史记故事读后感

爱习作提供的史记故事读后感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

史记故事读后感 篇1

中华文明，渊远流长，光彩绚丽。通过《史记故事》了解《史记》，这本伟大的历史著作，讲述了中华民族无数个精彩的历史故事，记录着历史上的点点滴滴、华夏文明的传承和美丽大中华饱经风霜的成长历程。《史记》记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝元狩元年共3000余年的历史。

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，是二十四史的第一部，共一百三十篇，有十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。“本纪”记述了历代帝王的言行政绩，“世家”记述了诸侯们的兴衰故事，“列传”记述记述了其他重要人物的生平事迹，“表”记述简例了世系、人物和史事，“书”则记述各种典章制度的发展。《史记》，带我们去了几千年前，看遍历史的真相……

司马迁是汉代著名的文学家、史学家，他被称为“中国历史之父”。因为他为了给一个武将辩护，而得罪了汉武帝。被投进了监牢，在牢里他还不停地撰写《史记》。

《史记故事》令我感触最深的是第一篇：五帝本纪。

五帝本纪讲述了华夏文明有了几千年的历史，追溯到几千年前，我们的祖先是黄帝。经过几代帝位相传，尧把位子传给了舜，舜为人很孝顺，可父亲偏爱后母与她的儿子。他们都不喜欢舜，想方设法要害他，而他却一次又一次包容他们。渐渐地，后娘被感动了，舜还像从前那样对待他们。他是一个贤明的好皇帝，舜已经做到了大徳。他死后，百姓三年不奏乐，就像死去了生身父母。

我有时为了一定些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，我应该向舜学习，《史记故事》不仅令我懂得了许多道理，还知道了一些典故。《史记》，这本纪传体通史史书，在我们的道路上有很大的帮助。《史记故事》，值得我们去翻阅、阅览！

史记故事读后感 篇2

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗是写汉朝大将军李广的，一直深深的印在我的脑海中。最近我阅读了《史记故事》，终于对这位一代名将有了深入的了解。李广从少年时代就随着部队抗击匈奴。李广不仅箭术高超，还体恤士兵、善于用兵，所以在战场上让匈奴闻风丧胆，成就了李广的“飞将军”之名。直至六十岁高龄他仍然领兵出战，但就是那次随卫青出征，因为迷路受罚，流泪自刎。

李广一生为官清廉，做了四十年的官，家里却没留下什么财产。而他不仅视金钱如粪土，还体恤士兵，爱兵如子。每受赏赐，他总是和将士们一起分享。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，都甘愿在他麾下奋勇杀敌。我想这也是李广成为“飞将军”，一生中胜仗无数的重要原因所在吧。

我不由得想到了我们班级中的小组建设，北极鸥小组在上学期获得了校“美丽小组”的称号。他们的组长小婷应该是功劳最大的。课堂上，小组共学的时候，他们小组的讨论是最热烈的，她总是把最难的题目留给自己来回答。有时我甚至发现她将自己的思考结果告诉小组同学，让他们多多发言，于是他们小组的发言次数越来越多，得分也越来越高。值日时，分配任务时，她总是最多最累的。同学问她，她总是说：“我做作业速度快，所以做值日的时间就多，就应该比他们多做点。”在她的带领下，她们小组在每周的评比中都能名列前茅就不是什么奇怪的事了。老师为了促进几个小组的共同进步，想将他们小组的一个同学和其他小组交换时，他们都哭了好几天，这样的小组谁愿意离开呀！

建设国家原来和建设小组就有着异曲同工之妙，都需要这样的能人志士，最重要的是怀着深深的爱，热爱国家，热爱将士，热爱小组，热爱同学。

史记故事读后感 篇3

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人，号称“兵学亚圣”，是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷，由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒，被庞涓陷害挖掉膝盖骨，失去了双脚。我想，此时的孙膑除了身体的疼痛，更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人，却能够在战场上指挥亿万大军，成为了杰出的军事家，依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中，让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”，孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比，这样一来，田忌就只有第一轮回输了比赛，其他两个轮回必胜，最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”，孙膑说:“想把一团乱的东西解开，不能东拉西扯;在一旁劝架，也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚，出其不意，一旦形式产生变化，问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略，利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队，而留在国内的是老弱病残的推理，没有直接出兵去救赵国，而是攻打魏国老巢，魏国的精锐部队听到这一消息，立马打道回府救自己的国家。这样一来，既解了赵国被围攻的危机，又让魏国疲于奔命，一举两得。从这些战略中，足以看出来孙膑是一位足智多谋，精通兵法的军师。最后的“马陵之战”，孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭，万箭复仇。

