初中鲁滨逊漂流记读后感
爱习作提供的初中鲁滨逊漂流记读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇1
今天,读完了《鲁滨逊漂流记》,这本书令我领悟到了人生的真谛。
《鲁滨逊漂流记》写了鲁滨逊的梦想是当一名水手,但在一次坐船航海的时候,遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难,只有他一个人活了下来。他漂到了一个孤岛上,岛上没有人烟。而他却并没有等死,而是从废船上找到了一些工具,在这个孤岛上给自己造了一所房子,还种起了麦谷。但由于第一次的播种时间没选好,收获的麦子还不及种子的一半,但他还是继续播种。鲁滨逊很耐苦,用了一年多时间造了两层围墙,用了几个月来挖地窖以备贮存淡水。
鲁滨逊不只拥有坚忍不拔,永不放弃的精神,而且还机智、勇敢。当他遇到野人正在追逐一个人的时候,居然冲了出去,救下了那个人。这种胆量与勇气令我佩服。鲁滨逊克服了种种困难,在孤岛上生活了28年,最终获救。
鲁滨逊永不放弃的精神令我敬佩。同时我也在问自己,当我一个人在孤岛时,我能像鲁滨逊那样心中充满活下去的希望吗?当遇到野人在追逐他人时,我能像鲁滨逊一样冲出去将他救下吗?当遇到困难时,我能像鲁滨逊一样,有永不放弃的精神吗?
我思考良久,我觉得,人不论何时何地,不论遇到多大困难,都不能被困难吓到,从而逃避困难,我们要向鲁滨逊学习,学习他那种积极向上,从容乐观的心态,勇敢地去挑战各种困难。
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇2
“谨以此文献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。
看到这句话时,我便对这本书有一些抵触、反感,周围的人总喜欢给我们这个年龄段的孩子带上这顶讨厌的“帽子”。
可是当我一口气读到最后一页时,我的心灵被这本书完全震撼。
鲁滨逊一生充满波折,他本该听天由命,但是,他却敢于同命运争斗,凭他的勇敢、智慧,每次都能幸存下来。
船在暴风雨中迷失方向,我想,如果是我,我会像他那样不向命运低头,继续立志远航吗?不,我可能会向命运低头,并做好依赖别人的准备。当读到野人在吃自己的同伴时,我想,我会像他那样挺身救人吗?不,我可能会把自己隐藏起来,并祈祷人自己不被他们抓住。
我承认了自己的.软弱和无能,从呱呱落地到现在,都是父母一手把我们养大,走的是平坦的路,遇到一点挫折就要父母哄,遇到一点小事就抱怨不平,我想,如果我们遇到鲁滨逊那样的情况,岂不是每天都会活在抱怨中呢?
所以我们要向鲁滨逊学习,学习他那种坚持、勤劳、勇敢的精神,改掉自己的软弱和无能,就当是为父母、为老师、更是为了自己。
因而,我想把这本书推荐给大家。因为它使我懂得了“一个人,不管你在什么环境,不管有着什么样的命运,但只要你有一种坚韧不拔的品质,你就能从这样的环境中活着回家。”
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇3
小学六年级的时候学习了一篇文章,叫《鲁滨逊漂流记》。那时候,并不懂鲁滨逊是如何的了不起,等到我逐渐的成长,对生活有了的了解和认识,我才越发的崇拜他。
《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在一艘大船上,突然遇到风浪将船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸运的是他抱住了一个木板,漂流岛一座孤岛上。没有人来救他,所以他只好暂时在岛上生活。他坚强的克服生活中遇到的所有困难,没有食物他就采用原始的方法打猎,甚至他还弄到了淡水,给自己搭建了房屋。后来他又救了一个野人,给他取名“星期五”。他善良,待星期五如亲人一般,相互照顾。后来他们成功的获救,离开了小岛。
从这个故事当中,我不得不佩服鲁滨逊的顽强和机智。海上遇难,他却能够活下来,足可以说明他遇到危险时刻的冷静和睿智。后来飘到孤岛上,与文明的世界完全隔离,他却没有放弃自己,而是让自己好好的健康的活着,这需要多么大的勇气和毅力。他的内心火热的希望一直没有熄灭,令人为他骄傲。他的善良也是值得我们去学习的,星期五能遇到他是多么的幸运啊!
