我的梦想学生演讲稿
爱习作提供的我的梦想学生演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我的梦想学生演讲稿 篇1
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!冬日的凛冽已经荡然无存,接踵而来又是一个璀璨热烈的春夏,而我,正如这轮回的四季,已经步入人生中最美妙的青春年华,享受着多姿多彩的大学时光。
许多书上都说:没有经历过大学的人生,是残缺的人生。在我的中学时代,大学就是我心目中神圣的伊甸园,是一座至纯至真的象牙塔。我把我所有的热情和汗水都浇灌在了通往这座神圣殿堂的路上,多年以后,当我站在我当初日思夜想的大学,原谅我采用极其文艺的马尔克斯式开头,我才开始重新思考,我在我曾经梦想中的大学里应该去寻找一个更加宽广的.梦想了吧!
梦想是一个很神奇的玩意儿,总是在人们最绝望最痛苦的时候给人以坚持下去的动力。当迷茫在大学里泛滥成灾的时候,我似乎听见了一个铿锵有力的声音,它发自于我的肺腑,它用十分坚毅的口吻告诉我:充实你自己,做好你该做的!
当清晨的第一声钟声响起的时候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓紧这每一寸流光溢彩的青春韶华,去为我的人生目标努力奋斗!图书成了我的良师益友,师长给了我许多支持和鼓励,朋友让我明白友谊的温暖与可贵,拼搏让我看到梦想耀眼的光芒!
大学承载着我的梦想,就像蓝天承载者白鸽的梦想,大海承载着溪流的梦想。我不知道这条路有多么蜿蜒漫长,也许沿途缠绕着寂寞的蔓草,也许两岸开满了天真的烟花,而这一切,都深深地吸引着我,那么纯真和热烈,让我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲惫和厌倦。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
我,在成长,梦想也是,我仿佛还能听见它拔节的声音,那么清脆和嘹亮!
我的梦想学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
梦想是什么,我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西,她像一个百变的魔术师,让童年格外精彩有趣:小时候,我梦想能拥有一只恐龙做为宠物,哈哈看谁敢来欺负我;我梦想我会飞,飞上蓝天,躺在云朵里睡大觉;我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋,穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里,你也许会忍不住发笑,但我要说就是这些梦想让童年变得五彩缤纷。
后来,我上小学了,成了一名小学生,爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的`梦想:我梦想成为科学家,去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员,眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会,速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使,梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师,我还梦想能成为舞蹈家,在国际舞台上一展风采。梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候,妈妈总是微笑着说:“宝贝,那你可要努力呦,只有通过不断的努力才能实现自己的梦想!”妈妈说的次数多了,渐渐地这些话就印在了心上。
舞蹈教室里,我认真地跟着老师学动作,一遍一遍的重复,一点一点的进步,一节课上完经常是大汗淋漓,去年为了去市里参加拉丁舞比赛,高强度的基训课,脚上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下来,但是为了我心中的梦想,我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时,我开心地笑了,我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想,每晚的钢琴边都有身影。曲子的难度越来越大,技巧性要求越来越高,好多时候,双手的合奏都是困难重重,有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下,我坚持下来了,我忍住在眼眶里打着转的眼泪,静下心,从一个音符到一个小节,再到一首曲子,我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候,我开心地笑了,我感受到了努力坚持的力量,我对实现梦想更加执着!
我梦想,我追求,我快乐,我成功!我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛,也收获了成功的喜悦。未来的日子里,我仍然会是一个喜欢追梦的女孩,我不会停息,因为梦想就在前方,它指引着我前进的方向,它给予我去欣赏这个世界的无穷力量!我会勇敢的张开双臂,迎接成长道路上所有困难的挑战,我会对着蓝天,对着大地,大声高呼:“梦想,我做主!”
谢谢大家!
我的梦想学生演讲稿 篇3
大家好!
梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。
站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。
心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的'洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。
坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。
因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。
我的梦想学生演讲稿 篇4
我从小就有一个梦想,就是能变成一只小鸟,飞向天空,到美丽的宇宙村去看一看。
有一天,爸爸从书店买了两本关于小鸟的资料书,我迫不急待的翻开书,目不转睛地看着书。到了晚上10点,我的眼皮开始打架了,不知不觉的,我睡着了。
我梦见我在梦里,变成了一只凌空飞翔的鸟儿,羽毛是紫色的,嘴巴是尖尖的,爪子是红色的。我在天空中自由自在地飞啊飞。
我一直往前飞,终于飞到了美丽的宇宙村,啊!那里的景色多美啊!
我站在它面前,一说:“芝麻开门”,它就把门打开了,我来到了远古时代的宇宙村,看到了美丽的嫦娥姐姐,活泼可爱的.玉兔。
接着,我又来到了古希腊的星球,那里有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈得斯,智慧女神雅典娜,爱神丘比特等。
在宇宙村大概飞了一转,才发现它比我的家园美丽得多。
我又继续往前飞,飞到了地球妈妈的身边,我还和她说话呢!
看来,这里的朋友都很欢迎我这只小鸟来宇宙村做客。
我给这美丽的宇宙村增添了快乐的气氛!
