唯一的听众读后感
爱习作提供的唯一的听众读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
唯一的听众读后感 篇1
晚饭后,听着隔壁小妹妹断断续续的琴声,我又想起了那篇文章:《唯一的听众》。每次走进那动人的文字时,我都会在心底里感谢那位”耳聋“的老妇人。那位老人的那一抹微笑,那一句话语,那一个神情,都深深铭刻在小伙子的心中……
这位小伙子一开始在家里练习拉小提琴,父亲和妹妹都说他在锯床腿,所以他非常沮丧。不过,他找到了一片树林,也找到了一位听众。虽然我拉得并不好,但是那位老妇人都抱以对他感激与鼓励。这位听众把一个个离心的音符贯穿,编织了一个善意的谎言。就是这个善意的谎言给了作者自信,我仿佛看见老人微笑地望着他,慈祥的眼神像深深的潭水。小伙子经过听众的鼓励,和自己的努力,终于可以在成百上千的听众前自豪地拉响一支又一支歌曲……
由此可见,人与人之间,鼓励的力量是多么强大呀!它像一阵风,帮助帆船驶向成功的终点。而过度地批评,就像在平整的路上埋下了一个个陷阱,使我们不得不一次次掉下去,延误了成功。
就是有这样一个母亲,她一次次鼓励她那被人认为近似白痴的儿子,让他学会了坚强,学会了努力,努力冲向终点。真的!这位母亲成功了,她的儿子考上了清华大学!这一切都不正是因为这位母亲的鼓励吗?在孩子沮丧时,失望时,灰心时,他的'母亲都给予他鼓励,那时的鼓励如阳光,照散了孩子心中的阴霾。
当孩子跌倒时,需要的是鼓励,让他再次站起,勇敢地向前走;游泳时,一次次呛水,需要的是鼓励,让他在水中自由穿梭;练乒乓时,一个个球进网或飞出时,需要的是鼓励,重拾球拍,取得胜利……
啊!这就是鼓励的力量,善良的力量。这使力量如一座座桥梁横在人与人之间,横在人与万物之间,它会使我们大家彼此信任,使我们大家找回自己的自信,挺起胸膛面对所有事情,不退缩,不畏惧,走向成功。
听,那悦耳的琴声又一次在耳畔渐渐响起……
唯一的听众读后感 篇2
这是一篇让我思潮起伏,心情久久不能平静的文章:本文的作者起初是一个音乐白痴,但后来,他遇到了他的知音——老人,她帮助他,鼓励他,夸奖他,最后,他成为了一位非常优秀的小提琴手。
在他第一次遇到老人时,心里十分羞愧,生怕自己”锯床腿“般的琴声打扰了老人。但老人却平静地望着他,告诉他,”我“是一个聋子,有了这个善良、美好的谎言,使他又重新树立起了信心。同时,小男孩执着、坚持不懈、永不放弃的精神也深深打动了我。然而,他妹妹和父亲又给他一个沉重的打击——小男孩拉小提琴简直是在锯床腿,难听极了。
但这其中最令我不能忘怀的是老教授对晚辈,对小男孩那真诚无私的帮助。换作是别人,一定都无法忍受这刺耳的琴声,这也使他变得十分沮丧、缺乏自信。而老教授却鼓励他,编了一个美丽的谎言,说自己是聋子,让小男孩能够心安理得的.在小树林里练琴,而老人,也每天早晨做他唯一的听众,还经常说小男孩的琴声能带给老人快乐和幸福,正是因为这一番鼓励、这一翻夸奖,才让小男孩变得自信起来。而老人,总是跟他用心相互交流情感,成为了他的知音,也是唯一一个听众。同时,在他们共同的努力下,小男孩有了极大的进步,而老人呢,则对他给予了更高的要求,使他一步步走向了成功,铺设了属于自己的一条崭新的道路。
我低年级时,拼音也十分差劲,经常把一个字的字母错当成另一个字……这点使我感到十分头疼,甚至有一点沮丧,但爸爸妈妈却一直支持我、鼓励我、帮助我,他们把字写在报纸上,然后我来注音,他们再批改,最后把的改正。经过一遍又一遍的练习,一次又一次的努力,我终于成功了,现在,我可是一个拼音小能手呢!我懂得了:一个人只有坚持不懈、执着、永不放弃才能取得成功。当然,你的成功也源于别人对你的帮助与鼓励。我也要向文中的作者看齐,为自己铺设一条属于我自己的崭新道路!
