立足岗位做贡献演讲稿

爱习作提供的立足岗位做贡献演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

立足岗位做贡献演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是

我爱唐山做贡献，我为唐山添光彩

我一直生长在唐山，从小就听先辈们说唐山的山，说唐山的水，说唐山的事，说唐山的人。那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你——美丽的唐山!

爱您，是因为您惊人的历史，顽强的毅力。每一个唐山人都忘不了三十多年前那场毁灭性的灾难，一场大地震让唐山瞬间夷为了一片废墟。那景象惨不忍睹：东倒西歪的楼房，横七竖八的尸体，寻找亲人的呼喊，让人撕心裂肺。一些外国媒体感叹到：“唐山从地球上抹掉了”!然而，震后的唐山没有眼泪，那一刻，唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在党和国家的领导下，在全国人民的帮助下，英雄的`唐山人民，以顽强的毅力，创造了“大灾之后无大疫”的 奇迹。再造了新唐山的人间神话!唐山，我为你骄傲!

爱您，是因为您整洁的环境，迷人的风光。美丽的大南湖，百鸟啾啾，游人如织。那片片树林，高矮错落，一层层，一道道，像绿色的海洋;那汪汪清水，波光粼粼，一堆堆，一串串，似璀璨的珍珠。更振奋人心的是我们的校园变成了花园和数学思维的乐园。塑胶操场代替了以前尘土飞扬的土地，电子白板代替了教师厚重枯燥的书本。魔方、魔尺代替了我们无聊幼稚的卡片。我们在这里学习和生活，感到无比的快乐和幸福!唐山，我为你自豪!

同学们，作为唐山的一名少年，为唐山增美丽，为唐山添光彩，应该成为我们共同的奋斗目标。让我们从现在做起，从点滴小事做起，锻炼身体，磨炼意志。争做文明守纪、奋发向上的新一代，用实际行动，投入到家乡的建设中

去。

同学们，一起努力吧，让我们为爱唐山做贡献，为唐山添光彩!

我的演讲到此结束，谢谢!

霍林然

立足岗位做贡献演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

相识是缘，相聚是份，今天我们能够相聚在这里，就是我们的缘分！在此，我们要感谢局领导的关心和厚爱，给我们搭建了这样一个展示自我，畅谈工作的平台。此时此刻，我感到无比的激动与自豪！因为，我是一名光荣的人民教师！同时，我的内心充满了忐忑和不安，这是我第一次以教师这样一个特殊的身份站在演讲台上与大家探讨一个平凡教师的幸福与快乐。

儿时的印象中，老师一直是完美的化身，是最值得信赖、最受尊敬的人。那时，我便有了人生的第一个梦想：长大了要当一名教师。渐渐地，我长大了，耳边常常听到有人说：教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师；也有人说，家有半斗粮，不当孩子王，选择教师就是选择平凡与清贫。这些话，着实让我在选择报考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最终我坚信：最初的梦想一定是最真的.，所以，我毅然选择了读师范学校。

终于，在20xx年，我的梦实现了。我如愿以偿地成了一名光荣的人民教师。初为人师时一切都是那么新鲜。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知师难为啊！才几天功夫，先前良好的自我感觉就一扫而空。面对一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师工作是何等的繁琐和艰辛，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊！每天不是备课就是上课，脑海里除了学生就是作业，工作辛劳、枯燥，生活简单、无趣，这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我开始有点儿茫然。迷茫时，一位老教师看破了我的心事，对我说：教师的工作是细微的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：教师干的是良心的活呀！听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗：起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照啊！既然选择了教师，就一定要做好。

从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我的心和他们贴得更紧了，我的情和他们靠得更近了！我坚信：皮革马利翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕生的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！

亲爱的同事们，也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受。我可能会这样回答：第一，累！看看每学期写得满满当当的备课本，听课本，教学计划，试卷分析；看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本，练习册；看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的青灯，能说不累吗？这是工作责任心所带来的累！第二，还是累！在每年的暑假，我们许许多多可敬的同事们，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新的教育理念，他们顶烈日，冒酷暑，顾不上山高路远，顾不上舟车劳顿，有的甚至还要照顾年幼的小孩和年迈的父母，这能说不累吗？这是为了充实自我，提高自我所带来的累啊！教师是平凡的，年复一年，日复一日重复着相同的工作。

生活中没有香车豪宅、美味佳肴，没有鲜花掌声，美光聚焦；没有与日俱增的存款；没有一步一个台阶的升迁。有的，只是伏案写作，呕心历血；有的只是默默付出，无私奉献和日益衰老的容颜。的确，选择了教师职业就意味着无止境的付出和牺牲，意味着放弃荣华富贵和高官厚禄，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损。但是，我们所有的苦累和付出，却换来了学生的进步和成长，祖国的幼苗花一样的绽放！当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更为艳丽，苦后的甘甜更让人回味，教师平凡但绝不平庸！