要是我遇到鲁滨逊这样的情况,平时娇生惯养的,估计早就葬生鱼腹了,以后我要让自己坚强起来,向鲁滨逊学习。
重读《鲁滨逊漂流记》,我获益良多。
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇4
《鲁宾逊漂流记》这本书的作者是笛福。
主要讲了鲁宾逊不从父命,去海上远航,不幸流落荒岛,他以百折不挠的毅力,辛勤的劳动,不仅在荒岛上生存下来,而且改变了生活环境,开垦出种植园和牧场,盖起住所,还救起一个野人,起名“星期五”,后来他帮助船长夺回船只搭船回到英国。我喜欢这本书,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和细节描写都把我深深吸引住了。鲁宾逊初到荒岛,认为自己一定会死。可是,慢慢的,他走遍荒岛,把可用资源收集起来,做成各种各样的东西,还捕了鹦鹉,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒岛创造了一个属于自己的小天地!真不可思议!
在文中我最喜欢的人物当然是主人公鲁宾逊啦!他靠自己的勇敢、机智在荒岛上生存了足足二十八年,虽然没有逃离荒岛,可他还是没有放弃,最后回到故乡。我呢,大小姐脾气,天知道如果我是鲁宾逊会怎样,我肯定是惊慌无助,就算生存了下来,我也会孤独而死的。所以,我最佩服的就是鲁宾逊了。
虽然他只是作者笔下的人物,可我还是不得不佩服他。现实中,能独立生活的人很少。我不能成为鲁宾逊那样的人,可是我也会努力成为一个自立的人。
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇5
《鲁滨逊漂流记》由英国作家丹尼尔.笛福编写。描写了英国北部约克城一个体面商人的儿子,勇于冒险的精神,使他开始了冒险家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在岛上,有许多问题需要他来解决,比如怎样过夜?粮食闹危机了怎么办?生病了怎么办?怎样防备野人?没有一个人,能像他一样,一个人在孤岛上整整活了二十八年。
当他发现有野人的脚印时,他起初是害怕,有一种说不出来的恐惧,后来,他打算把野人干掉,也是不行。聪明的他终于想了一个绝妙的办法:弄一个俘虏做保护他的人。
后来,他就乐英国船长等人,终返祖国。
他把荒无人烟的小岛建设成了一个精神和物质上的乐园。鲁滨逊不愿过平庸的生活,而是怀抱梦想,用自己的双手发财致富,用自己坚强意志克服重重困难。
一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。鲁宾逊的故事,鼓舞了无数个怀抱梦想与激情的欧洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望摆脱平庸生活的年轻人。
作家曹文轩说过一句话,一本好书就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前方,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余的展开。
初中鲁滨逊漂流记读后感 篇6
今天,我读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章,读完之后,真让我百感交集,同时,也让我明白了自理能力的重要性。
文章主要讲的是一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中,突然袭来了大风暴,他的其他同伴被夺去了生命,幸存的只有他一个人,读到这儿,我真为鲁滨逊担心,因为他既没有粮食,也没有水,怎么生存呢?接着鲁滨逊在被大风暴吹翻了的船上找到了一些粮食、面包和一些甘蔗酒。他还自己建造了房屋、生活必需品,还有碟子、碗等。读到这儿我真佩服鲁滨逊,他竟能自己制造用品,他这种超强的自理能力和生存能力真是我学习的榜样。
鲁滨逊每天只吃一点粮食,他每日都去打猎,但子弹有限,于是,他驯养了一些鸟禽,准备长大后杀了吃。而且,鲁滨逊还自己疗伤、缝补衣服。
就是这样的生活,鲁滨逊竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了这么长时间呢?是信念,是超强的自理能力,小学生作文《读《鲁滨逊漂流记》有感 读后感600字》。而我呢?房间乱了也不收拾,在学校总是丢三落四,放学时,常常最后一个出教室。
鲁滨逊之所以能成为那样伟大的人物,全是因为他的毅力和自理能力,我们只有学习这种精神,才能像他一样,取得巨大成就、为祖国、社会作贡献。