唯一的听众读后感 篇3
我被姐姐的话震惊了。我赶紧跑到树林里,耐心等待:一天,两天,三天……过了好多天,她再也没来。我焦急地等待着感谢老人的爱。
最后,我决定去她家看看。“董,董,董……”一个年轻人走过来,打开了门。我想他一定是教授的儿子。我问:“请问教授在哪里?”他说,“哦,你就是她说的那个人,对吗?她说你一定会来。她病了。为了帮你练琴,她一直坚持不去医院,可是病情拖拖拉拉,最后病倒了……”“是哪个医院?”他还没说完,我就打断了他。“离中山医院不远。”我立即赶到医院,满心无限感激和愧疚。
终于到了,我看到了她,她安详地睡在病床上,脸上带着微笑。她旁边是她的孙子。她的孙子说:“我奶奶得了肺癌,晚期。”听到这里,我不禁惊呆了。我的心脏快要跳出喉咙,泪水夺眶而出,模糊了我的脸颊。
过了一会儿,老人醒了。她说:“我只是有点感冒。没什么严重的。”听到她说的话,我想揍自己一顿。如果我没有答应她做我的观众,她也不会这么做。我说:“嗯,当然,就是有点冷。”我没有揭穿她,因为她不想让我担心她。我努力控制自己,不让那已经很久很久很久的泪水流下来。她说:“我希望你成为一名优秀的小提琴手。”我马上回答:“是的,我在各种文艺晚会上演奏过,但这一切都要靠你的'帮助和鼓励。”“没什么,我愿意这些。实话告诉你,我要长期旅行。”我知道她要死了,但她说:“好吧,我知道了,你可以安心旅行了……”
很快,老人走了,我在她的纪念碑前放了一首曲子,回想起以前的日子。
唯一的听众读后感 篇4
在我们的童年里,有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章,让我感受很深。
这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿,他很沮丧,后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”,使“我”重新拾起希望,最后“我”竟然去文艺晚会上表演……
是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手?是使“我”沮丧的父亲?还是认为“我”没有任何天赋的妹妹?不,是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”,“我”能重新获得希望吗?一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的,沮丧的心灵。
我敬佩那位“聋”教授,是因为教授不仅是“我”唯一的听众,更是“我”“心灵的听众”!听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声,她不光装作聋子一般,还有非常温柔的话语来鼓励“我”:"我才想你一定拉的很不错,真不错。我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子。”多么善良的谎言,多么美丽的`心灵呀!
在我们的生活中,心灵的听众不是很多吗?妈妈是我心灵的听众,每当我在生活中遇到困难时,他总是亲切的对我说:“不能退缩,要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众,当我每次回答问题声音小的时候,她总是鼓励我,说:"不用怕,勇敢点,你能回答的……”同学是我心灵的听众,当我没了耐心的时候,同学总是对我说:“不用着急,多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……
心灵的听众,你是沮丧时的微笑,你是气馁时的鼓励,你是灰心时的期盼,你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
我也要做他人心灵的听众,让我们的生活充满爱,充满微笑!
唯一的听众读后感 篇5
阅读了落雪所著的《唯一的听众》之后我不仅为作者热爱音乐,对音乐的追求坚持不懈,持之以恒的精神所感动,更为老音乐家的人格魅力所吸引。
文章叙述了一个感人的故事,“我”开始拉琴像锯木头,被人嘲笑。在老音乐家的`关怀下,“我”的自信心增强了,坚持天天练琴,迅速地成为各种文艺晚会上的演奏小提琴手。从这个小提琴手的成长故事,可以看出关怀、帮助、和鼓励,能够帮助一个孩子树立起自信心,而自信心正是一个人成功不可缺少的条件。
多么忠诚而伟大的听众,她不仅给了作者巨大的勇气,更给了作者成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都可以成功,但是,成功的道路从来不会一帆风顺,作为一名老师,当学生没有把课文读正确,没有把作文写生动,我们又是什么态度?我们能否静下心来听一听,看一看孩子面对老师那惊慌无助的神情? 如果换一个角度去思考,也许你会发现,他已经比上一次读得流利了,他已经比上次的作文有进步了。我们不能用一个标准来要求每一个学生,毕竟人与人之间是有差异的,但我相信,每个孩子都是可以塑造的。
我们不仅要做学生的听众,更要做学生的观众。尤其是现在这种高效课堂下的课堂教学,我们更要学会倾听,学会欣赏,让课堂真正成为学生的大舞台,使学生在这个平台上得到充分展示,使他们的才智得以充分发挥。
让我们走进学生中间去,做孩子们最忠实的听众,用我们的爱心去给于他们足够的自信,这样才能使他们前进的步伐迈得更大,使他们距离成功越来越近。
唯一的听众读后感 篇6
我们学习了《唯一的听众》这篇课文,通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。
文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心。可是,一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地“听”并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越优美动听,让作者在心灵上得到了鼓舞,最终成为一名著名的小提琴家。
我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:“拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增,在比赛时我调整好自己紧张的心情,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下来。最后,我得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我知道我要感谢的人是爸爸,才有今天的成绩。
从这篇文章中,我看到:一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到:老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心、支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也“听”到:一支优美的.曲。在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。
他感到了什么是真正的音乐:音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。