立足岗位做贡献演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

今天，我发言的主题是《立足岗位做贡献——让我感动的每一天》。

20xx年8月中旬，当我在第一时间知道，我们西坝校区的中考成绩576。7分，名列昆明市公办学校第一名的时候，我想得最多的就是走过的三年，我们的老师是多么的不容易。在困难和压力面前，他们忍耐、沉着，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉献……他们为了年级的共同目标尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，在各自的岗位中，相互支持，密切配合，精诚合作……为了学校的发展，每个人都能够无保留的奉献自己的力量……正因为有了这么一个优秀的教师队伍，我们年级才取得了今年的中考成绩。

今天，借这个机会，与大家分享自己这几年来的工作心得。若有讲得不妥之处，请大家给予指正。

在学校整合前，我一直在高中既担任班主任，又担任年级组长，连续多年又同时上初三、高三的政治课，并且取得了优异成绩，当时学校的质量奖，我拿得很多。从那时开始，我们的老师对我有了更多的了解。

整合后，在初中担任班主任，从20xx年8月份开始，接手初20xx届的年级组长，并担任5班的班主任。因为这是整合后学校交给我的重担，我很清楚，我们只有团结一致、全力以赴、有所创新，才能进一步提升我们的教育教学质量，这也是我们生存和发展的硬道理。我更清楚，作为一名年级组长，我自己不仅要教学过硬，还要更具奉献精神，有优秀的组织和协调能力，能真正关心和爱护我们的老师，充分调动老师的积极性才行。我是做好了吃苦的准备。

从初一开始，我和几位班主任交流：要让科任教师感觉到与我们的合作是愉快的，自己首先做事要细致，要认真，能井井有条的建设好自己的班级，让我们的科任教师走进我们的班级，就能赏心悦目，心情愉悦，倍感亲切。能否营造良好的学习氛围，与班主任的管理有很大关系；其次，班主任要能有效的协调与科任教师的关系，能很好的与科任教师交流沟通，有包容心，并能关心自己的科任教师。

我的体会是：在常规管理工作中做得优秀的班级，成绩也一定是优秀的。因此，在年级管理工作中，我要求两手都要抓，两手都要硬。既要抓常规管理，又要抓教学质量。在刚刚过去的三年，我们的`几位班主任老师：龚建老师、马晓东老师、苏征老师、溥斌老师、宋洁老师、生永莲老师，全力支持年级工作，为了年级的共同目标能够实现，做出了很大的牺牲。例如：在这三年中，我们年级自主安排的每一场月考、小测验，班级监考老师全部是我们的班主任老师。这一坚持就是三年，三年！我从未听到任何一个班主任有一句抱怨！这看似简单的一场监考，足以看到我们的班主任对年级工作的鼎力支持，对岗位工作的无私奉献。记得我们年级排课表时，凡是不得不排早上、下午都要来回跑的课时，这样的课全部安排给了我们的班主任。我们的7位班主任走过这三年，很不容易，这需要一种奉献精神、团队意识，才能坚持下去。作为一名年级组长，能得到老师们对我工作的全力支持，我非常的感动。

我自己的5班，哪怕是平时的检测，只要科任教师把试卷递到我手里，我从未拒绝，一一完成，花费一点时间对我来说不难，我的理念是：我可以收获到更多的硕果。监考仅仅是工作中的一个细节，人往往容易被细节所感动。我以这样的诚意与我的每一位科任教师合作，我相信，他们也一定会以真心回报。三年来，我的5班，无论大考还是小考，一直名列年级第一名，我的科任教师付出了辛勤的劳动，我收获的是太多的感动。

我一直认为，无论是一个班级还是一个年级，要想出成绩，一定要形成强大的凝聚力，这是需要我们互相关心、互相帮助、互相理解、互相信任、齐心协力、有效沟通，并怀着一颗感恩的心，与您的同伴们一道，执着追求才行。在我的年级，我始终坚持着这一理念，并付诸实践。

在过去的三年，我的5班因为种种原因，先后有7位语文老师来上过课，有老师曾经问过我，为什么？原因很简单，有的调走、有的生病、有的生孩子去了，我从未对学校有过抱怨，因为我知道抱怨是解决不了问题的，我要做的，就是靠自己的协调和努力，并正确引导我的学生要认真学，因此，面的这种反复换老师的情况，我的学生也不曾抱怨，语文成绩一直很好。

