班长竞选演讲稿

爱习作提供的班长竞选演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

班长竞选演讲稿 篇1

敬爱的`老师，敬爱的同学们：

大家好！

有幸站在这里竞选班长，我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会！

希望同学们能给我一次机会，让我证明我有这个能力。相信我有这个能力，更相信我有这个勇气。我是班长的人选，真心地希望同学们能投我一票！

谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇2

大家好，我是我们三（2）班的班长竞选人之一，我叫XX。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么，不想当班干部的学生就不是好学生，所以我要竞选班长，为我们三（2）做出一份贡献。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务，并尽我所能来帮助学习等方面有困难的.同学。

人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的班风，才能使我们三(2)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为学校的先进班级。同学们，请信任我、支持我，投我一票吧，谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的伙伴们：

大家好！

我，叫XX，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的'荣誉为已任。

第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在__村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三，我关心国家大事、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。

第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的班更加优秀！

如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！

谢谢大家！

班长竞选演讲稿 篇4

尊敬的辅导员，亲爱的同学们：

大家晚上好。很荣幸能有这个机会站在这里竞选班长这个职务。

今天我之今天我之所以在这里参加竞选，是想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。

班长，当选有难度；称职也有难度；当好就更有难度！当然，我今天参加竞选的另一个目的是希望自己承担这份责任，借此来培养自己的承受力。

下面我就跟大家谈一谈我所认为的'班长所应该具备的素质和条件：

第一，要有责任心，责任感要重。在其位，就要谋其政。责任可以让我们把事情做的完整。我们做任何一件我们应该做的事情，如果我们不想去做，则可能可以找出一千个理由不去做它；如果我们想做，那只要一个理由就足够了我觉得—————那就是负起自己的责任！

第二，以身做则，身正是范。若要正人，比先正己。班长，作为班里同学遵守学校规章制度的监督者，如若己身不正，何以正人？班长应该以身做则，讲究原则性。当然也要讲究灵活性。大事讲原则，小事讲灵活，原则性跟灵活性并举，才能把我们班的事情做的更好。

第三，多做实事，少说空话。无志之人常立志，有志之人立长志。负责任的班长常做实事，不负责任的班长常说空话。说一万句空话，说的口干舌燥，也不如做一件实事干净利索。

第四，要尊重同学，不拉架子。班长也是班里普通的一员，要想得到同学们的尊重也得首先尊重同学。班长不能自以为是，居高临下，盛气凌人。不能拉班长架子。

以上四点是我觉得班长应有的素质和条件，也将是我对自己的要求。

如果我有幸当选班长这个职务，我将严格要求自己，带好领头作用，同时我也将坚持原则性灵活性并举，努力使得我班成为一个名副其实的团体。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好。

最后我想用三句话结束我的演讲：人人真真做人，勤勤恳恳做事。全心全意为同学服务！谢谢。

竞选人

年月日

班长竞选演讲稿 篇5

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的`说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

班长竞选演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我走上讲台，我就决定当我们班的副班长，作为老师的助理，我突然有一股冒出来的勇气，不管你们是否赞同，我都要试一试。

我叫匡贞瑞，是一个“三心二意”的小学生，我所指的`“三心二意”不是指马虎的意思，而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”，“一心一意”、“仔仔细细”这是二意，我对同学很好，有着善良、温柔的心，如果班里有活动，我的建议有很多：班级活动来参加的同学，我会依照他们自己适合什么“工作”，让他们自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同学之间为了一件鸡毛蒜皮的小事而伤了和气，我便会走上去，为他们将和，让他们学会退一步，和朋友和好。班里有什么建议我会提出更好的要求，是班级里的需求大大提高，我如果当选的话，我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉，和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮，争取得到优秀班级的荣誉称号。

我希望大家多多支持我，谢谢！