读《木笛》有感

爱习作提供的读《木笛》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《木笛》有感 篇1

今天我读了一篇文章，它的名字是。这篇文章的主要内容是：

有一个人叫，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是!他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴又悲伤。

读完这篇文章我热泪盈眶，我觉得：非常爱国，因为当天是国家悲哀的一天，他就算放弃自己的利益——放弃比赛的名次，也绝不吹欢快的曲子。他这是为国家着想，虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系，就算他吹欢快的曲子，别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛，所以他的态度是那么坚定、坚决。

我当时马上联想到一件事——这次的！我听说有一个乞丐老爷爷，他走到捐钱箱前，拿了一张一元钱的，放了进去。没过多久，他又过来了，这次却拿了一张一百块钱的，放了进去。当时人们都感到很奇怪，他是个乞丐，每天都在要饭，怎么会有这么“多”钱呢？结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分，2分，5分，1角的零钱，他怕这样零的钱不方便，所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱，投进了捐款箱。

他尽了自己的所能，为国家付出，你知道吗？这一百块钱对他来说有多少？但他却为国家着想，哪怕自己没有任何东西了，也要尽自己的所能，让受灾的人们好过些，他觉得这样很幸福，他的这份心意让我们没齿难忘！

无论是朱丹还是乞丐老爷爷，都放弃了自己非常重要的东西，他们向国家献出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爷爷学习，学习他们为国家付出的精神。我们也要尽自己的能力，去捐献，去付出……

读《木笛》有感 篇2

我读完《木笛》这篇文章，我从主人公朱丹身上感受到了深深的爱国之情。

这篇文章讲述了在招聘演员的考试中，考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹奏一首欢乐的乐曲，朱丹不肯，因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以朱丹失去了这次重要的工作机会。入夜，朱丹来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑前，他：“伫立雪中，小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。”他那种深深地爱国情谊感动了考官，也感动了我。朱丹为了国家的利益，而宁愿失去宝贵的工作。在他心中，祖国利益高于一切。

朱丹的爱国行为，让我不由得想不起了抗日战争时期，我们中国涌现的一位爱国志士。梅兰芳是京剧名旦，但是他一生中，却有八年是蓄着胡须的，那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和绝不给侵略者演戏的决心，就把胡须留起来了。长期不演戏，梅兰芳就没有收入，但无论戏园给出的条件多么优厚，梅兰芳全都拒绝了。他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的刺刀下登台演出。抗日战争胜利的消息传来，梅兰芳当天就剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了。”来看他演戏的人太多了，没有座位就站着看，大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。

正如伟大的教育家徐特立先生所说：“每个人都有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。”我们每一个中国人，都要热爱自己的祖国，让五星红旗永远飘扬在我们心中！

读《木笛》有感 篇3

悲凉隐忍的曲调,犹如脉管滴血,凝固了沉闷的空气;坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在田地之间翩然回旋.一篇短文,谱出了一曲动人、悲壮的爱国颂歌,勾勒出一幅为了祖国荣辱而放弃求职机会的朱丹先生的画像.——这就是赵恺的短文《木笛》.

综览全文,我深深地为他的民族精神所感动.他明知那天是一个国际级乐团招考演奏员这一重要时刻，却当着众人的面踌躇歉疚地说要更换曲目——只因那天是南京大屠杀纪念日，不能演奏欢乐曲。在做出这个抉择后，得到的是冷酷的一击,如果坚持这样做，现在就可以回去了。但朱丹先生却不觉后悔，毅然转身走了。这是个多么痛苦而又伟大的举动!不过，当他在南京大屠杀死难同胞纪念碑前吹奏时,乐团招募的大师已站在他身后,告诉已被乐团正式录取.……

故事有了个圆满的结局，我的思绪却并不因此戛然而止。想到南京大屠杀，这真是一次震惊世界的大屠杀。那时，日寇用各种火器射击5万多难民，还将被困的男女老幼6万多人捆绑起来，用机枪密集扫射，甚至当靶子，开展“杀人竞赛”取乐！一个数据更令我触目惊心：在那次大屠杀中，中国人被集体枪杀19万人，零星屠杀15万人！难道我们不应永远记住这笔血债吗？！

然而，许多人却全然不知这件事，或者视而不见，在纪念日里，人们大唱欢乐曲，举办欢乐活动……而朱丹先生则不同，他有着一种宝贵的民族精神，一种民族正慢慢流失的精神。无论是他面对重要时刻的抉择，还是遭到打击的举动，都未能动摇他的信念和对祖国的热爱。而这些，不正是他无私的精神与爱国情怀的体现吗？

朱丹先生的言行，让我们感到骄傲；而如今我们的举动，却让我们感到惭愧。不用说南京大屠杀日，就连平常日子大家也都不会因这“小事”而放弃求职机会。报纸上时常报道的事曾让我愤怒不已：什么为了工作向外国人下跪、磕头，什么为了个人利益出卖国家，情愿当间谍……我不禁感慨：那种民族精神呢？他究竟去了何处呢？！