记得我们的王燕老师，我刚刚和她搭档时，还不太理解她的难处，有一次早自习她来晚了，我就直接找到她沟通，后来，我知道她由于先生的身体不好，自己本人身体也不太好，有时不得不一大早去医院挂专家号时，我决定改变自己的一些方式，工作中主动多给王老师一些关心和帮助，之后，王老师有事就会对我说一句温暖我心房的话：“小谭，明早又要麻烦你帮我看看早自习了，我要去医院看病，太不好意思了，你又辛苦了。”等到王老师身体稍微好一点时，你马上又能看到她非常高效的又在抓自己班级的教学质量。记得临近中考时，王老师经常让我复印一份又一份的小试卷，你可以想得到昨晚她为了这一张小试卷能发到学生手里，一定是熬到了深夜……工作中，我们有了这样的包容、理解和信任，往往会使自己的工作开展得更加顺利。

担任年级组长和班主任，有时会遇到这样的难题，自己班级的某个学科出了问题，每次考试都与其它班级拉开很大的差距，很着急。我个人认为，这一道难题，是否驾驭得好，很考验年级组长和班主任的理解、沟通、协调和组织能力，以及是否真正具备以人为本的全局性理念。年级组长和班主任在处理这个问题时，不与科任教师本人有任何交流，没有给予他（她）任何帮助，直接告到学校，把他（她）拿掉，换人。设想这样的事情若发生在自己身上，我们会有怎样的心情和感受？我的方式是，发现问题，尽快与科任教师本人交流沟通，不会到其它场合去说，也不会偏听偏信，我会查找原因，尽自己最大的努力，给予这位教师帮助和支持，绝不会轻易放弃这位老师。在今天这样的教育环境中，教师们压力很大，都在努力，只要我们相互信任，齐心协力，解决问题的办法一定会有的，并且是和谐的。在这我想到了王黎霞老师，曾经落聘，很长一段时间只上一个班级的英语课，显得孤单而又后进。与她共事这几年，我本着理解、信任、支持、以诚相待的工作方式，使我们彼此都取得了很大进步，我们终于等到了收获的季节，在今年的中考中，她取得了可喜的成绩。今天我还要高兴的告诉我们的老师：王黎霞老师现在带着我们初一（1）班、（2）班两个班的英语课，成绩又有了很大的提高，这与她的努力是分不开的。王黎霞老师在自己现在的工作岗位中真正实现了自我超越，我相信，她还会继续努力，创造新的成绩。

成绩的取得，需要凝聚全年级老师们的智慧和无私奉献。记得我们各个备课组的老师们，为了提升学生的学习成绩，经常吃饭时间或是休息时间，在分析学生的现状，分层讨论，拿方案、举措施，一起想办法。

初三时，全年级赵飞飞老师的课最多，正课、辅导课、星期六的课加起来有30节，年龄最大54岁，我对赵老师充满了敬意。有一次赵飞飞老师在早上突然打电话给我，说：“小谭，我的头太晕了，天花板都在转，今早来不了了，麻烦你帮我安排一下课。”我说：“您好好休息一天，其它的不用担心，我来安排。”结果，下午第一节课，我又看见赵老师走进了三班的教室……前辈们这样的奉献和牺牲精神，我的感动油然而生。

我们的马晓东老师，他一直担任2班的班主任工作，承担年级2个班的语文教学任务，但是，只要年级哪个语文老师生病，请产假，都是他在代课。在这三年中，他有很长一段时间，都是这么走过来的，一边当班主任，一边承担了3个班的语文教学任务。我却从未听到过他的半点怨言。

我们的生永莲老师，家住北市区，每天最早来，最后一个离开办公室，守着自己的学生，默默坚持着，从来不曾听到她说苦说累。年级上任何一个老师生病、有急事或因公外派，我又一下子找不到老师来上课，她会主动承担，从来不曾拒绝过年级的工作安排，她还经常谦虚的对我说：“小谭，我的能力不如你们这些年轻的班主任，但是我一定尽全力去履行自己的岗位职责，不给年级拖后腿，如果我有做得不妥当的地方，你一定要给我及时的提醒和指正。”与生老师共事，我是真真切切体会到了什么是包容。

与我的老师们合作，我仅仅是尽了一名年级组长、班主任的本分而己，谈不上帮助，大家却用十分的努力来回报我们的学生。让我作为一名年级组长，在今天收获到了这么多的硕果，我觉得自己非常的幸福。老师们勤勤恳恳，任劳任怨，在平凡的岗位工作中，几十年如一日，默默奉献……这一份感动，一直感召着我。

风风雨雨走过的这三年，是我们老师在岗位工作中表现出来的奉献精神、合作精神、创新精神、牺牲精神，一直鼓舞、鞭策着我，要努力，要创新，要有所作为。

工作着的每一天，身边都有许许多多感人的故事在发生，因为时间关系，我却不能一一细说。我将怀着一颗感恩的心，继续携手与我的同伴们前行。

谢谢大家！

立足岗位做贡献演讲稿 篇4

联通成立以来，不仅给公众提供了一个新的选择，也给我提供了一个迎接挑战、施展才能的舞台。回忆这几年，我从一个普通的接线员，历练成为一名熟练的市场营销员，我和所有从事市场工作的同仁一样，经历了转变、提高、再转变、再提高的曲折过程。