啊!我这只小鸟真是自由,能到这美丽的宇宙村里来玩,我真高兴。
我兴奋的连自己在梦里也不知道,不知不觉中,我的眼前出现了一个身影。哦,原来是妈妈在叫我。
啊!我的梦想终于在这梦里实现了,我真高兴!
我的梦想学生演讲稿 篇5
各位老师,大家好,请允许我先做个自我介绍。我叫陈涛涛,工商学院的辅导员。
我演讲的题目是:我的梦想。
确定下这个题目后,我反复的问自己:我的梦想是什么。但是绞尽脑汁也得不到答案,谈到梦想这个词,我脑海里唯一浮现出的是科技楼广场大屏幕上一位小朋友接受采访时的画面,他说:“我的梦想是当解放军,因为他可以抓小偷。”
因为一时没弄明白自己的梦想到底是什么,于是翻阅了工具书,新华词典有解:“梦想”是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。是一种意识里的追求,动力的源泉。然后我恍然大悟,因为我发现我意识里的追求跟动力的源泉就是我的身份——教师。然后结合实际我总结出了自己的梦想,那便是做好本职工作,做一名优秀的人民教师。
20xx年大学毕业后,我放弃了一份很有前途的工作,毅然决然参加了团中央组织的高校毕业生支援西部的计划,做了一名西部志愿者,从石家庄远赴贵州山区去支教,做为第一次来南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困难现在完全不敢去想象,我能够健康快乐的度过那段时光,就是因为志愿者与教师的双重身份让我随时随地觉得自己像是一个发光体,走到哪里都能吸引别人的眼球,它让我敢于在任何人面前都充满自信。想起那段时光、想起孩子们纯真的笑脸,幸福便涌上心头,支教给我带来的精神的慰藉和心灵的满足感让我自豪的'总是想把这段经历分享给认识的每个人。而且经常展望未来的时候脑海里总会浮现出这样一个场景:当我老去的时候,夕阳西下,枯藤老树相衬,我的孙儿坐在我怀里,我有值得骄傲的故事讲给他听,我有值得自豪的经历祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方,期间尝试过其他行业,但工作再好也弥补不了内心的空虚,总感觉缺点什么,在迷茫与混沌中度过了20xx。总是思念学校这方热土,于是开始积极往这方面靠拢。终于,今年有幸来到了科创,做了一名辅导员,第一次班会课,当我走上讲台,迎来呐喊与掌声的的瞬间,毫不夸张的说:我发现我活过来了,讲台虽然只有三尺,但当时给我的感觉却好似自己置身云端。每天走上工作岗位,总感觉有用不完的劲,有耗不完的激情,甚至能够感觉到自己明显年轻了好几岁,我发现我太热爱这份工作了,而且我也深知:“亲其师方能信其道”因此我不断的完善自我,用真心对待每一个学子,恨不得将自己的一切都交给学生,这样良好的心态让一切事情看上去都是那么的顺心,师生关系、同事关系非常融洽,好运更是常伴左右,假期抽签值班也总是能抽到那个几率很小的空白签。
人活在这个世界上最宝贵的便是对生活的热爱,我热爱我现在的生活,热爱我的教育事业,并且愿意为之不懈奋斗。
这就是我的梦想,虽然很简单,但是就像那位想当解放军的小朋友一样,最简单的梦想才是意识里的追求,才能作为自己动力的源泉。也许你会觉得我的梦想过于自我,与主席谈到的中国梦毫无关系,其实不然。
这些年,每到年底央视都会有一个“感动中国十大人物”的评选,这里有两袖清风的公安部高官、有一生奉献清廉的好书记、有中国核事业的领航人、有漫游太空的航天员、有南沙守礁的战士、有照顾养母12年的孝女等等。可是有这样一个问题:官员清正廉洁、科学家鞠躬尽瘁、军人履行军职、儿女赡养老人,这些不都是应该的吗?本该做的事情,却还要宣扬,证明了什么?恰恰证明我们的国家在实现中国梦的道路上,在这个特殊的发展阶段,存在着这样、那样错误的价值观,需要这些高尚的个体给予我们正确的道德榜样。
《大学》有讲:格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。
我们这个国家是由他、由你、由我这些一个个平凡的个体组成的,我们每个个体都应该有一个切合实际的梦想,在自己的岗位上努力工作,做好自己应该做的事情之余不断努力提升和完善自己,这样自然会慢慢成为一个高尚的个体,由一个个高尚个体组成的国家自然会实现民主与自由,实现民主与自由的国家自然会实现国家梦想,国家的每个梦想都能实现自然会实现民族的伟大复兴。也就是实现我们的中国梦。
20xx我们科创迎来了评估年,如果我们学校的每个个体都能做好自己的本职,学生完成好学业,教师丰富好教学,管理层做好科学决策,那每个人的简单梦想编织成的集体梦想便会有无穷的力量,我们也一定能迎来评估战役的胜利,一定会铸造属于我们科创自己的辉煌。为我们的20年庆典献上最宝贵也是唯一的礼物。
最后,借用钱钟书先生的夫人杨绛的话结束我今天的演讲,她在百岁之际说道:“我今年一百岁,已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能往前走多远,生命是不由自主的,我没有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此,我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天。”
希望在座的各位都能平和的过好每一天。
谢谢大家!