“天下兴亡，匹夫有责”文中朱丹先生的举动让我们领会到，铭记历史，热爱祖国，才能使国家更加昌盛。让我们一起，把口头宣传化作实际行动，共同谱写一曲爱国颂歌吧

读《木笛》有感 篇4

这篇文章记叙了一个南京大屠杀纪念日，一位叫做朱丹的音乐家去应聘器乐演奏员，当最后一轮面试开始时，他抽中了贝多芬的《欢乐颂》和柴可夫斯基的《四小天鹅舞》，他看了看对评委说：“对不起，请原谅，今天是南京大屠杀纪念日，我不能演奏欢乐。”评委挥挥手让他离开。晚上朱丹在南京大屠杀纪念碑前吹奏木笛，今天那为让他离开的音乐大师正站在他身后，并说：“你被录用了。”

朱丹他时刻不忘记国家的精神真是难能可贵啊！虽然我们大家平时说爱国爱国，但是能有几个人可以做到像朱丹先生这样呢？就因为今天是南京大屠杀纪念日而放下这样一个大好的机会呢？

我想，祖国母亲也一定会为有这样一为音乐家而骄傲的！

读《木笛》有感 篇5

《木笛》的篇幅不长，但我们从这短短的字里行间却可以感受到华夏儿女对祖国的热爱以及情愿牺牲个人前途的爱国主义精神。主人公是一位文艺青年朱丹，为了尊敬在南京大屠杀中逝去的同胞，他在考场上放弃了自己梦寐以求的艺术前途。到了夜晚，为了祭奠已逝的同胞们，他又情不自禁地演奏了一曲悲凉凄切的曲子。当然，这一切被担任考试委员的一个艺术大师听到了，因而朱丹也获得了录取。

事实上，在商业经济和个人主义盛行的当前社会中，很少有人会像朱丹那样选择；相反，绝大多数人都专注于个人利益，而将应有的社会责任和爱国精神都抛诸脑后。明显的表征就是，在刚刚过去的“双12”，尽管紧跟着就是南京大屠杀遇难同胞纪念日，但商家们为了追求最大化的个人收益，依旧大肆搞各种狂欢派对秀，竭尽各种之能事来激起人们的购物欲。看到这种情形，我真想对他们说：“你们在享受当前安逸和平生活的同时，难道没有稍许回想起我们的先辈为此所付出的代价吗？如果你们还是华夏儿女，难道可以没有丝毫的国家精神吗？”

正是在当前私欲横行、物欲横流的社会里，绝大多数中国人往往深感自卑，表现在行为和言语上往往崇洋媚外，以犬儒主义的态度来看待社会一切现象，以致出现了诸如“什么都是假的，只有钱是真的”、“爱国值多少钱”、“爱国能当饭吃吗”等流行语录。但是，我深深地感受到，作为一个中国人，我们应该感受到自尊、自信和自豪，这不仅因为我们的祖国有光辉灿烂的古代文明，而且也因为我们的祖国有光辉灿烂的未来前景。尤其是，只要留心我们所生活的世界，于一些熟视无睹的周遭现象中，我们就可以发现大量的美，这不仅体现在无数的父母们为了儿女的成长和社会的发展的日复一日地辛勤劳作，也体现在“尊老护幼、敬师重教、济困扶贫、助人为乐”的社会新风尚正如火如荼地展开。

我相信，只要我们对国家采取一种尊敬和仰视的态度，将国家放在我们的心中，那么，九门就会越来越感受到国家的美，甚至是世界上最为美丽的国家。事实上，气壮的山河、灿烂的文化、勤劳的人民、日益和谐的社会以及欣欣向荣的发展，这是何等的美呀！这又如何教我们不去尊敬它、不去热爱它、不去维护它呢？作为华夏儿女，我们继承了先辈的遗产，又何以不能为了祖国的尊严而放弃个人的小利呢？这正是朱丹的行为告诉我们的。

读《木笛》有感 篇6

读完《木笛》这篇课文，我感受到了朱丹有一颗深深的爱国之情。“在招聘演员的考试中，考官要求朱丹应聘者用木笛吹一首欢乐的乐曲，朱丹不肯，因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以朱丹失去了一次工作的机会。入夜，朱丹怀着深深的爱国之情在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前吹起了悲凉凄切的乐曲，他那种爱国情意感动了考官，考官决定录取他。 ”

朱丹虽然是一个平凡的人，但有着一个不平凡的爱国情怀。他为了国家的利益，宁愿失去宝贵的工作。这是什么精神？这是不忘国耻的爱国主义精神；这是公而忘私的爱国主义精神。

爱国仅仅是朱丹一个人的事吗？当然不是。我们每一个中国人都要爱自己的祖国，都要为祖国的富强而努力奋斗。那么作为少年的我们应该怎样来爱国呢？我们应该不忘南京大屠杀的雪耻，从小事做起，德智体美劳全面发展，好好学习，努力学好过硬的本领，来振兴中华，因为“少年智，则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年进步则国进步！”