石头滴出小洞呢?因为水滴目标专一,持之以恒,所以才能将石头滴出小洞。
文中说了明朝著名医学家李时珍,他跑遍了大半个中国,尝遍药草,花了二十几年才完成了《本草纲目》。美国著名科学家爱迪生,毕生都在研究电学,竟拥有一千多项专权。现代著名画家齐白石,他在墙上贴了用以自勉的条幅“不教一日闲过”。他到晚年仍然坚持每天画三幅画。
像他们这样的名人还有很多:童第周,徐悲鸿,贝多芬,马克思……他们不都是因为拥有“滴水穿石”的精神才换来自己的成就吗?
我从幼儿园开始就一直在学画画,那时候我特别爱干净,虽然每天上完课回家都是脏兮兮的.,但是我没想放弃画画,因为我热爱画画。果然功夫不负有心人,我现在的画画水平在班里已经名列前茅了。正是因为这种滴水穿石的精神激励着我,让我画画有了很大的进步,我会一直坚持下去。
现在像李时珍他们这样为了完成自己的理想而坚持不懈的人能有几个?自己想上那个兴趣班,又想上那个兴趣班,结果最后都不感兴趣全都抛到脑后了,说到这就有人脸红了,自己不想也知道,这样子做不会有什么成就的,我们只要坚持做好我们手上的每一件事就一定会成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,打开成功的大门!
读《滴水穿石的启示》有感 篇4
太极洞内的石头居然被水滴穿透,怎么可能呢?谁都不会相信的,但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方,而且一直在滴,最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才有那么辉煌的成就。
如果我们也能有这种精神,做一件事持之以恒,肯定会在平凡中创造出不凡,实现自己的愿望的。相反,如果一会儿干这事,一会儿干那事,三心二意、半途而废,到最后,只会竹篮打水——一场空,什么事都做不成。在这点上,我可是有亲身体会的。
我三年级时,看见别的女生都踢毽子,我一开始不感兴趣。回到家,看见妈妈买了一个毽子在踢,彩色的羽毛毽子上下翻飞,加上妈妈轻灵优美的动作,煞是好看!我看着看着,情不自禁地对妈妈说:“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始,我的脚弯不过来,毽子像故意气我似的总落地。我生气了,抓住毽子往地上狠狠一扔:“臭毽子,害我踢不到,哼!不踢了!”妈妈温和却坚定地说:“亏你是个男子汉!你甘心被一个小小的毽子打倒?专心练呀,总能踢好的。”听着妈妈的劝说,我又开始踢了。以后一次又一次失败,我都不气馁,我总把“坚持就是胜利,我一定要踢得像妈妈一样好看!”当作失败后的`动力。终于,我会踢毽子了,而且越踢越好,妈妈不但表扬了我,还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人,我不踢则已,一踢惊人。在家敢于挑战妈妈;在学校里,课间活动时,有些女生也成了我“脚下”败将。此外,练毽子成功,也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。
今天,我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文,觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧,只要有专一的目标,有持之以恒的精神,那么,没有一件事是做不成的。
读《滴水穿石的启示》有感 篇5
读了课文《滴水穿石的启示》,我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。 文中举了三个例子,如李时珍翻山越岭,尝药草,为了编写《本草纲目》,他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为“低能儿”、“笨蛋”。他从小就没有受过正规教育,但他毫不气馁,所以最后却成为大科学家。他的.发明多达20xx多项,是当之无愧的“发明大王”。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上“不教一日闲过”的条幅,用来勉励自已。他到晚年也仍然每天作画3幅。 我的学习中也遇到过“顽石”。
一次,在数学作业中有一道思考题,可是我怎么也写不出答案来。最后,便去请教“高手”爸爸。其实,这块“顽石”并不大,但我却没有水滴石穿的精神,怎么能战胜困难呢?微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意,如果我们连水滴都不如,难道不应该感到羞愧自如吗?
当我读完《滴水穿石的启示》让我恍然大悟:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有“滴水穿石”的精神,就能冲破层层关卡和生活中的困难。
读《滴水穿石的启示》有感 篇6
今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观。并列举了明代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学研究,发明了电话、灯泡、留声机......;现代著名书画家齐白石每天坚持作画3幅,以“不教一日闲过”的条幅激励自己三个事例。告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
这种滴水穿石的精神在生活中不也时常出现吗?此时我想到了自己。
从去年开始,我学习的新概念英语。一开始,我认此为内容十分简单。单词、句子、语法点......以前在剑桥少儿英语里都学过。谁知过了两个月,学习到了下半册,内容不像以前那样简单,以前那样容易理解了。什么“宾语从句”、“反义疑问句”、“过去完成时”等全都像小精灵似的跳了出来。绕的我丈二和尚摸不着头脑,想打退堂鼓,以后每次上课,我也没有往日的激情和专心,作业做不好,练习写不好,老师说过的'题目记不得。这件事被妈妈知道后,回家对我说:“孩子,知识就像那无边无际的海洋,学不尽的,只要仔细、细心一点,没有一处是过不去的。”听了妈妈的话,细细琢磨了一会儿,觉得非常有道理,开始行动起来,恢复了往日的欢声笑语和激情。不久,又受到了老师的表扬,同学的赞赏。
由此可见,干一件事必须持之以恒,目标专一,不能半途而废,三心二意!