工作计划
爱习作提供的工作计划(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3―6岁儿童学习与发展指南》指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
(一)通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促进教师专业化成长。
(二)加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。
(三)充分利用帮扶资源,在帮扶园的辐射下,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进我园的发展。
三、具体措施
(一)加强学习,提高教师专业素质。
1.为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2.提供理论学习的机会,每周二、周四教研培训,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。
1.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。
2.园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、
游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
4.创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用,每月末对班级的主题墙进行评分。
5.创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。
6.园、班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,到养老院慰问、各班主题活动展示、亲子活动、故事会、幼小衔接等系列活动。
(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。
本学期教研工作要从以下几个方面来开展:
1.强化自身建设,努力提高教研整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。
2.抓好学习,努力提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。
3.发挥教研职能,关注我园在实施《指南》中的具体、真实、关键问题进行研究。
我园在实施《指南》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的`教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。
4.开展青年教师师德演讲比赛活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,四月份我园将开展青年教师演讲比赛活动,提高教师师德修养。
5.加强园本特色课程的研究。
教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。
6.开展教师赛课。为激发教师的积极性,挖掘优秀教师。组织教师进行赛课观摩活动。
(四)积极开展各项教育教学活动,为本学年申报中心幼儿园打下坚实的基础,促进乡镇中心幼儿园的发展。
四、每月具体安排:
九月份
1.召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。
2.制订园内各类工作计划 。
3.环境创设。
十月份
教研组共同研讨,选出幼儿体操,并进行课间操比赛。
十一月份
1.学习《纲要》及《指南》;
2.公开观摩活动,各教师在选材时,要关注幼儿的学习兴趣,据据幼儿的现有水平和年龄特点,既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼儿的情感体验;
十二月份
对本学期所有工作进行总结。
二月份
开学检查,并开展“安全在我心中”主题 教育活动。
三月份
1.结合“三八”妇女节组织丰富多彩的活动。
2.稳定幼儿情绪,做好常规教学 。
3.检查各教师的备课质量、教师课后反思质量。
4.结合清明节,开展教育活动。
四月份:
1. 开展观摩学习活动,组织本园教师到丹河园进行观摩环创、区域活动及教育活动的学习。
2.通过观摩学习,本园教师开展集体教育活动评比。
3.结合“五一”劳动节开展活动。.检查各备课组的备课质量、教师课后反思质量。
4.教师开展师德师风演讲比赛。
五月份:
各班级进行六一节目排练,并配合上级领导做好学期教育宣传月活动。
六月份:
1. 全园庆六一文艺汇演。
2.进一步补充环创。
3.做好宣传月工作,开展大班的细小衔接工作。
七月份:
1.做好大班毕业典礼活动。
2.对本学期工作进行总结。
3.各类教学资料归档。
4.教研工作总结。
工作计划 篇2
随着公司业务的急速扩张,我押运勤务所面临的问题越来越严俊!然而,只有不断的发现问题才可以提高自身,不被社会所淘汰!根据目前形式须有以下注意事项:
一,有关队员的保密问题
押运事业本身有着很多的保密性,如行车路线,交接地点,枪枝管理,镖的交接程序等。都是应该保密的,然而一些流入社会的队员,却对工作失去了保密性。在勤务时就可以听到行人谈起押运流程。全体员工要加强政治业务学习,强化保密法律意识,牢固树立“押运无小事”的保密工作理念。严禁在非工作场所交谈各种押运业务,严禁向外界人员提供或泄露押运部业务运作信息。严密保管和使用押运业务,严禁将记录押运业务的各种载体带出办公场所。因失、泄密对押运经营造成严重损失或严重后果的,将依法追究责任。
二,长途押运注意事项
1,长途押运途中,有许多地段是信号盲区,这种地段就需要队员高度警惕,建议司机匀速行驶,遇有突发事件能迅速处理。
2,建议长途押运车组配备可移动对讲机一部。因为,车组从市中心到乡区时,很可能网点里全是人员了,在处理突发情况时可用对讲机与公司联系,同时司机可与110指挥中心联系。此法可提高处置突发事件的机动性!