我先天并不具备营销员的素质。从小优越的家庭环境，养成我喜好安逸的习惯。一天，突然获悉领导要调我到市场部工作。我想：市场，不就是看看哪里需要买手机嘛，应该不会太难。况且到处看看、走走，也挺自在的嘛！但不久我就发现，市场并不是我想象中的那么简单。由于缺少市场营销经验，那一段时间，被人拒之门外、甚至遭到恶语相讥的事，对我们来说是家常便饭。我想：这种求爷爷告奶奶、低三下四的事，简直就是把自己的自尊放在别人的脚下，我受不了！因此，每次和客户谈合作时，只要对方稍微给我一点脸色或者表现出不感兴趣的样子，我就决不会再去第二次。一段时间下来，我收效甚微。

但为了证明自己是好样的，我才真正开始踏上充满艰辛的市场营销之路。

开门子大酒店是我市的一个高级宾馆。经过半个多月的反复调查，我发现有该宾馆有二十多个职工是潜在的用户。我找到了他们的直接负责人（一个不苟言笑的妇女）。记得第一次见面时，她把脚高高地翘在桌子上，边嗑瓜子，边毫无表情地听我说完后，仅到时再说“我不需要”四个字便把我打发了。唉，没想到做市场除了看别人脸色还要看别人的脚丫！但我并不气馁，坚持每周至少拜访她一次。不知看过多少次该妇女冷漠的脸和脚丫了，偶然的机会，朋友看到了她这副模样也忍不住说：“小文，你别追这个项目了，肯定没希望１然而，一想到还没完成任务，我就没有退路可走。一次，在拜访他的途中，恰逢突如其来的一场大雨，让我浑身湿透了。当狼狈不堪的我出现在她的'面前时，她那毫无表情的脸上流露出了惊讶和敬佩。经过三个多月的不懈努力，该妇女冷漠的脸上终于露出了笑容，签订了我当时那个月的第一份合同。捧着签约的合同，看着她的笑脸，我却流下了辛酸的泪：仅十多个用户已经让我厚着脸皮，尝尽求爷爷告奶奶的滋味，若长期下去，我的自尊何在？尤其是想到还没完成的指标，我就打定主意：“决不气馁”。

为了尽快实现目标，我把眼光投向了国税局。曾经在那里工作过几年，对市场已有一定敏锐性的我，意识到该局还隐藏着巨大的商机。千方百计、几经辗转，我打听到了几个所长的电话后，壮着胆子给他打了第一个电话。因为移动通信公司已将该市场抢占，所以难度非常大。从此，我们开始了为期近1个月的电话联系。期间我不放过任何一次机会，一方面，通过对以往工作的回忆和留恋拉近彼此之间的距离；另一方面，针对其特殊性为其量身定做方案，同时根据对方的要求十余次不厌其烦地修改和完善。最后，在我们见面正式签协议时，他说：是你坚持不懈、诚恳敬业的精神打动了我。在他的大力支持下，我在一个月内，先后与几十个用户成功签订服务协议。

在国税局成功地打开第一个缺口之后，我乘胜追击、以点带面，先后与交通局等单位签订了服务协议，并在规定时间内，实现既定目标。

就在那一霎那，我突然明白了：在客户面前，我就是联通，联通就是我！如果联通不做强做大，我的自尊又何在？为了联通的强大、为了我的自尊，作为联通人，此时此刻，又岂能临阵脱逃？！想起组织上给予的关心和领导的激励，我开始意识到，自己的努力，不再是为了证明个人的能力，做大做强企业，才是我永远的目标！思想疙瘩解开了，我又开始顶着烈日、冒着严寒，晴天一身汗、雨天一身泥，穿梭在瓷都的大街小巷。抱着与联通荣辱与共和要尽自己的力量把事业做强做大的目标，几年来，在营销大客户的同时，我还销售电话卡很多张，提供售后服务无数次。

立足岗位做贡献演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：

其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教XX年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；

其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。我的经历比较简单，XX年参加工作，XX年到广东医学院医疗专业书，XX年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经XX年，从事教学也已有XX个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1、竞岗优势

1.1有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获XX年、XX年、XX年年度考核优秀和XX—XX年聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平

我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于XX年任生物化学讲师，XX年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫（护）校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从XX年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。XX年和XX年受命于广东省卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满成功。

1.3有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的'好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一直保持稳定在90分以上，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。XX年被评为湛江市教坛新秀，受到湛江教委的表彰。

1.4有较好的工作业绩我从XX年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式的教研活动；规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2、工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系，按照有关条目进行自查自评，不断完善。

注意做好有关资料的收集和积累，为XX年的国重学校复评做好前期准备工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干事业，共创新业绩。