作者最后写到，当太史公司马迁遭受宫刑时，不愿意苟活在世，是孙膑这类人物的故事激励了他，让他勇敢地活下来，最后完成了《史记》的写作。

读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己，要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣，书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事，还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。

史记故事读后感 篇4

这个暑假，我读了不少书，有《八十天环游世界》、《钢铁是怎样炼成的》还有《史记故事》，其中让我受益匪浅的则是《史记故事》。《史记》被鲁迅誉为”史记之绝唱，无韵之《离骚》“，它既是史学著作也是文学著作，它给我留下了非常深刻的印象。这本书，让我看到了逼真的历史场景——硝烟弥漫的战场、繁荣昌盛的唐朝，也让我看到了一些栩栩如生的人物形象——项羽、刘邦、廉颇、蔺相如……这些故事扣人心弦，看得我心情跌宕起伏，有时心旷神怡、有时神情紧张、有时无可奈何……

《史记》中我最喜欢的故事就是”鸿门宴“。谈到楚汉之争，最出名的不外是鸿门宴，”鸿门宴“说的是项羽、刘邦共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有独霸天下的心，因此举办了暗藏杀机的宴会，这个宴会就是著名的”鸿门宴“。鸿门宴上，虽不乏美酒佳肴，但却暗藏杀机，项羽的亚父范增，一直主张杀掉刘邦，在酒宴上，一再示意项羽发令，但项羽却犹豫不决，默然不应。范增召项庄舞剑为酒宴助兴，趁机杀掉刘邦，项伯为保护刘邦，也拔剑起舞，掩护了刘邦，在危急关头，刘邦部下樊哙带剑拥盾闯入军门，怒目直视项羽，项羽得知樊哙是刘邦的参乘时，即命赐酒，樊哙站着喝完了，项羽又问能不能再喝，樊哙说，臣连死都不怕，一杯酒还有什么值得推辞的。樊哙还乘机说了一通刘邦的好话，项羽无言以对，刘邦在张良的帮助下乘机一走了之。我们清楚的看到了刘邦的圆滑柔韧、张良的机智沉着、项羽的坦直粗率、樊哙的忠诚勇猛、范增的果断急躁。

读了《史记》，不仅丰富了我的见闻，增加了我的知识，还对我的写作有着莫大的帮助。读书真好！

史记故事读后感 篇5

中华民族的悠久历史，从五帝到丝绸之路，从大禹治水到张骞出使西域，司马迁完成了这部大著作：《史记》。

读完这本书，我感悟至极，每一个故事明白一个道理，《史记》中有许多个性鲜明的人物，有治水三过家门而不入的大禹，残暴的昏君——纣，人人得而诛之。更有昏庸无能的周幽王，还有许多人被司马迁描绘的淋漓尽致，有卧薪尝胆的`勾践，百战百胜的韩信，一生流离漂泊的孔子，也有自刎乌江而死的项羽，一个个鲜明的人物，讲了许多故事，让我从中受益。

我最喜欢读项羽本纪，他豪气仗义，在安阳夺师，仅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水，久战久胜，只因在鸿门宴中项羽没有杀死刘邦，而被刘邦逼到乌江自刎，我真替他感到惋惜，一代将军壮志未酬。

我更为周武王灭商纣而叫好，纣王居功自傲、穷奢极欲，天下百姓叫苦连天，西伯侯励精图治，暗暗储备力量，最后在纣王众叛亲离的时候，将商纣取而代之。

司马迁吃尽苦头，编著了史记，让我深刻了解了中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华古代文明的历史，丰富了我们的知识，让我体会到中华历史的悠久文化。我知道了要以德服人，这样才会有更多的人接近你，反之，就会有人离你远去，我最佩服的是韩信，机智勇猛，会忍。我就应向他学习”忍“，我以前一点小事就暴躁起来，如果我会忍的话就不会乱发脾气了，只可惜韩信被小心眼的刘邦害死了。

这本书让我受益匪浅，我一定要悟出每个故事的真理，让我自己也成为故事里的英雄人物。