3,与行方明确等待时间,广州市穗保安全押运公司等待时间不超过15分钟,每超过5分钟加收10的`押运费。
三,夏季押运的注意事项
1、押运员在执行送款、解款任务时,一定要备用清凉油、风油精之类的防暑药物,使自己在执行勤务中保持清醒的头脑,保持高度的警惕,不使犯罪分子有机可乘。
2、在中午下班时,中饭一定要多吃一些降温的食品、饮料。如西瓜、水果、凉粉、绿豆汤,中午要保持充足的睡眠,这样才能在下午的工作中投入更多的精力。
3、在工作间隙中要用毛巾洗头、洗脸、到空调房间休息,使自己始终有充足的休息时间,以便在押运勤务中更好地完成当天的任务。
4、夏季夜晚天气闷热,要尽可能地早些洗澡、睡觉,保持晚间有充足的睡眠,只有这样才有充沛的精力投入到一天的工作中。 守押工作无小事任何一丝的麻痹大意都有可能造成不可挽回的损失因此要时刻保持清醒的头脑严格要求从实际出发从根本上解决力争把事故消灭在萌芽状态。
工作计划 篇3
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻河南省、XX市和新郑教体局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的`安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
二、组织领导
组 长:
成 员:
具体分工如下:
校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。
三、学校安全领导小组职责的具体职责是:
1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。
2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。
3、定期开展学校安全检查工作。
4、落实开展安全值班、护导工作。
5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。
6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。
7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。
8、接受并处理学校紧急情况信息。
9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。
四、工作要点:
1、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2、交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。
(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。
3、校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
4、教学设施安全:
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生进行日常行为规范教育。
(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
工作计划 篇4
一、指导思想
按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实学校工作计划。关注课堂,关注学生,努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,提高课堂教学质量。
二、工作重点
1.端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。
2. 在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的`教学能力
3.进行探究式教学,为学生学习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例。
4. 结合实际发展学生个性特长。
三、研究专题
1、制订每周主要活动内容。
2、听“教学理念解读”报告。3
3、学习《改进语文课堂教学意见》。
4、边学习、边讨论课改意见。
5、优秀教案评选(集体备课、说课)。
6、撰写教学论文:怎么样改进教学的策略是什么?
四、实施要点
1. 精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教学得失。
2. 注重细节,提高教学质量
结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身,结合班级实际,确定课案。
工作计划 篇5
一、指导思想
作为一名中学地理教师,要具有优秀的思想素质和业务素质,掌握教育教学规律,是干好工作的前提。本人要用新时期教育思想武装自己的头脑,认真学习理论,提高自己的思想素质。认真学习有关教学资料,让自己的分析问题、解决问题的能力上新台阶,提高自己文化和业务素质。
二、基本情况
本人19**年9月参加工作,19**年7月毕业于邯郸师专政教系,20xx年通过成人高考进入河北师大资环学院地理教育本科专业学习,20xx年7月毕业。从参加工作到现在,一直没有放弃参加学习的机会。如果只凭仅有的知识,很难适应飞速发展的教育事业需要,特别是面对推进素质教育的今天,所以,不可满足现状,不求进取,一定要自我加压,认真学习,适应现代社会对教师新的更高层次的要求。
三、进修内容及学习目标
1.学习教育理论,学习教育学、心理学,教育史、教育法等知识,掌握新形势下新的教育教学思想,教学原则,提高贯彻教学常规的能力和水平,以适应教学质量提高的需要。
2.加强基本功的训练,学习有关业务方面的书籍,提高自己的语言表达基本功,为教好学生创造良好的自身条件。
3.认真学习《河北教研》、《邯郸教研》、《教育实践与研究》等有关教研教改的报刊,广聚教改的信息,勇敢投入到教改中去,争做教研教改能手。
4.认真学习地理专业知识,拓宽自己的知识面,提高自己的文化修养,有足够的知识来顺利的完成教学任务。
5.努力提高计算机操作能力,熟练使用Flash软件,搜集与教育教学相关的'资料,在自己的博客中建立教学资源库。
四、方法和措施
1.每周坚持参加学校组织的教研活动,在教研活动中要留好笔记,勇敢发言,提出独到的见解,和同行们互相合作搞好研究。
2.坚持集体学习和个人学习相结合的方针,每天晚上进行一小时的业务学习,坚持不懈,无论遇到什么情况,也不能间断。
3.积极参加上级举办的教研活动,如有听学术报告的机会决不放过,多向专家学习,提高自己的档次。
4.运用先进的信息技术,来提高自己,利用网络查找资料,及时的掌握教改信息,为教学服务。
五、学习时间及内容安排
活动安排进度表
周次日期活动安排进度完成情况备考
13.6—3.11计划安排
23.12—3.18地理新课程标准
33.19—3.25地理教材与新教法
43.26—4.1教育学、心理学
54.2—4.8中国区域地理
64.9—4.15中国旅游地理
74.16—4.22教育实践与研究
84.23—4.29河北教研、邯郸教研
94.30—5.6“五一”长假
105.7—5.13人文地理学
115.14—5.20可持续发展
125.21—5.27中学地理教学参考
135.28—6.3地理新课程标准
146.4—6.10高考
156.11—6.17教育实践与研究
166.18—6.24中考
176.25—7.1教育学、心理学
187.2—7.8学习总结
197.14—7.15期末考试